2025年中考金卷模拟（河北专用）

保密★启用前2025年河北中考真题模拟金卷2025年河北中考真题模拟金卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、基础知识综合（共4分）1．（本题2分）阅读下面一则短文，按要求答题。“芳林旧叶催陈叶，流水前波让后波”。前人艰难的探索，后人无法感受；后人开（tuò）的进取，前人也难以替代。无论时代如何变化，“下一棒”永远被给．予厚望、赋予担当。如今的90后、00后，正在从前人手里接过“接力棒”，奋力起跑新时代留给自己的那“一百米”，在这场荡气回肠的战“疫”中，青年面对生死考验，无所畏惧、百折不挠，展现出的奋斗精神和道德力量，将当下的青春力量映射得熠熠生辉。在大灾大难的漩涡中心，在生死决择的紧要关头，4.2万多名医护人员星夜驰援湖北，他们中间有1.2万多名90后、00后，迸溅出青春之火，完美地向世人证明，他们完全是可以信赖、能够托付的一代。这些昨天父母眼中的孩子，在苦难中（zhuó）壮成长，已然成为新时代共和国的脊梁和希望。青春就像一条河流，无论是一马平川还是激流险滩，始终唱着奋进的歌声毫不停歇地奔流向前。他们一定能用“人生之春、人生之华”的无悔之青春开启新的历史航程。（1）根据汉语拼音写出相应的汉字。①开（tuò）②（zhuó）壮（2）找出文中一个错别字，并改正。改（3）给加点字选择正确的读音。①给()予（A．jǐ

B．gěi）②迸()溅（A．bèng

B．bìng）（4）下列哪一项分析是不正确的()A．“熠熠生辉”这个成语中的“熠熠”是形容闪光发亮的意思。B．“一马平川”和“川流不息”两个词语中的“川”字意思相同，都是“河流”的意思。C．文中的“给予”和“赋予”是近义词。D．文中的“荡气回肠”和“激流险滩”都是并列短语。2．（本题2分）下面是一位同学搜集并整理的介绍黄河的文字。阅读后，完成问题。黄河是中华民族的摇篮，是炎黄儿女的母亲河。在中华5000年文明史中，黄河流域作为我国政治、经济、文化中心的时间就长达3000多年。【甲】黄河又因其水少沙多、时空分布不均，素来以“善淤、善决、善徙”而著称。从先秦到解放前的2500多年间，黄河下游共决溢1500多次，大的改道26次，【乙】黄河又被称为“中华民族之忧患”。1952年10月，毛泽东同志专程离京①黄河。面对这条母亲河，他心潮澎湃，【丙】忧思难抚，千叮咛万嘱咐：“要把黄河的事情办好。”黄河岁岁安澜，这一中华民族的千年梦想，终于在中国共产党的领导下变成了生动现实！2019年9月，习近平总书记来到郑州黄河国家地质公园。他远眺黄河，豪情满怀，在次日的②上发出号召：“让黄河成为造福人民的幸福河。”黄河流域生态保护和高质量发展，是重大国家战略。这一战略的实施，必将谱写中华民族永续发展的全新篇章。(1)在文中【甲】【乙】【丙】三处分别填入关联词，最恰当的一项是（

）A．【甲】而且

【乙】于是

【丙】也B．【甲】而且

【乙】因此

【丙】却C．【甲】然而

【乙】于是

【丙】却D．【甲】然而

【乙】因此

【丙】也(2)在文中横线处填入词语，全都正确的一项是（

）A．①视察

②坐谈会 B．①视查

②坐谈会C．①视察

②座谈会 D．①视查

②座谈会评卷人得分二、名句名篇默写（共8分）3．（本题8分）在横线上默写古诗文原句。（1），我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）（2）僵卧孤村不自哀，。（陆游《十一月四日风雨大作》（3），却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（4），秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《潼关》）（5）不知何处吹芦管，（李益《夜上受降城闻笛》）（6），应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（7）唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的一句话：，。评卷人得分三、文言文阅读（共21分）（本题21分）【甲】问刘十九①唐·白居易绿蚁②新醅③酒，红泥小火炉。A晚来天欲雪，能饮一杯无？【注释】①刘十九：诗人好友，相传为嵩阳处士，名字未详。②绿蚁：指浮在新酿的米酒上的绿色泡沫。③醅（pēi）：酿造。【乙】芸①曰：“古文全在识高气雄，女子学之恐难入彀②，唯诗之一道，妾稍有领悟耳。”余曰：“唐以诗取士，而诗之宗匠必推李、杜，卿爱宗何人？”芸发议曰：“杜诗锤炼精纯，李诗潇洒落拓；与其学杜之森严，不如学李之活泼。”余曰：“工部为诗家之大成，学者多宗之，卿独取李，何也？”芸曰：“格律谨严词旨老当诚杜所独擅；但李诗宛如姑射仙子③，有一种落花流水之趣，令人可爱。非杜亚于李，不过妾之私心宗杜心浅，爱李心深。”余笑曰：“初不料陈淑珍乃李青莲知己。”芸笑曰：“妾尚有启蒙师白乐天先生，时感于怀，未尝稍释。”余曰：“何谓也？”芸曰：“B彼非作《琵琶行》者耶？”余笑曰：“异哉！李太白是知己，白乐天是启蒙师，余适字三白，为卿婿，卿与‘白’字何其有缘耶？”芸笑曰：“白字有缘，将来恐白字连篇耳（吴音呼别字为白字）。”相与大笑。（选自清·沈复《浮生六记》）【注释】①芸：作者沈复之妻陈芸，字淑珍。②入彀：本指进入弓箭射程之内，比喻合乎规范。此指入门。③姑射仙子：原指姑射山的得道真人，后泛指美貌女子，这里比喻超凡脱俗。4．(3分)阅读两篇古诗文，根据语境填空。小南探究发现，两篇古诗文均有问答。【甲】诗中白居易问刘十九能否一起，可以想象到刘十九欣然应允的情形；【乙】文中沈复一再追问，陈芸娓娓道来，、（填人名）是她欣赏的诗人。5．(3分)请你根据表中提示的方法解释加点词。方法联系内容释义课文迁移法予独爱莲之出淤泥而不染……（《爱莲说》）（1）卿独取李()有卖油翁释担而立（《卖油翁》）（2）未尝稍释()字典查阅法：①祖先；②根本，主旨；③派别，流派；④尊崇，效法。（3）卿爱宗何人()（填序号）成语联想法适得其反（4）余适字三白()6．(4分)请你用“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。格律谨严词旨老当诚杜所独擅7．(4分)文中划横线处的问句很值得玩味。请你借助小贴士，选取A、B任意一处判断其类型，解释意思并结合语境分析作用。小贴士：问句通常有疑问句、反问句和设问句。疑问句是向对方发问，不知道答案，需要对方来回答。反问句是一种修辞方法，为了加强语气，反问句的答案已经蕴涵在问句中了。设问句是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己回答。8．(3分)学习小组就两篇古诗文进行交流，其中说法不恰当的一项是（

）A．小江：白居易精心选择了新酒、火炉、暮雪三个意象，酒已诱人，炉火又增添温暖的情调。B．小南：陈芸自认为“识高气雄”，对古文有独到的见解，尤其对诗颇有领悟。C．小语：陈芸认为李诗潇洒落拓、形式活泼、超凡脱俗，有落花流水之趣。D．小文：陈芸调侃自己“白字连篇”，一语双关，既巧妙又幽默。9．(4分)小江认为两篇古诗文“闲谈之中有情味”，请结合诗文的内容简述他得出这一结论的理由。评卷人得分四、现代文阅读（共30分）（本题14分）阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】早期的城市，没有汽车，街道的宽度适合马车与行人的出行，人们有步行的空间，人是城市的主人。汽车的出现，加快了生活的节奏，拓展了人们的视野，既给人们生活带来便利，又促进经济发展。于是，人们大力发展汽车工业，还修建了高速路、主干路等不同等级的道路。汽车改变了生活，也改变了城市。与此同时，汽车工业的空前发展也不可避免地给人类带来了一些困扰，汽车尾气排放造成的污染日益成为现代文明的一个不可回避的问题。【材料二】英国伦敦为减少汽车尾气排放量，采取的措施有；开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比。仅几年时间，伦敦的出行情况就有了明显改变，虽然汽车保有量在增长，但汽车的出行量却没有增长。【材料三】为了解决日益突显的汽车排放污染问题，作为社会主义先进示范区的深圳，解决问题的决心是空前的。2020年3月31日，深圳市发改委发布《深圳市新能源汽车推广应用工作方案（2021～2025年）》。深圳计划在未来几年内，增加新能源汽车在深圳地区的保有量，有效解决燃油汽车带来的污染问题。《方案》中提到，在鼓励私人自用领域使用新能源汽车方面，深圳将加大宣传推广力度，提高市民绿色出行意识，综合运用经济、行政、法律多种手段鼓励引导个人购买使用新能源汽车。“十四五”期间，深圳将落实国家新能源汽车财政补贴政策，而且，截至2021年底，我国已建成公共充电桩21万个，城际高速快充站建设提速，建成充电站1400多个，涉及19个省市区，服务3.1万公里的高速公路。深圳也将适时出台放宽个人新能源小汽车增量指标申请条件的政策，还将逐步提高新建住宅小区（含城市更新）停车场充电设施配建比例。【材料四】近年来，为了促进城市的建设和发展，一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动，评选出来的宜居城市各具特色。一般来说，宜居城市应该具备这样一些共同特点。①有良好的生活环境。如法国南部的小镇普罗旺斯，蓝天澄澈，空气新鲜。每到七八月间，紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷，浓郁的芳香沁人心脾，整个小镇充满了浪漫的气息。②有合理的城市规划。如荷兰首都阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广，发达高效，人们出行方便快捷。③有浓厚的文化氛围。如墨尔本浓郁的文化气息，让居住在这里的人们得到了精神上的愉悦和满足。10．(3分)下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A．因为汽车的出现，既给人们生活带来了便利，又促进了经济发展，所以人们大力发展汽车工业。B．汽车工业的发展在改变生活和城市的同时，也不可避免地给人类带来了一些困扰。C．《深圳市新能源汽车推广应用工作方案》显示了深圳市委市政府解决汽车污染的决心。D．目前，深圳的一些新建住宅小区的停车场充电设施已能完全满足小区居民需要。11．(3分)为了解决汽车尾气排放造成的污染问题，伦敦是如何做的？请根据【材料二】简要概括。12．(4分)家中换车，妈妈想买新能源车，爸爸想买传统燃油车，你支持谁？请结合【材料一】和【材料三】简要说明理由。13．(4分)请结合上述材料，说说你是怎样看待汽车与宜居城市之间的关系的。（本题16分）飞天田双伶①她恹恹地坐在藤椅上，看着院子里的一切。院子里花草葳蕤，那几株红色的月季花，枝茎粗壮，开出的花有碗口大。开得轰轰烈烈，大蓬大蓬的红艳，如同一场盛大的演出。②而她美丽的生命还没来得及展示，却要谢幕了。那一天她突发胸痛晕倒，被查出来患了高危心脏瓣膜病。那一刻她的身子沉沉的，快要沉到泥土里了，可她的胸腔里是空的，轻飘飘的，像要飞起来。她望着天，把自己幻化成长着翅膀的飞虫，一只飞鸟，或是一只蝴蝶……她想飞舞起来，她突然展开双臂飞到院子里，旋转，侧身，她看到影壁上映出了她的身影，纤细，线条柔和，似展翅欲飞。③她回到屋里，把头发高高地盘起来，照着镜子仔细地看。她的形体轻盈而挺拔，她曾在一本书里看到过，在舞蹈艺术中，有一种女性的形体叫“高调形体”，一踮脚尖就像要飞上天。她就是这样的形体。她忽然对自己说，我要跳舞。④是啊，她要飞舞，她不想沉入到泥土里去啊。她想通过舞蹈让自己飞起来，变成那个以香为食、凌空飞舞、抛撒鲜花的飞天女神。⑤当她来到舞蹈学校报名学习的时候，那个女教练吃惊地看了她好久。但她恳求的目光中透出来的坚定，却不容置疑。女教练答应了。⑥宽敞的练功房里，只有女教练和她。整面墙的镜子，冰凉的把杆，薄薄的地毯，柔软的练功鞋……她从走台步开始练。她的母亲坐在旁边陪着她。是她让母亲来的。她朝母亲撒娇说，你看那些孩子都是父母陪着练舞，你就坐在旁边看嘛。她练的时候，没有发现母亲在一旁偷偷地抹眼泪A.⑦即使她认真地学，二十多岁的年龄，骨骼还是缺乏柔韧度，开关节的时候，她疼得尖叫了一声，咬住牙，任泪水B流淌。那以后她没再让母亲陪她，母亲的泪比她流得还多。⑧她专练敦煌舞。这种舞蹈难度很大，练足尖，勾、翘、歪；练手姿，垂、翻、扬；压腿，下腰，出胯，下沉，飞身，每一个动作她都做得一丝不苟，身条渐显柔顺。她竭力克制着胸口的疼痛，每次练完后，都扶着把杆大汗淋漓，任汗水和着泪水肆意横流。一向严厉的女教练看着，心里也有点儿发酸。⑨她买了好多舞蹈碟片，在家认真地看。她最喜欢看《敦煌》，双目紧盯那个头戴宝冠，胸饰璎珞，飘带绕身的飞天。仙乐飘飘中，飞天姿态轻盈，舞姿曼妙，长绸索绕卷扬，变化莫测，如云如烟，似梦似幻……她呆呆地看了一遍又一遍，看得满面是泪C。她能留给世界这样的身影吗？⑩花草葳蕤的院子成了她的舞台。那天，是个晴朗的日子，她化了彩妆，穿上了金黄色的飞天服装，彩绸环身，准备参加第二天她生命中的第一场演出。院子里的月季依然开得正盛，大蓬大蓬的红艳，如同一场盛大的演出，不，是在观看一场盛大的演出。⑪她开始起舞，影壁上，出现一个衣袂飘飘、彩绸飞舞的飞天女神。她似在云中翱翔，长绸在空中萦绕卷扬，飘然转环如流风回雪，变化莫测，如云如烟。向上，旋转，回身，舒臂，飞舞……她舞得似梦似幻，酣畅淋漓，任泪珠D甩落在月季花上，叶子颤动着，花朵颤动着。当她旋身向上时，舞姿突然凝住了，那一刻，她真的飞起来了，轻飘飘地，飞离了她无比眷恋的人世……那一个飞天的姿势，成了她生命的定格。⑫我是在一次舞蹈晚会前看到那张照片的。那天，她的母亲坐在我旁边，含泪E对我讲起她去世两年的女儿。她说，每一场舞蹈晚会她都要带着女儿来看看，女儿曾说，她会从天上飞回到这个世界来。⑬我抹去照片上的眼泪，望着这个舞者：她绾着仿古发髻，在正午的阳光下，洋溢着夏日花朵般成熟、郁烈的美。她柔软细长的双臂向天空舒展，腰肢的弧度恰到好处，她双眸里闪着清亮的光泽，身后的影壁上，一个飞天女神凌空飞舞……（选自《小小说选刊》2007第9期）同学们读完文章很有感触，展开了小组讨论，请你也参与到其中吧。【悟情感】14．(2分)小文被文中的“泪”打动，他认真进行批注，并整理了出来。请帮他把两处缺漏内容补充完整。段落句子批注⑥她练的时候，没有发现母亲在一旁偷偷地抹眼泪A.母亲偷偷抹去的眼泪中，有对女儿身受磨难的心疼和隐忍，更有对女儿即将不久于世的揪心的痛。⑦开关节的时候，她疼得尖叫了一声，咬住牙，任泪水B流淌。她流淌的泪水中，有练舞的疼痛，更有她对自己身患重疾的心灵伤痛！⑨她呆呆地看了一遍又一遍，看得满面是泪C。她满脸的泪水中，有飞天如梦似幻的美丽形象触发的感动，更有对生命的热爱和不舍。⑪她舞得似梦似幻，酣畅淋漓，任泪珠D甩落在月季花上，叶子颤动着，花朵颤动着。（1）⑫她的母亲坐在我旁边，含泪E对我讲起她去世两年的女儿。（2）【品语言】15．(3分)小阅：我读到第段画线句“向上，旋转，回身，舒臂，飞舞……”，感觉这语言太妙了，可惜我又讲不出妙在哪里。你：听我为你道来，【析作用】16．(3分)文章首尾都提到了主人公那个“花草葳蕤”的院子，这对人物塑造有什么用呢？你和小学发表了自己的看法。你：小学：你说得真好！那我来说说结尾出现这一内容的作用吧……17．(4分)小语非常佩服你对文章的深刻理解，想请你为他讲讲文章标题“飞天”的作用。你：这个不难，【巧表达】18．(4分)文中的母亲令人心疼，如果在生活中，你遇到了这位含泪讲述女儿故事的母亲，你会如何安慰她？请结合以下名言的理解进行表达（任选一句）。①能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些。—孟德斯鸠②人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。—奥斯特洛夫斯基③生如夏花之绚烂，死如秋叶之静