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2024-2025学年万载县株潭中学九年级上学期期中考试化学试卷(第1单元~第4单元)说明:1.满分70分,作答时间65分钟。2.请按序号在答题卡相应位置作答,答在其他位置无效。3.可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16一、单项选择题(本大题共10小题,1~5每题1分,6~10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。1.2024年6月19日,2024“丝绸之路周”活动在中国丝绸博物馆正式开幕。下列通过丝绸之路传到国外的发明和技术中,不涉及化学变化的是()A.蚕丝织布B.使用火药C.酒曲酿酒D.烧制陶瓷2.下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.石墨具有导电性B.酒精具有挥发性C.液氧是淡蓝色液体D.氢气具有可燃性3.近年来,富硒大米因其富含硒元素而受到关注。富硒大米中的“硒”主要指的是()A.硒元素B.硒原子C.硒分子D.硒单质4.规范的操作可以保证实验的科学性和安全性。下列实验操作正确的是()5.下列物质由分子构成的是()A.铁B.氯化钠C.氧气D.氦气6.元素周期表是学习和研究化学的工具之一。下图是某元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是()A.该元素的符号是SiB.“2Si”可以表示两个硅元素C.硅元素的相对原子质量为28.08gD.该元素是地壳中含量最高的元素7.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到室温后打开弹簧夹D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷8.下列实验设计不能达到实验目的的是()A.探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响B.验证氢气的密度比空气的密度小C.验证蜡烛燃烧后有二氧化碳生成D.探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理不正确的是()A.氢气在空气中点燃前要验纯,所以点燃其他可燃性气体前都要验纯B.有新物质生成的变化叫作化学变化,所以化学变化一定有新物质生成C.元素是质子数相同的一类原子的总称,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物10.一定条件下在密闭容器里加热冰,容器内温度和时间的关系如图所示,①②③分别表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断错误的是()A.水分子间的间隔:②﹤③B.水分子的质量:①﹦②﹦③C.水分子的运动速率:③﹥②﹥①D.①→②水分子本身发生了变化二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。11.环境与人类生活息息相关,深入打好蓝天保卫战,持续改善环境空气质量势在必行。下列措施有利于持续改善空气质量的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行B.及时清理路面,露天焚烧垃圾C.增添节日气氛,燃放烟花爆竹D._________________________12.小方同学的学习笔记中对下列符号中数字“2”所表示的含义有如下记载,其中正确的是()A.O2-中的“2”表示氧元素的化合价为-2B.2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子C.NO2中的“2”表示1个氧分子由2个氧原子构成D.中的“2”表示________________________13.鉴别是利用物质的性质不同,采用合理的方法进行区分。下列鉴别物质的实验方案正确的是()选项待鉴别的物质实验方案A氢气和氧气闻气味B二氧化碳和氮气分别伸入燃着的木条C木炭粉和二氧化锰取样,分别加入过氧化氢溶液中D蒸馏水和食盐水_______________________________三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)14.(6分)化学与我们的生活有着密切的联系。请回答下列问题:(1)在横线上填写适当的化学物质(填物质名称或化学符号)。①空气中可用于制造氮肥的气体是___________。②空气中的______________主要来自植物的光合作用。(2)甲、乙两图分别是硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。①甲图中可观察到的实验现象是__________________________________;乙图中水的作用是________________________________。②乙图中发生反应的符号表达式为_________________________________。15.(5分)兴趣小组追寻科学家的足迹,对“水的组成”进行探究。(1)水的合成:在氧气中点燃“易燃空气”,生成了水,这里的“易燃空气”是________(填化学式)。(2)水的电解:兴趣小组按右图所示装置进行电解水实验。①电解水反应的符号表达式为______________________________。②实验前,小组同学向水中加入少量硫酸钠溶液,目的是_________________。③实验发现,相同时间内,负极和正极收集到的气体体积之比均大于2:1。小组同学查阅资料后得知,电解过程中石墨会与氧气反应生成CO2从而消耗部分氧气。造成该现象的原因还可能是_________________________(任写一条)。16.(6分)下图是元素周期表的部分内容和几种常见微观粒子的结构示意图,回答下列问题。(1)X元素的符号是_________。(2)氯的相对原子质量为________,对应的原子结构示意图为图2中的____(填字母)。(3)A、C属于不同种元素的原因是___________________。(4)A、B、C、D四种微观粒子中属于阴离子的是_______(填字母),微观粒子B的符号为____________。17.(6分)水是生命之源,也是实验室不可或缺的重要物质。人类的日常生活与工农业生产都离不开水。某化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的河水,他们在实验室里模仿自来水厂的净水过程,其流程图如下:(1)操作①中,玻璃棒的作用是________。若经过操作①后,所得液体A仍然浑浊,原因可能是___________________(任写一个)。(2)操作②中加入活性炭的目的是____________________________。(3)经过操作③后得到的无色透明的净水是_____________(选填“纯净物”或“混合物”)。(4)保护水资源,既要合理利用水资源,又要防治水体污染。下列做法中不合理的是________(填字母,双选)。A.农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌B.生活污水对水体没有污染,可以随意排放C.建立生产和生活固体垃圾处理系统D.在运河中建立网箱养殖基地,增加渔民收入D25届九年级第二次阶段适应性评估·化学第4页(共6页)】【R-PGZXA-J四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)18.(8分)请你根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。(1)标号①的仪器名称是________。(2)某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置是_____(填字母),反应的符号表达式为________________________。若选择装置D收集氧气,表明气体已集满的现象是__________________________。(3)已知氨气极易溶于水且其密度比空气的小,实验室常用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物的方法来制取氨气。实验室制取氨气时应选择的发生装置和收集装置的组合是_________(填字母)。(4)小宁同学用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶(如图),发现木条复燃,且甲中的小木条比乙中的小木条燃烧得更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是________________________、__________________。19.(8分)某兴趣小组探究分子性质时做了以下三组实验。请回答实验中的有关问题:实验一:小赣同学进行图甲、图乙所示实验。已知碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,而氨水呈碱性,打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈的刺激性气味。(1)如图甲所示,取无色酚酞溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察到溶液颜色的变化是_________________________,此现象说明________________。(2)如图乙所示,将无色酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,向其中加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外,一段时间后,烧杯A、B中可观察到的现象分别是__________

________________________。实验二:小江同学将实验进行改进(如图丙所示)。(3)试管中的滤纸条上的A、B、C三处滴有无色酚酞溶液,试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花,试管中观察到的现象是__________________________________,此现象说明_______________________________,从环保角度考虑,该装置有一个明显的缺点,该缺点是____________________________。实验三:小希同学设计实验如图丁所示。(4)在一个玻璃杯中放入约50mL水,向水中放入一大块糖块,在容器外壁沿液面画一条水平线,当糖块消失后,液面比水平线_______(选填“高”或“低”),这一现象说明_____________________________。五、综合计算题(本大题共1小题,共10分)20.(10分)汉字中也蕴含着化学知识。“醋”字可拆解为“二十一日酒变醋”,指的是一段时间内酒精(化学式为C2H5OH)在微生物的作用下与氧气反应生成醋酸(化学式为CH3COOH)。(1)1个酒精分子由______个原子构成,醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为______________(填最简整数比)。(2)酒精的相对分子质量为___________,醋酸的相对分子质量为_________。(3)多少质量的醋酸与23g酒精所含碳元素质量相等?(写出计算过程)(4)醋酸与酒精的组成元素相同,而化学性质不同的微观原因是:_________

_______________________________。2024-2025学年万载县株潭中学九年级上学期期中考试化学试卷参考答案一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意。1~5题每小题1分,6~10题每小题2分,共15分)题号12345678910答案ADABCABDCD二、选择填空题(本大题包括3小题,先在A、B、C中选择一个正确选项,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分)11.A积极植树造林,增大绿化面积(合理即可)12.B氧化钙中钙元素的化合价是十213.C分别用玻璃棒蘸取少量液体,在酒精灯火焰上灼烧直至蒸干(合理即可)三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)14.(6分)(1)①氮气(或N2)②氧气(或O2)(2)①硫燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体防止溅落的高温熔融物炸裂瓶底②(2分)15.(5分)(1)H2(2)①(2分)②增强水的导电性③氢气比氧气更难溶于水(合理即可)16.(6分)(1)S(2)35.45C(3)质子数不同(或核电荷数不同)(4)DMg2+17.(6分)(1)引流滤纸破损(合理即可)(2)吸附水中的色素和异味(3)混合物(4)BD(2分)四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)18.(8分)(1)集气瓶(2)B(2分)集气瓶口有大气泡冒出(3)AC(4)可以支持燃烧密度比空气大19.(8分)(1)由无色变

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