




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
消防安全知识讲座一切为了孩子为了孩子的一切普及消防,平安和谐
了解消防知识,掌握灭火方法,
保护自己,保护大家!
珍惜生命
关注消防懂得火灾的危险性01010203040506懂得预防火灾的基本知识懂得扑救火灾的方法会报火警会使用消防设施扑救初起火灾会自救逃生0203040506三懂三会内容题纲第一篇消防安全常识篇
第二篇火灾的预防与扑救篇
第三篇火场逃生篇
第四篇灭火器的使用篇(一)火灾及其危害第一篇消防安全常识篇火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
燃烧必须同时具备可燃物、助燃物和着火源三个条件,缺一不可。(二)消防基本知识贫乏不了解电气基本知识。不懂得灭火基本常识。第二篇火灾的预防与扑救篇火灾预防的主要措施火灾扑救的主要方法火灾扑救过程中的注意事项(一)火灾预防的主要措施增强消防安全意识加强消防法规学习(二)火灾扑救的主要方法迅速拨打报警电话救火必须分秒必争,发生了火警,在扑救的同时,要立即拨打“119”火警电话。及时扑救初起火灾隔绝空气灭火法。冷却降温灭火法。可燃物隔离灭火法(三)火灾扑救过程中的注意事项一边报警,一边接应,一边组织人员扑救。01沉着冷静,听从指挥,积极配合遵守秩序。02控制火势,救人在先,尽量减少火灾损失。03相邻居室,切勿开门,防止浓烟烈火侵入。04呼吸慢浅,匍匐前行,呼吸近地新鲜空气。05谨慎上楼,屏住呼吸,避免浓烟上升窒息。06湿润毛巾,掩住口鼻,低头弯腰抓地慢行。07关紧房门,探头呼叫,等待紧急求援脱险。08第三篇火场逃生篇逃生意识逃生方向的选择逃生技能及注意事项火场逃生意识注意积累自救知识。01020304往楼上跑的条件:距顶楼的距离很近、天台的门必须是开的。火场逃生的四大误区:盲目随大流、习惯原路返回、向光朝亮、找地方躲起来。火场逃生四件宝:灭火器、逃生绳、防毒面具、手电筒。(二)逃生方向的选择不要惊慌失措不要争抢出口解除心理恐惧沉着冷静逃生怎样能够迅速离开火场呢?逃生技能及注意事项火灾发生时,往往有人被困火场,情况危急,如被火围困在楼上,则更加危险。这时,被困人员要沉着冷静,采取一些正确的措施进行自救。第四篇灭火器的使用篇灭火器的使用灭火器的类型灭火器的类型灭火器是一种
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 股份制企业合同文书编写规范
- 初中古诗词山水画的教学计划
- 三农产品产地保护与安全管理指南
- 交通运输智能交通系统介绍
- 存单质押借款合同
- 常州消防工程合同
- 2025年吉林货运从业资格证模拟考试题及答案解析
- 2025年黄石货运从业资格模拟考试题
- 《Poems》作业设计方案
- 2023年高考真题全国乙卷物理试卷解析版
- 陶瓷制品产业链优化与协同创新
- 骨骼肌损伤的再生修复
- 全国职业院校技能大赛高职组(建筑信息模型建模与应用赛项)备赛试题库(含答案)
- 07SG111-1 建筑结构加固施工图设计表示方法
- 《增广贤文》全文及解释(珍藏版)
- 中小学美术教学论
- 新编建筑装饰设计收费标准
- 托班艺术活动《小小茶树》教案
- 中国急性缺血性卒中诊治指南(2023)解读
- 2024年莱芜职业技术学院单招职业技能测试题库及答案解析
- 《计算机网络(第8版)》 课件 第5、6章 运输层、应用层
评论
0/150
提交评论