高一二班第一次家长会(课件)

2010年11月同样的心情，一样的期待！家长会召开的意义——著名教育家苏霍姆林斯基如果没有整个社会特别是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。班级基本情况介绍共46人，其中男生有28人，女生18人。住宿生29人，走读生17人。从组班到现在，在全班同学的共同努力下，从各个方面我班走在全年级的最前面，虽然还有很多地方的做得不够完美，但我们越来越好！01我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功02高一二班简介班长刘伟琪马涛

学习委员宋楠李静

团支书李明鑫郝文博

体育委员辛昱赵长贺

劳动委员杜岩松徐立鑫

组织委员刘佳伟怀文杰

宣传委员林圣航蔡新宇

生活委员韩雨欣韩思雨

文娱委员王轶航李佳岩2班常务委员会语文徐天赐01物理齐紫丞04数学李静02化学李良龙05外语李吉星03生物纪明伟06政治朱胜男07历史韩雨欣08地理季文斌09学科课代表名单学校对本年级高度重视，选配了具有丰富的教学和学生管理经验的多年在高三把关的优秀教师作为任课教师。各班的班主任都是学校精挑细选，既具有无私奉献精神，又具有较强的教学和管理能力。科任教师的配备既有经验丰富的资深教师，又有年富力强的骨干教师，还有综合素质优秀适应新课改要求的年轻教师。师资配备：高中阶段是一个人的世界观、人生观和价值观形成的黄金时期，这个时期也是增长知识、增长才干的重要阶段。01如果把一个人一生的教育看成是一场接力赛的话，那么高中教育则传递着至关重要的一棒。02让学生在高中阶段学会做人，学会学习，学会发展是对教育工作者提出的明确要求。03德才兼备是衡量人才的标准，学会做人就是进行品德教育，学会学习是智育，学会发展是培养综合能力。在这几个方面里，学会做人是学生成才的先决条件，对学生的一生都起着重要的作用。04学生管理严格按照学校的规章制度，规范学生的一言一行。按时上学，不随便缺课，因病因事向班主任请假，需有家长相关证明，严格遵守请假制度。校内外见到老师要积极、主动地问好。上学时整理好个人卫生，仪表整洁，穿校服、；不染发、不烫发，不佩戴首饰，男生不留长发、怪发、秃头，女生不留披肩发，不化妆。早晨到校进教室后，保持安静，及时进入学习状态，值日工作在早6：50之前完成，保证早读质量。到校上课(二)上课1.上课预铃响起，快速地进入教室坐好，准备好本节课所需书本文具，准备上课。2.上课铃响后，老师进教室，班长喊起立，学生立正站好，待老师还礼后坐下。3.上课迟到喊报告，老师允许后进入教室，动作要轻、快、下课后须向任课老师说明情况。4.上课姿式端正，专心听讲积极思考，认真回答老师提出的问题，不做任何与课堂无关的事情（如玩手机、游戏机、听音乐、吃东西、看课外书、随便出入教室、睡觉等）。5.认真完成课堂作业，接受老师检查时要站好，虚心接受老师的教导不顶撞老师。6.下课铃响，老师宣布下课后，学生再次向老师致敬，老师还礼走出教室后，学生方可有秩序地离开教室。8.上体育课时，穿校服、运动鞋，在指定范围内上课，严格遵守上课要求。爱护器材和工具，丢失和无故损坏要按价赔偿。9、上微机课、音乐课、美术课，以班级单位站队，由班长统一带到上课地点。课间休息，在走廊和楼梯上，不停留，不拥挤，不拉横排，靠右侧通行，不在楼道、楼梯和教室内追逐打闹、吹口哨、起哄、打球和大声喧哗，不用不文明语言，妥善解决同学之间的矛盾和冲突，不引外校学生进入校园，与同学发生矛盾时及时报告老师。值日生负责擦黑板，整理教室。无事不到办公区活动，进入老师办公室要有礼貌，不在办公室前打闹围观。123课间主动认真地参加两操（课间操、眼保健操），上间操时，如有特殊情况（因病、因伤等）留在教室须经班主任同意，并有假条。升旗仪式时，全体学生面向国旗脱帽肃立，行注目礼、齐唱国歌，不在校园中走动或从事其它活动。参加课外活动的同学准时到指定地点参加社团活动、体育活动，并注意安全。教室锁门关灯，不在班级、教学楼内逗留。有特殊情况者须向班主任请假，并出示假条。间操或升旗仪式音乐响后，尽快到操场按班级指定位置列队集合。各班组织学生做到：快——下课铃响后10分钟集合好；静——从列队集合到结束进班没有声音；齐——人数齐，队伍齐，做操齐，校服齐。队伍带回时按照顺序，不得争抢。做眼保健操时身姿端正，集中精力，穴位正确，不离开教室或从事其他活动。12345两操一升旗一活动在校用餐的同学讲究文明用餐，打饭时互相礼让，自觉按秩序排队打饭就餐。不浪费饭菜，并注意维护桌面与地面卫生，把剩菜残渣倒进规定器具，不乱扔剩饭菜。在校外用餐的同学注意食品安全，并及时返校，过马路时注意交通安全。午睡按时到寝室，其它活动停止，班级关门。用餐及午休保持安静，不高声朗读，独立完成作业，有计划地进行复习和预习。不看与学习无关的书刊，不做与自习无关的事情，不随便出入教室。自习学校放学后，非住宿生在规定时间内离校，并按时回家，不在路上或校园内逗留。值日生做好当天卫生清扫工作，并负责关好教室电教设备及电灯、门窗等。住宿生按时上晚自习，上晚自习期间，保持安静，独立并有计划的进行复习和预习；不看与学习无关的书刊，不做与自习无关的事情，不随便出入自习室；不无故不上晚自习，有事需向班主任请假，并将假条交给晚自习管理教师。晚休前，做好一切准备，不在走廊内洗脸、洗脚、刷牙、洗衣服等，不从窗口向外泼水。晚睡做到铃声一响，室外无人，室内无声。按时熄灯，不私自开电灯，点蜡烛，开手电。严格遵守宿舍规则，严禁晚间外出或留宿校外。放学寝室高一2班级风采”——宋楠同学02学生代表发言01期中考试汇报

姓名班级名次

宋楠

1

李静

2李吉星

3

李明鑫

4

刘欣禹

5

徐天赐6

班级精英榜黑龙江地区2015年各批次控制分数线

各批次控制分数线126543文理科批次名称最低控制分数线备注理科本科一批483

理科本科二批371

理科体育类本科222

理科艺术类本科235

文科本科一批495

文科本科二批410

文科体育类本科246

文科艺术类本科249

123456与家长的交流部分学生的学习方法还有待进一步摸索和改进；改闷头单打独斗为合作互助，共同进步个别学生的自制力和自主学习能力需进一步提高；我们规定：通校生回家至少学到十点，要有计划，有针对性，要雷打不动，要学会坚持两极分化的苗头已初步显露出来，有些同学存在轻敌思想，低估了班级部分有实力、勤奋刻苦同学的冲击，导致名次大幅下滑，长此以往，信心受挫部分心理素质有待提高，面对失败有些同学解脱不出来，自信心产生动摇；相信自己才是自己的救世主，把遗憾留给对手。一些有不良习惯的学生蠢蠢欲动，存在不安分思想不能回避的问题最好不要对孩子说下面十句话

1.

你为什么就不能够象-----

孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀.

应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上.

2.

你怎么这么不懂事

被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟.

要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的.

3.

你简直笨到家了

这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进.

家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法.

4.

走开,能不能让我安静一会儿

会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感.

倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅.

5.

少啰嗦,闭嘴

孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人.

胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行为.瞧你怎么办.

际情况选择具体的偿罚手段.6.实实去做,不然-----出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你妈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的.

信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的.

话时,表明你再也拿不出什么好办法了.这是一句根本无法兑现的大话.孩子并不会因此而停止他的活动.

哪里去哪里

式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就此低头.任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了.

最好不要对孩子说下面十句话不要把手机、MP3等电子产品带到学校留意放学时间下午放学时间：4:15下晚自习时间：19:50提醒上学路上注意安全沉迷网络同学交往超出友谊加强身体锻炼平时家长应注意的问题给家长的几点意见：01家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作（如封闭管理，手机问题）。02家长要培养学生的处事能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，能自己做的自己做，培养独立能力。03注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。04要给孩子创造一个良好的学习环境。1在学生的学习方面多与教师进行交流。2不要过分娇惯孩子。3在这里我想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。4家长要与时俱进,不断