2024年高考语文复习一遍过-作文人类命运共同体

第1页（共1页）2024年高考语文复习一遍过——作文·人类命运共同体一．作文（共10小题）1．（2022•曲靖模拟）阅读下面的材料，根据要求作文。习近平总书记在2022年1月17日举行的“2022年世界经济论坛视频会议”的演讲中这样说道：“面对这场事关人类前途命运的世纪疫情，国际社会打响了一场顽强的阻击战。事实再次表明，在全球性危机的惊涛骇浪里，各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上。小船经不起风浪，巨舰才能顶住惊涛骇浪。”读了上述材料，触发了你怎样的感悟和思考？请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2．（2022•龙岩模拟）阅读下面的材料，根据要求写作。中国艺术体操队从国宝“莫高窟第220窟”的壁画中汲取灵感，将敦煌元素融进艺术体操，经过不懈努力，创演作品《飞天乐舞》，在东京奥运会上取得佳绩并深受好评。赛后，国际体联技术委员会特别邀请中国艺术体操队做线上的全球分享。事后，教练孙丹说：“我真是感觉国家强大了，能够做我们坚实的后盾。我们起初在赛场上都是想去迎合别人，但是现在，我们已经进入了一个新的阶段，我们希望能够做自己，是我们五千年的文明让我们敢创作，敢拿出去在世界舞台上展现。”当下，文化的交融互鉴越来越密切，“民族的就是世界的”理念日益深入人心。对“民族的”与“世界的”的关系，你有怎样的思考？请结合材料，写一篇发言稿，在学校举办的“一起向未来”主题论坛上发言。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。3．（2022•青羊区校级模拟）阅读下面材料，按要求写一篇文章。材料一：2021年7月7日上午，国务院新闻办公室宣布，我国已建立了较为完备的自然保护体系，野生生物生存环境得到有效改善。大熊猫野外种群数量达到1800多只，受威胁程度等级由“濒危”降为“易危”。材料二：《孟子•梁惠王》云：“不违农时，谷不可胜食也；数苦不入滂池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养、生丧死无憾，王道之始也。”让良好的生态环境成为全球经济社会可持续发展的重要支撑，实现绿色增长，中国实践凸显了中国智慧。你将代表中国在联合国举行的“生态环境与社会发展”论坛上发言，请你写一篇发言稿。要求：综合理解材料大意，选好角度，明确文体，自拟标题，字数不少于800字。4．（2022•河南一模）阅读下面的材料，根据要求写作。新冠肺炎疫情席卷全球，被称为“自第二次世界大战以来最严重的全球性危机”，其产生的影响前所未有。面对这场危机，人类只有加强联合才能共同应对。彼此联结、和谐共生是人类生存发展的必由之路，我们应摒弃冲突性思维，以包容性思维构建人类命运共同体，共同创造美好的人类家园。请根据材料提示，结合你对社会、生活的思考，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。5．（2022•咸阳模拟）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。外太空空间站新建起“三室一厅”，元宇宙模糊了虚拟与现实，时空概念在多个维度被刷新；中东难民冲击脆弱的欧洲联盟，美军急切飞离阿富汗泥潭，俄乌竞相屯兵，大国角力让全球关系空前承压。当今世界正经历着新一轮大发展、大变革、大调整，人类文明发展面临的新机遇、新挑战层出不穷，不确定、不稳定因素明显增多。中国外部安全环境风险和隐患增多，内部将从轻度老龄化迈入中度老龄化，面临核心科学技术引进受限等难题。纵使时代变迁，但是总有一些东西亘古不变，值得我们坚守，比如勤劳善良、温厚朴实的美好品质，不屈不挠、迎难而上的勇气，命运与共、和平友好的道义担当；正如电视剧《觉醒年代》所言：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我。创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”的使命。面对百年未有之大变局的变与不变，应如何应对国内外发生的一系列变化？应如何处理变和不变的关系？请结合实际写一篇文章，表达你的触动与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。6．（2022•太原一模）阅读下面的材料，根据要求写作。2008年北京奥运会，李宁点燃的火炬，一小时大概消耗5000立方米燃气。2022年冬奥会开幕式主火炬点燃仪式，没有采用“点燃”主火炬的方式，而是让火炬手手持“微火”小火炬进行传递，最后一棒直接将火炬放在主火炬台上。作为突破百年奥运史的一次大胆创新，此次“微火”的表达形式既展现出中国一以贯之倡导的绿色可持续环保理念，更凸显出中国一叶知秋的东方美学，那就是一个小小的火炬以“微光”之势折射整个奥林匹克精神。微火，而且还是不点火，这改变百年传统的设计当初让国际奥委会颇为担忧。面对这种担忧，如果你是一名可以与国际奥委会主管官员沟通的人员，你如何说服国际奥委会接受这一方案？请你写一篇文章来体现你的说服能力。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。7．（2022•德阳二模）阅读下面的材料，写一篇文章。经国际奥委会共同商定，从2020东京奥运会开始，把奥林匹克格言从“更快、更高、更强”更新为“更快、更高、更强、更团结”。在刚结束的北京冬奥会上，新的奥林匹克格言，以体育的精神和名义，激励和鼓舞着与会者、乃至全世界更好地应对新挑战。对于奥林匹克格言的更新这一变化，结合你的思考，写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度、自拟标题、不限文体。8．（2022•肥城市模拟）阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：当今世界日益成为一个不可分割的整体，中国在其中发挥了重要作用：为各国抗击疫情、恢复经济、增进民生福祉注入了宝贵力量；为疫情阴霾笼罩的世界投射了一抹亮光；在印度尼西亚，雅万高铁建设稳步推进；在尼日利亚，拉伊铁路开通运营；在亚欧大陆，中欧班列风雨无阻……同时，国内经济也因此得到了飞快发展。材料二：2022年北京冬奥会、残奥会主题口号是“一起向未来”，各国运动员团结互助、努力拼搏，刷新了多项奥运会纪录。材料三：己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语》从上述二则或三则材料中你能得到怎样的感悟，根据自己的理解和思考写一篇作文。要求：结合材料，自定立意，自选角度，自拟题目；切合身份，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。9．（2022•福田区校级一模）阅读下面的材料，根据要求写作。对抗性的事物往往为世人所喜爱。比如影院上映的战争片、谍战片，剧情矛盾冲突越剧烈，观众越喜欢；比如各类竞技比赛，对抗越激烈，观众越兴奋。中华民族的“和”文化，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观，和平、和睦、和谐是中华民族最朴素的追求，和合共生、以和为贵、与人为善等理念在中国代代相传。请结合以上两则材料，写一篇文章谈谈你的感想、看法。不少于800字。10．（2022•岳麓区校级二模）阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：现代奥林匹克之父顾拜旦说：“奥林匹克不是一场竞赛，而是一种源于内心的交流与融合。”材料二：北京2022年冬奥会的奖牌命名为“同心”。五环同心，同心归圆，表达了“天地合•人心同”的中华文化内涵，也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一起，一起向未来。材料三：2022年北京冬季奥运会的吉祥物冰墩墩，将熊猫形象与冰晶外壳结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点，表达出人与自然和谐共生的理念。冰墩墩甫一亮相，就赢得了人们的喜爱，常常一墩难求。上述材料，引发了你怎样的思考和联想？请写一篇文章，表达你的看法和观点。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得泄露个人信息；不少于800字。

2024年高考语文复习一遍过——作文·人类命运共同体一．作文（共10小题）1．（2022•曲靖模拟）阅读下面的材料，根据要求作文。习近平总书记在2022年1月17日举行的“2022年世界经济论坛视频会议”的演讲中这样说道：“面对这场事关人类前途命运的世纪疫情，国际社会打响了一场顽强的阻击战。事实再次表明，在全球性危机的惊涛骇浪里，各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上。小船经不起风浪，巨舰才能顶住惊涛骇浪。”读了上述材料，触发了你怎样的感悟和思考？请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【考点】材料作文．【分析】本题考查学生写作的能力。这是一道引语类材料作文题。材料以习近平总书记的讲话，讲述了面对世纪疫情的阻击战中，各国团结协作的重要性。正因为各国乘坐在一条命运与共的大船上，所以我们才需要合作一心、团结协作。也正是因为小船经不起风浪，唯有小船汇聚成巨舰，才能顶住惊涛骇浪，所以合作一心、团结协作才具有其重要性。写作时，就应当从合作一心、团结协作的协作方法，和共建人类命运共同体的协作目的角度展开思考。面对当前人类面临的严峻挑战，我们要如虎添翼、虎虎生威，勇敢战胜前进道路上各种险阻，全力扫除新冠肺炎疫情阴霾，全力促进经济社会恢复发展，让希望的阳光照亮人类！而勇敢战胜险阻的方法，就是各国团结协作、合作一心。对各国来说，坚定信心、同舟共济，是战胜疫情的唯一正确道路。而学会人与人之间的合作，也是我们个人战胜人生道路上困难险阻的方法。参考立意：1.唯有团结协作才能共建人类命运共同体。2.同舟共济方能共建抗疫之巨舰。3.共建人类命运共同体，是我辈之共同目标。【解答】把孤岛连成大陆“没有谁是一座孤岛，在大海里独踞。每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。”几粒星子坠入深海，随之跃出一轮骄阳，历史的车轮滚滚向前，人类在不断创造历史的同时，又不得不被历史大势裹挟着不断向前。我们处于新时代的潮流之中，高速运转的时代陀螺将社会划为一个个网格，把人们分成一个个原子。但我始终坚信，生命意志顽强向上生长，人们走出一个个网格，遥相守望，才是大道。在布鲁塞尔的欧盟总部大堂门口，迎风飘扬着一面蓝旗，便是它改写了欧洲近代史的滑铁卢战场。不朽的伟业、成败的英雄，总是矗立在滑铁卢和其他许多战场上；永久的目光，总是注视着在炮火硝烟间最后升起的那面胜利者的旗帜。然而战争硝烟终会结束，和平与发展是人类永恒的主题。人类命运共同体，是一种伟大的构想，是一种跨疆越界的大善，是一种理性智慧的远见，更是历史大势所趋。任何一个高贵的民族，都应该低下头共同商讨这个巨大的事关全人类的命题，从而创造一个无比辉煌、无比光明的属于全人类的未来。曾经，我们以为人类进入新世纪第二个十年，历史早已教会人们珍惜和平与发展，但大变革大调整的时代版图，一直波谲云诡。有的国家将国门打开，有的却关门“退群”，有的经济体高歌猛进，有的增长缺乏后劲；有的可能遍地黄金，有的满目战乱贫困……世界不稳定性、不确定性的警报一直在为你我鸣响。新冠疫情利剑高悬，核爆危机阴魂不散，霸权与恐怖主义的双头怪胎竞相疯长，自然与科技将给人类带来怎样的伦理与法律挑战？事实早已证明，而且还将不断证明，很多邪恶行为往往躲在“民族”和“国家”的旗幡后面。我们应该撩开这些旗幡，把那些反人类、反社会、反生命、反秩序、反理智的庞大暗流暴露在光天化日之下，并合力予以战胜。否则，人类将面临一系列共同的灾难。大家已然看到，今天的新冠肺炎疫情，已经没有民族和国家的界限。无论是大疫当前抑或自然灾害，这些都不再是文明与文明的矛盾，而是文明与非文明的冲突，我们自然要共同守护人类共同的文明。没有一个国家能退回孤岛，摆脱人类的这些困境。只有深悟命运共同体的真义，穿过看似冰冷的商业与国家竞争，将一个个漂流的孤岛连成共享繁荣的大陆，我们才可能在“天下为公”中牵手大同。这个日夜旋转的星球，才不会在浩渺宇宙中显得寒冷寂寥。【点评】材料作文，审题是关键，而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中，要通过概括材料大意，找出关键语句，确定立意角度，进而提炼出中心论点。由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的做法：①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容，就找到了立意的突破口。②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料。设想的内容，或是与材料合理衔接的情节，或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性。③归纳法。主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处。④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图，以作立意的依据。⑤撷取法。主要用于多段型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此理清写作的线索。⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点。2．（2022•龙岩模拟）阅读下面的材料，根据要求写作。中国艺术体操队从国宝“莫高窟第220窟”的壁画中汲取灵感，将敦煌元素融进艺术体操，经过不懈努力，创演作品《飞天乐舞》，在东京奥运会上取得佳绩并深受好评。赛后，国际体联技术委员会特别邀请中国艺术体操队做线上的全球分享。事后，教练孙丹说：“我真是感觉国家强大了，能够做我们坚实的后盾。我们起初在赛场上都是想去迎合别人，但是现在，我们已经进入了一个新的阶段，我们希望能够做自己，是我们五千年的文明让我们敢创作，敢拿出去在世界舞台上展现。”当下，文化的交融互鉴越来越密切，“民族的就是世界的”理念日益深入人心。对“民族的”与“世界的”的关系，你有怎样的思考？请结合材料，写一篇发言稿，在学校举办的“一起向未来”主题论坛上发言。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【考点】材料作文．【分析】本题为材料作文，材料共两段。第一段介绍了中国艺术体操队创演的《飞天乐舞》在东京奥运会上取得佳绩。体操队取得佳绩是因为他们创演的作品《飞天乐舞》有敦煌元素，有传统文化的影子，“莫高窟第220窟”助力体育从传统文化中汲取灵感。第二段是教练孙丹说的话，从他的语句中可知：过去我们是迎合别人，现在我们“敢创作，敢拿出去在世界舞台上展现”，敢于把《飞天乐舞》在东京奥运会上创演，敢于把中国传统文化最美的一面，展示给全世界的观众。这变化就是对我们优秀传统文化的自信，这是历史的底气，这就是时代的自信！作文要求写一篇发言稿，明确了文体；在学校举办的“一起向未来”主题论坛上发言，明确了主题。“民族的就是世界的”理念日益深入人心。各民族文化有自己的个性和特征，文化是民族的，文化又是世界的，不同民族的文化有共同之处，都是世界文化不可缺少的色彩，故文化既是民族的又是世界的，不同民族各具特色的文化构成了世界文化的五彩缤纷。对“民族的”与“世界的”的关系要进行思考，这要求考生有思辨思维，随着文化的交融互鉴越来越密切，民族性文化中一些优秀的东西逐渐走出本民族，为世界人民认识和认可，并成为世界性的文化宝藏与财富。比如中国艺术体操队创演的作品《飞天乐舞》，还有文房四宝，柔美太极等等，都得到了世界人民认可。我们对优秀传统文化的自信，让中华优秀文化走出国门，引领世界一起向未来，应是写作的重点。行文思路：由中国体操对创演的《飞天乐舞》在东京奥运会上取得佳绩，引出观点：坚守文化自信，引领世界一起向未来。然后论述坚守文化的自信，才有底气，才有创新；接着从两个方面论述，对优秀传统文化，应传承和弘扬，对外来优秀文化，要互鉴来丰富我们自身；最后再次强调坚守文化自信，引领世界一起向未来。参考立意：1.越是民族的，越是世界的。2.坚守文化自信，引领世界一起向未来。3.倡导文明互鉴，树立文化自信。【解答】文化自信的维度老师们，同学们：大家好！当今世界不同思想文化相互激荡、文化软实力竞争日趋激烈，增进文化自信，已成为各国普遍关注的时代性课题。没有哪一种文化，在缺乏自信的状态下能够挺立于人类文明的潮头；没有哪一个民族和国家，不将培育激发文化自信置于提升文化力量、赢得文化优势的重要位置，中华民族亦不例外。运同国运相牵，文脉同国脉相连。文化自信的建设，实即精神力量的涵养，直接关系到一个国家和民族精神家园的安放、精神共识的凝聚、精神支柱的构筑和精神能量的激发，与国运民魂紧紧地联系在一起。任何一个朝气蓬勃向前向上的国家和民族，都一定会有自己明确的价值引领、不可撼动的精神磐石。中华民族之所以能够不可逆转地结束近代以来内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，不可逆转地开启走向伟大复兴的历史进军，与对先进文化价值和理想的矢志追求密不可分。增进文化精神的自信，就是要增进人们对优秀中华文化精神及其在当今时代崭新体现的社会主义核心价值观的信心。文化能力的自信是对中华民族有能力推进文化创新发展的信念。文化自信，归根到底，是对文化创造主体创造新文化能力的自信。没有这种自信，一个民族就不可能有推动文化创新发展的强烈愿望、自觉担当与主动作为。中华民族文化创造能力之强，已然明证于史。没有强大的创造能力，现今的我们便不可能拥有辉煌于史、溢彩于今、无与伦比的优秀文化遗产。提振我们的文化能力自信，尤需更加客观全面地认识中华民族在当代的文化新创造以及面向未来再创文化辉煌的能力，使我们的文化自信既“长于谈古”，也不“怯于论今”。增进文化能力的自信，就是要增进中华民族在充分吸收借鉴人类优秀文明成果基础上续写出更加瑰丽文化新篇章的信念，努力为人类对更好社会制度的探索提供中国方案，为人类文明的更加多姿多彩作出中国贡献。增进文化道路的自信，就是要增进中华民族“走自己的路”的信心与定力，扎实迈好我们发展中的每一步，建设彰显中华民族智慧、气度和神韵的社会主义文化强国。增进文化自信，要把握文化自信的关键维度。文化自信需要道义的引领，更需要实力的支撑。增进文化自信，进一步弘扬培育社会主义核心价值观，弘扬民族精神和时代精神，强化先进文化对文化发展和社会发展的引领，培育全社会理性平和、自信自强的文化心态，进一步提升中华文化国际传播能力，讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色，向世界展现当代中国的良好形象。【点评】材料作文，审题是关键，而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中，要通过概括材料大意，找出关键语句，确定立意角度，进而提炼出中心论点。由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的做法：①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容，就找到了立意的突破口。②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料。设想的内容，或是与材料合理衔接的情节，或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性。③归纳法。主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处。④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图，以作立意的依据。⑤撷取法。主要用于多段型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此理清写作的线索。⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点。3．（2022•青羊区校级模拟）阅读下面材料，按要求写一篇文章。材料一：2021年7月7日上午，国务院新闻办公室宣布，我国已建立了较为完备的自然保护体系，野生生物生存环境得到有效改善。大熊猫野外种群数量达到1800多只，受威胁程度等级由“濒危”降为“易危”。材料二：《孟子•梁惠王》云：“不违农时，谷不可胜食也；数苦不入滂池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养、生丧死无憾，王道之始也。”让良好的生态环境成为全球经济社会可持续发展的重要支撑，实现绿色增长，中国实践凸显了中国智慧。你将代表中国在联合国举行的“生态环境与社会发展”论坛上发言，请你写一篇发言稿。要求：综合理解材料大意，选好角度，明确文体，自拟标题，字数不少于800字。【考点】材料作文．【分析】本题考查写作能力。从材料一中我们可以看出我国已建立了较为完备的自然保护体系，野生生物生存环境得到有效改善。重点看材料二，“不违农时”“数罢不入湾池”“斧斤以时入山林”是说要按照规律办事，不能随意打破生态平衡，不然就会遭到自然的惩罚。如果我们能够按照规律办事，能够与自然和谐相处，那么，自然就会成为我们的宝库。所以在写作时，我们可以从正面写，人们能够遵循自然规律，与自然和谐共处，幸福生活；也可以从反面写，人们不能遵循自然规律，最终遭受自然的惩罚。参考立意：（1）要坚持走可持续发展的道路。（2）生态文明，你我同行。（3）与自然和谐共处。【解答】生态文明，你我同行各位同志，大家好！生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步，作为地球村的重要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？山不孤独水孤独，所以水绕着山；梦不忘初心孤独，所以梦把心牵住；树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住；我们不能让水孤“独”，不忘初心孤独，更不能让鸟孤独，让我们共建绿色家园，让绿色回归自然，我们共同在努力！朋友，新世纪凝望地球：空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，这就是我们赖以生存的家园吗？曾记否，我们的前人生活的环境是那样的美好：茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今，面对满目疮痍的地球，我们是否应该深深地反思：时代要进步，文明要发展，我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路；保护生态环境，倡导文明新风。我们应该积极地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来。保护环境，建设绿色家园，应从身边的事做起：倡导生态文明，建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调提高，人与自然走向和谐，这是全面小康社会全新的理念。“保护生态环境就是保护我们的饭碗”“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。有了绿水青山，才有永续利用的金山银山。”这是安康市民间广泛传播的语言，体现了安康人民群众对生态环保的高度重视。全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高，生态道德教育要成为思想道德素质建设的一部分。让“生态道德”建设，让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心，让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。【点评】材料作文准确审题立意的方法：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视。“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度。“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的不同，就产生了几个不同的审视角度。4．（2022•河南一模）阅读下面的材料，根据要求写作。新冠肺炎疫情席卷全球，被称为“自第二次世界大战以来最严重的全球性危机”，其产生的影响前所未有。面对这场危机，人类只有加强联合才能共同应对。彼此联结、和谐共生是人类生存发展的必由之路，我们应摒弃冲突性思维，以包容性思维构建人类命运共同体，共同创造美好的人类家园。请根据材料提示，结合你对社会、生活的思考，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【考点】材料作文．【分析】这是一篇材料作文。由“以包容性思维构建人类命运共同体，共同创造美好的人类家园”可得出建设人类命运共同体要团结。从中可以感悟到团结或合作的重要，是对汇聚、共享、未来的思考”，可以适当运用议论和抒情写出对未来的展望，突出“携手共赴美好未来”的主题即可。参考立意：1.携手共赴美好未来。2.一起向未来。【解答】全球抗“疫”，彰显“人类命运共同体”精神在疫情面前，全人类都是“当事人”。在全球化的今天，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。秉承“人类命运共同体”的信念，在全球共同抗击新冠肺炎的战役中，世界各国携手同行，守望相助，共克时艰。在病毒面前，国际组织、各国政府与企业发扬伙伴精神，同气连枝，互相支持，命运与共。世界卫生组织派出专家前往疫情爆发地武汉进行考察，为中国的抗疫给出了许多宝贵的、专业的意见，联合国儿童基金会向中国捐助疫情防控物资；多国政府纷纷向中国送来声援，并捐赠疫情防控物资或提供其他支持，范围囊括五大洲；多国企业、机构、友好人士捐赠了医疗诊断检测设备以及防护服、护目镜、口罩等医用防护物资。其中韩国领导人“助邻即助己”一语，与“人类命运共同体”精神不谋而合，道出了八方来援的精神内涵。在疫情面前，各国科研机构和科学家也结成了防疫“共同体”。盖茨基金会捐助500万美元，专门资助新冠肺炎的研发工作，并提供相应的技术和专家支持。《新英格兰医学杂志》《柳叶刀》等国际顶级医学期刊启动紧急公共卫生事件快速审稿流程，连日来大量刊发疫情相关研究论文，分享国际科学界的研究成果。美国、法国、意大利等国的科学家积极行动，组成联合攻关小组，取得多项关键成果。身处一线的中国科研人员则第一时间公布从患者体内分离出的新型冠状病毒全基因组序列，及时与世卫组织分享疫情信息，得到世卫组织的高度评价。科学组织和科学家们加紧科研攻关，与病毒赛跑，争分夺秒研发有效的疫苗，以挽救更多患者，为全人类的命运作出关键贡献。在灾难面前，世界人民互相支持，为疫区和患者提供各种物质和精神上的帮助。祖（籍）国的疫情牵动了世界各地华侨华人的心，他们迅速组织起来发起捐款，并通过各种渠道为国内购买口罩、防护服等各种医用防护设备。世界各国民众除了为疫区和患者提供各种物质帮助之外，还以横幅、信函、视频等为载体，用“武汉加油”“中国加油”等标语表达对中国人民的支持。当然，由于传染病造成的恐慌，世界上也有一些人对中国存在一定的误解，极右翼的“种族主义者”乘机兴风作浪，大搞针对中国人的“歧视”，这不仅伤害到了中国人民，也得不到国际社会支持。作为疫情的最大受害者，中国政府一如既往地坚持大国担当，采取了坚决、果断、公开、透明的措施，不仅维护中国人民生命安全和身体健康，也维护世界人民生命安全和身体健康。中国人民坚决服从和配合政府的各种防控指令，在中国传统最重要的春节里，万众一心，同舟共济，奋战在抗“疫”的第一线，为防止病毒的扩散和传播作出了巨大牺牲。疾风知劲草，患难见真情。“人类命运共同体”不仅是共享发展的成果，也意味着共同分担责任，共渡难关。这一理念必将在人类共同抗击新型冠状病毒这场战役中得到共振与升华，更加深入人心。【点评】新材料作文的常见审题方法有：提炼中心法，抓关键句法，由果溯因法，由物及人法，分析关系法，明确褒贬法，多向辐射法，舍次求主法，求异同法（异中求同、同中求异），寻互补法。提炼中心法是写新材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写新材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写新材料作文时应尽量采用这种方法来立意。抓关键句法也是常用方法。关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些新材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在新材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。5．（2022•咸阳模拟）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。外太空空间站新建起“三室一厅”，元宇宙模糊了虚拟与现实，时空概念在多个维度被刷新；中东难民冲击脆弱的欧洲联盟，美军急切飞离阿富汗泥潭，俄乌竞相屯兵，大国角力让全球关系空前承压。当今世界正经历着新一轮大发展、大变革、大调整，人类文明发展面临的新机遇、新挑战层出不穷，不确定、不稳定因素明显增多。中国外部安全环境风险和隐患增多，内部将从轻度老龄化迈入中度老龄化，面临核心科学技术引进受限等难题。纵使时代变迁，但是总有一些东西亘古不变，值得我们坚守，比如勤劳善良、温厚朴实的美好品质，不屈不挠、迎难而上的勇气，命运与共、和平友好的道义担当；正如电视剧《觉醒年代》所言：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我。创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”的使命。面对百年未有之大变局的变与不变，应如何应对国内外发生的一系列变化？应如何处理变和不变的关系？请结合实际写一篇文章，表达你的触动与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【考点】材料作文．【分析】本题考查学生材料作文的写作能力。本题材料由两部分构成，第一段是从“变”的角度进行阐述：中国处理国际关系的做法和态度在变，中国的国家实力在变；国家的眼光、视野、思想观念和思维方式要变，中国人的生活方式、学习方式和工作方式要变第二段从“不变”的角度进行阐述：迎难而上、不屈不挠的勇气不能变；齐心协力、共克时艰的精神不能变；勇于担当、甘于奉献、勤劳勇敢的品质不能变；爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观不能变；命运与共，和平友好的美德不能变；终身学习、勇于探索的求知态度不能变，构思上，“变”与“不变”的思辨关系需要呈现。思考“时局之变”和中国应对的“变”或者“不变”之间的关系。行文中，考生需要结合国内外发展变化的具体情况展开分析，否则流于宽泛空洞。参考立意：1.因时而变，莫忘坚守。2.非“变”无以为进，非“不变”无以为守。3.在变与不变中昂首前行。4.固守战略，顺势而为。5.变体现着力量和智慧，不变体现心性和信念。【解答】任他七十二变，依然齐天大圣孙悟空会七十二变，但内心依然住着齐天大圣；风会堆积沙子的形状，却不会改变沙子的本质；水可以气势滚滚、波涌浪叠，也可以为云为雨、为虹为霞，但它依然是水.时代变化如何之快？日新月异、白云苍狗、“眼见他起朱楼，眼见他宴宾客，眼见他楼塌了”都发生在霎那之间。人们费尽心机捕捉它，可它转眼就无迹可寻了。而所谓成长，其实就是适应这个时代。七十二变，改变的是一具皮囊。古人云：“识时务者为俊杰，通机变者为英豪。”2020年是百年未有之大变局中充满变数的一年。它既是我国脱贫攻坚、决胜小康的决胜之年也是人们被新冠疫情侵袭的一年。可以说它是迎接幸福的一年，也可以说成是充满苦难的一年。面对突如其来的疫情，我们可以暂缓经济建设，动而后谋定，为了人民的生命安全不计代价。所以我们能在短短数月之内，迅速控制疫情的蔓延。当然我们面对的变化还有很多，我们的外部安全环境风险和隐患增多，内部将从轻度老龄化迈入中度老龄化，面临核心科学技术引进受限等难题。所谓兵无常势，就是在风云莫测的战场上，我们能够顺势而为、因时而变。若我们能“因敌变化而取胜”，我们就能把握时代的脉搏，从而抓住机遇、不战而胜。这个时代总在残酷惩罚不改变的人。柯达的破产、诺基亚被收购、实体店面临的危机，无一不在告诉我们这个不争的事实。改变意味着与辉煌的昨天告别，意味着拿拥有的现在去赌未知的明天。但改变并不意味着随波逐流，成为无根之萍，我们依然有要坚守的东西。齐天大圣，不变的是一颗丹心。杜甫有诗：“图南未可料，变化有鲲鹏。”不管是鲲鱼还是鹏鸟，不管它身处北冥还是背负青天，它都有图南的志向。叶嘉莹曾说：“载光阴弹指过，未应磨染是初心。”正如古时的人们向往月宫的嫦娥，今日的我们追寻奔月的梦想。虽然时代不同，但是对皎月的探索从未停止。处于新冠疫情中的人们，不管是医务人员还是外卖小哥，虽然处境不同，但都有一颗献与亿兆生灵的丹心。电影《熔炉》中有一句台词：“我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们。”是的，时光夺去我们的容颜，磨去我们的锋芒，但我们仍要坚守我们的初心，比如勤劳善良、温厚朴实的美好品质，不屈不挠、迎难而上的勇气，命运与共、和平友好的道义担当任凭大雪封山、鸟兽藏迹。山因脊而雄，屋因梁而固，人只有坚守初心方有随世推移的力量，才能在历尽干帆后找到曾经的少年。“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”我辈青年在滚滚向前的时代洪流中应深深扎根土中，修剪内心招摇的枝極，方能不断汲取营养，成为参天大树，此时才能有不凝滞于物的眼界和乘时之变化的能力，花果山的美猴王才会成为大闹天宫的齐天大圣。【点评】材料作文准确审题立意的方法：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视。“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度。“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的不同，就产生了几个不同的审视角度。6．（2022•太原一模）阅读下面的材料，根据要求写作。2008年北京奥运会，李宁点燃的火炬，一小时大概消耗5000立方米燃气。2022年冬奥会开幕式主火炬点燃仪式，没有采用“点燃”主火炬的方式，而是让火炬手手持“微火”小火炬进行传递，最后一棒直接将火炬放在主火炬台上。作为突破百年奥运史的一次大胆创新，此次“微火”的表达形式既展现出中国一以贯之倡导的绿色可持续环保理念，更凸显出中国一叶知秋的东方美学，那就是一个小小的火炬以“微光”之势折射整个奥林匹克精神。微火，而且还是不点火，这改变百年传统的设计当初让国际奥委会颇为担忧。面对这种担忧，如果你是一名可以与国际奥委会主管官员沟通的人员，你如何说服国际奥委会接受这一方案？请你写一篇文章来体现你的说服能力。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【考点】材料作文．【分析】本题考查学生写作的能力。审题：本题为任务驱动型作文题。材料共两段。第一段叙述08年北京奥运会上李宁点燃的火炬大概一小时消耗5000立方米燃气。第二段叙述2022年冬奥会开幕式主火炬点燃仪式与众不同，用“微火”的方式。从李宁点火到“微火”的方式的变化，是创新，展现了绿色可持续环保理念，凸显出一叶知秋的东方美学。用“微火”的方式点燃主火炬，让国际奥委会颇为担忧，要求写一篇文章打消国际奥委会官员的担忧，让他们接受这一方案，材料中的关键词是“创新”“绿色”“东方美学”，这是写作的重点。可写“微火”的方式体现的是一种创新精神，奥运会也要适应世界的变化，与时俱进，在2020年东京奥运会上，把奥林匹克格言从“更快、更高、更强”更新为“更快、更高、更强——更团结”，这就是一种变化，格言虽然变了，但奥林匹克的精神未变。在北京冬奥会上，不用点火的方式，而用微火，也是一次变革，是创新。可写“微火”的方式体现了绿色环保的理念，人类应该与自然和谐共生。也可写“微火”的方式凸显出一叶知秋的东方美学，还可结合“创新”“绿色”“东方美学”综合来谈，打消奥委会官员的担忧。行文思路：“微火，而且还是不点火，这改变百年传统的设计当初让国际奥委会颇为担忧”，从三个方面劝其不必忧虑：一是“微火”的方式体现的是一种创新精神，一是“微火”的方式体现了绿色环保的理念，一是“微火”的方式凸显出一叶知秋的东方美学。三个方面并列式论述，打消奥委会官员的忧虑，最后收束全文。参考立意：1.微火不微，足以照亮世界。2.微火亦可折射奥运精神。3.火虽微，情更浓。【解答】微火不微，足以照亮世界黄河之水天上来，燕山雪花大如席昨晚（2月4日），2022年北京冬奥会在国家体育场“鸟巢”盛大开幕。开幕式上，天马行空的创意演绎出美轮美奂的场景，令世界为“中国式浪漫”赞叹不已。如北京冬奥会导演组所说，“开幕式从第一秒钟起，就有中国文化的定义。”恰逢二十四节气中的“立春”，此次开幕式由此“破题”。“立春”意味着冬去春回，生机勃发，破冰而出的“冰雪五环”寄托着无限美好的寓意。作为开幕式的“重头戏”，点燃奥运主火炬是人们期盼的焦点。就在昨晚，主火炬以一种令人惊讶的方式亮相，而这样的另类方式差点并不被国际奥委会接纳。最后—棒火炬手将火炬嵌入“大雪花”中央。当火炬手将火炬嵌入主火炬台时，这个最大的秘密以—种令人惊讶的方式揭开了面纱——在100多年的奥林匹克运动史上，第一次没有点火动作，没有熊熊燃烧的主火炬塔的点火仪式就此完成。“史上最小的奥运主火炬”之外，是“史上最大的雪花”，所有参赛代表团的名字簇拥在一起，围绕在奥运主火炬的身边。从远景看，火炬很小，火光“微弱”，没有以往的“磅礴大气”，一度令不少观众不解。很快，媒体揭开了主火炬变“小”的秘密——以清洁能源做燃料，以“微火”取代熊熊燃烧的大火，传递低碳、环保的绿色奥运理念，成为奥运历史上的一次创新。它没有“点”的过程，没有盛大的火焰，它产生的碳排放量只有之前的五千分之一。有网友感叹，一开始有点失落，细细品味却觉得好有张力。与那些激荡人心的点火仪式相比，这一次主火炬的点燃仿佛月轮穿沼、润物无声，同样显得匠心独运、意蕴深长。而无论最终观众喜欢还是不喜欢“微火”，它都清晰传达出低碳环保的理念。从历届奥运会的创意看，人们见过射箭点火、水中点火、“飞人”点火……无一不惊艳。但正如张艺谋所言，“熊熊燃烧的火焰当然是奥运精神的体现，但环保吗？”为此，主创团队想的是如何把火焰变得更小，以及如何说服国际奥委会接受百年传统的改变。当然，他们最终如愿。为了纪念为人类盗取火种的普罗米修斯，人们以奥运之名传递火种。作为一种仪式，奥运开幕式上必须有“火”，但从来没有人限定“火”的表现形式。大雪花上的微火，诠释出一种新的意义——只要熊熊燃烧的是世界的热切与激情，又何必在意实体的火大火小？【点评】材料作文，审题是关键，而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中，要通过概括材料大意，找出关键语句，确定立意角度，进而提炼出中心论点。由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的做法：①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容，就找到了立意的突破口。②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料。设想的内容，或是与材料合理衔接的情节，或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性。③归纳法。主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处。④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图，以作立意的依据。⑤撷取法。主要用于多段型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此理清写作的线索。⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点。7．（2022•德阳二模）阅读下面的材料，写一篇文章。经国际奥委会共同商定，从2020东京奥运会开始，把奥林匹克格言从“更快、更高、更强”更新为“更快、更高、更强、更团结”。在刚结束的北京冬奥会上，新的奥林匹克格言，以体育的精神和名义，激励和鼓舞着与会者、乃至全世界更好地应对新挑战。对于奥林匹克格言的更新这一变化，结合你的思考，写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度、自拟标题、不限文体。【考点】材料作文．【分析】本题考查学生的写作能力。这是一道任务驱动型作文题。材料由奥林匹克格言增加了“更团结”这一内容，引发我们思考。1913年国际奥委会正式批准，将“更快、更高、更强”写入《奥林匹克宪章》，自此奥林匹克格言就一直没有改变过。108年来，该格言已根深蒂固。而如今这则一个多世纪未变的格言有了“更新”，更新，更换新的，更换的背后一定有其背景，更换有更换的现实意义。参加奥林匹克运动会，不是要拼个你死我活，大家积极参与，强身健体，锤炼意志，才是最好的目的。更新后的“更快、更高、更强、更团结”，四个方面各有侧重，前三个方面是单一的，最后一个“更团结”是综合的，不论哪个运动项目，都需要团结精神。当然，“更团结”绝不仅仅指体育运动，可以由运动会内延展到运动会外来思考。比如从世界面临的各种危机角度出发，奥运新格言“更团结”启发我们团结协作的重要意义，只有全世界人民团结起来，才能应对我们共同面临的能源、环境等危机。“新”字还让我们想到创新、变革、应运而生等，以此展开分析，也未尝不可。写作时由奥林匹克格言引发对于团结的思考；可从体育角度，写“团结”对于奥运健儿取得优异成绩的重要意义；还可以从中华文化角度书写“团结”的价值；然后分析当下世界格局，呼吁各方放下成见，本着包容、互惠的原则处理问题，用“更团结”的理念建设“地球村”，只有这样才是人类的福祉，地球才有未来。参考立意：1.以奥运之名，合世界之力。2.“更团结”的奥运会必将更精彩。3.风雨同舟，荣辱与共。4.建设人类命运共同体。【解答】“更团结”，更暖心奥林匹克格言108年来首次更新，我们听到了这样的声音——更快、更高、更强、更团结。与之前相比，这多出来的“更团结”三个字更深入人心，让人感觉暖暖的。是的，竞技必存在竞争，凭体能争，凭毅力争，凭运气争。争快、争高、争强。以前的奥林匹克格言更在乎拔尖选优，更在乎挑战极限。而新增加的“更团结”让我们看到了残酷竞争中温情的一面，有点像我们中国的“友谊第一，比赛第二”。体育竞技，归根结底是人的竞技，有人存在的地方，就会有复杂多变的人际关系，少一些剑拔弩张，多一些切磋欣赏，才能让幸福和平的祥云永驻人间。奥运会是象征友谊与和平的体育盛会，“更团结”三个字似乎更能体现主创者的初衷。在疫情形势严峻的情况下，这三个字可谓应运而生，无疑给世界人民提了个醒，人们除了追赶、争斗以外，还要考虑“团结”，同在地球村，就是一家人。凝聚产生力量，团结诞生希望，竞技赛场是这样，其他方面莫不如是。严峻的疫情形式下，任何国家都不可能独善其身。在这种情况下，世界人民团结起来，共同防控疫情，创大业，谋发展，共享科技成果，共赏文明之花，对付人类共同的敌人，打造幸福和平的共同家园，岂不是天大的幸事？要打造团结的局面，需要多方凝聚共识。大家心往一处想，劲往一处使，才能出现团结的局面。2020年新冠病毒突袭，面对这股劲敌，全国各地先后有4万多医务工作者奔赴武汉，参与“武汉保卫战”的还有警察、保安、外卖小哥、司机、志愿者、社区工作人员等，宅在家里不给社会添乱的人也是其中一员，甚至有海外华侨、热心公益的国际人士，也伸出双手，助力防控。众人团结协作，终于暂时打赢了这场抗击疫情保卫战。“树都根连根，云也手握手”，病毒哪能不走？这次抗击疫情，体现了“团结就是力量”的理念。当今世界彼此依靠，单靠个体已经无法解决人类面临的各种挑战，人们需要团结一致才能在艰难处境下获得胜利，这是人类战胜巨大危机和挑战的智慧所在，也是力量所在。在现实生活中也不乏竞技场，期末考试、演讲比赛、各类评比……涉及分数、排名、奖项的时候，有些平时的朋友也成了对手，“更快、更高、更强”是一种声音，别忘了还有更响亮的声音——“更团结”。这三个字，少了几分残酷，多了几分温情，不是教人佛系，而是让人懂得宽容，唯宽可以容人，唯厚可以载物，因为活着，还有比竞技更重要的事情。人心齐，泰山移。是啊，小到一个家庭，一个班级；大到一个国家，一个地球，让我们的心团结在一起，让我们的未来更加精彩，只有学会团结合作，才能取得最终的胜利。【点评】材料作文，审题是关键，而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中，要通过概括材料大意，找出关键语句，确定立意角度，进而提炼出中心论点。由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的做法：①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容，就找到了立意的突破口。②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料。设想的内容，或是与材料合理衔接的情节，或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性。③归纳法。主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处。④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图，以作立意的依据。⑤撷取法。主要用于多段型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此理清写作的线索。⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点。8．（2022•肥城市模拟）阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：当今世界日益成为一个不可分割的整体，中国在其中发挥了重要作用：为各国抗击疫情、恢复经济、增进民生福祉注入了宝贵力量；为疫情阴霾笼罩的世界投射了一抹亮光；在印度尼西亚，雅万高铁建设稳步推进；在尼日利亚，拉伊铁路开通运营；在亚欧大陆，中欧班列风雨无阻……同时，国内经济也因此得到了飞快发展。材料二：2022年北京冬奥会、残奥会主题口号是“一起向未来”，各国运动员团结互助、努力拼搏，刷新了多项奥运会纪录。材料三：己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语》从上述二则或三则材料中你能得到怎样的感悟，根据自己的理解和思考写一篇作文。要求：结合材料，自定立意，自选角度，自拟题目；切合身份，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【考点】材料作文．【分析】本题为材料作文，如今的世界，随着互联网和交通的发展，越来越呈现出同住一个地球村的概念。每一个国家，每一个人，都不是一个孤立的独岛，和其他国家和个人都产生了千丝万缕的联系。如果只站在自己国家和个人的角度来考虑，路往往越走越狭窄，发展也会走进死胡同。相反，如果有一种高度，有一种远见，有一种大格局，有一种包容的胸怀，在发展自我的同时，也有利于他人的发展，从而实现互利共赢。该材料目的是引导学生从联系和发展角度辩证思考，从个人发展、社会发展、国家发展等层面全面思考，从而树立学生正确的世界观和价值观。立意指导：第一则材料，可以指向大国的担当意识和责任意识，也可以谈助人就是助己，也可以谈格局和高度。第二则材料，指向比较明确，团结互助，共创佳绩。材料重点突出“一起”“共同”。第三则材料，想要自己成功，同时要帮助他人成功；在为他人点亮一盏灯的同时，实际上也照亮了自己前行的路。全面考虑三则材料，取其交集。可以谈格局、高度，也可以说互利共赢。有了大的格局。在帮助了别人的同时，成就自我。可以联系国际的利益结盟，国家经济一体化，社会上狭隘的小团体，企业发展的自我封闭和内耗，工作、学习方面的内卷等。参考立意：1.团结互助，一起向未来。2.立己与立人。3.赠人玫瑰，手有余香。4.为他人点亮一盏灯。5.博大胸怀，成就自我。【解答】团结互助，一起向未来近日，北京冬奥会赛场上出现暖心一幕：在单板滑雪女子坡面障碍技巧决赛上，当新西兰选手佐伊•萨多夫斯基•辛诺特完成超高难度动作落地后，其余11名参赛选手上前相拥祝贺。这一温馨动人的场景，展现了体育赛场上运动员的友谊，也是对“更快、更高、更强——更团结”奥林匹克格言的生动诠释。当今世界日益成为一个不可分割的整体，中国在其中发挥了重要作用：为各国抗击疫情、恢复经济、增进民生福祉注入了宝贵力量；为疫情阴霾笼罩的世界投射了一抹亮光；在印度尼西亚，雅万高铁建设稳步推进；在尼日利亚，拉伊铁路开通运营；在亚欧大陆，中欧班列风雨无阻……同时，国内经济也因此得到了飞快发展。习近平主席强调：“自古以来，奥林匹克运动承载着人类对和平、团结、进步的美好追求。”作为新冠肺炎疫情发生以来首次如期举办的全球综合性体育盛会，北京冬奥盛会向全世界发出“一起向未来”的时代强音。在北京冬奥会开幕式上，当一片片写有参赛国家和地区名字的“小雪花”汇聚为一朵“大雪花”，世界再一次看到中国推动人类共同发展、共享未来的努力。从“迎客松”造型的焰火到冰雪雕刻的“中国门”，无不彰显着一个文明古国“世界大同，天下一家”的深厚人文情怀。冬奥盛会，是用拼搏抒写勇气和力量、用团结传递激情和梦想的舞台。运动员在冰雪赛场上的精湛技艺和闯劲拼劲赢得喝彩，队员间的信任与团结协作更让人动容。如果说“更快、更高、更强”展现的是体育竞技挑战极限、超越自我的风采，那么“更团结”则饱含精神的力量，给参与者和观众带来同样的震撼。冬奥盛会，是促进交流、增进友谊的桥梁与纽带。奥运五环旗下，不论是队友还是对手，不管是运动员、教练员还是工作人员、志愿者，人们因为对冰雪运动的热爱跨越山海相聚一堂，一起进步、共同成长。在自由式滑雪女子大跳台比赛中，当原本领先的法国运动员苔丝•勒德出现失误，中国队选手谷爱凌给她送去安慰，谷爱凌最后的完美一跳也离不开苔丝•勒德的鼓舞。当中国队小将苏翊鸣在资格赛第一滑便获得86.80分的好成绩时，一名身穿澳大利亚队服的工作人员也与苏翊鸣击掌欢呼。不惧挑战、相互激励，在一次次交流互动中增进友谊，这正是奥林匹克运动的魅力所在。正如国际奥委会主席巴赫在北京冬奥会开幕式致辞中所说：“奥林匹克的使命是让人们在和平竞争中团结一心。”团结合作，命运与共。这是奥林匹克运动追求的理想，也是构建人类命运共同体的美好初衷。习近平主席强调：奥林匹克运动倡导的“更团结”正是当今时代最需要的。世界各国与其在190多条小船上，不如同在一条大船上，共同拥有更美好未来。只有顺应时代潮流、共同努力，人类才会有更加美好的明天。【点评】材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。9．（2022•福田区校级一模）阅读下面的材料，根据要求写作。对抗性的事物往往为世人所喜爱。比如影院上映的战争片、谍战片，剧情矛盾冲突越剧烈，观众越喜欢；比如各类竞技比赛，对抗越激烈，观众越兴奋。中华民族的“和”文化，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观，和平、和睦、和谐是中华民族最朴素的追求，和合共生、以和为贵、与人为善等理念在中国代代相传。请结合以上两则材料，写一篇文章谈谈你的感想、看法。不少于800字。【考点】材料作文．【分析】本题考查写作能力。这是一篇材料作文。本题所提供的材料具有很强的思辨性和社会性。对于这类作文，先要读懂材料。第一段“对抗性的事物往往为世人所喜爱。比如影院上映的战争片、谍战片，剧情矛盾冲突越剧烈，观众越喜欢；比如各类竞技比赛，对抗越激烈，观众越兴奋”，使用提取关键词法确定话题为“对抗”“竞争”；第二段“中华民族的‘和’文化，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观，和平、和睦、和谐是中华民族最朴素的追求，和合共生、以和为贵、与人为善等理念在中国代代相传”，也是用提取关键词法确定话题为“和（和平、和睦、和谐）”“和而不同”“和为贵”“和合共生”“与人为善”等等。显而易见两则材料是相异的，联系现实生活，我们这个时代、社会、国家应该提倡“和谐”，即人类命运共同体，所以可以单向立意写“和”，当然这个社会也缺少不了对抗和竞争，唯此人类才能发展进步提升，这样的竞争是良性的，与“和”不矛盾。所以本次作文单向立意，或者辩证综合都可以。参考立意：1．共创人类文明成果﹣﹣和谐；2．对抗中学会尊重对手；3．合作创造和谐世界；4．“竞”在过程，笑对结局；5．双赢的对抗，让我们走在成功的路上。【解答】相辅相成，和谐共荣中国，华夏民族的家园。上承炎黄子孙的山脉，薪火相传，走到今天，中国人依然坚守着以和为贵的理念，立足国内，面向世界，追求相辅相成、万物共荣之境。和谐共赢，相辅相成首先是城市与乡村的合作。英国诗人库伯曾说：“上帝创造了乡村，人类创造了城市。”而在现代化建设高速发展的今天，乡村的文化与生态机制日渐脆弱。于是，“美丽乡村”概念应运而生，中国人发起了一场寻根之旅。上至国家领导人提出的“绿水青山，胜过金山银山”的口号，下至青年返乡潮的出现，“美丽乡村”是中国实现和谐社会、走向现代化建设的关键一步，合作便是实现这一美好蓝图的前提条件，无缝衔接。现代化建设的核心是人的现代化。有人评价，青年返乡建设“美丽乡村”，是青年再造自我的推动力。改革开放以来，“北上广”是无数寒窗苦读的学子的梦想之地。城市，意味着机遇，也意味着成功；乡村，似乎只意味着贫穷与落后。一位湖南扶贫青年曾惭愧地回应起自己回到农村老家后放出的狂言：“这里简直比上海落后一百年。”的确，现在的乡村景象是今非昔比，再也不见“蒹葭苍苍，白露为霜”之色，再也不见“黄发垂鬓，并怡然自乐”之景。但正因此，乡村所蕴藏的无穷潜力吸引着现代青年返乡造梦，大展鸿图。“美丽乡村”建设，实现的不仅仅是城乡和谐，更是青年价值观念的进步，在乡村发展自己，在乡村创造价值，以真正意义实现乡村人与城市人的团结合作、和谐共生。和谐共赢，相辅相成，不仅是本邦内部的团结合作，更是万邦的和睦相处。老子有言：“水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”意思是说“水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于‘道’”。中国发起的一带一路建设，正是秉着“亲诚惠容，和谐万邦”的理念打造的广大发展中国家共同富裕之路。有人扬言这是“中国威胁”，其实这何尝不是在现今保守主义抬头、经济全球化受阻的国际形势下中国从深厚的历史文化中挖掘出来的、具有当代意义的治世理念呢？往西，接通哈萨克斯坦，直到巴基斯坦的瓜达尔港；向北，接蒙古、俄罗斯；朝南，连老挝，经越南，至泰国。中国努力延伸橄榄枝，沟通“一带一路”，打造人类命运共同体。相辅相成，万物共荣。中国，通过打造美丽乡村，实现城市与乡村内在肌理的完美对接；通过建设一带一路，实现国与国之间经济、政治与文化命脉的无缝衔接。著名诗人卞之琳有《断章》：你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你；明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。愿这个世界每个人都是风景，都能装饰自己更能装饰别人。愿你我真心相待，相辅相成，和谐共荣。【点评】行文结构：本文是一篇较为规范的议论文，在立意、结构、思辨、表达等方面都有可取之处。文章围绕“以和为贵，万物共荣”这一中心，选取“美丽乡村”和“一带一路”两个关键词，挖掘其有机联系，扣应卞之琳《断章》里相辅相成互为映衬的关系。阐释了中国立足国内、面向世界的和谐建设之路。作者对关键词的理解较为恰当，且有一定深度，如认为“美丽乡村”建设可以实现国内城乡和谐，特别提到青年返乡参与家乡建设，反映了“青年价值观念的进步”至于“一带一路”建设则是追求万邦的和谐，通过推动广大发展中国家走共同富裕之路，“打造人类命运共同体”。从中可以见出作者关心时事，对国内国际大势较为熟悉，所论具有鲜明的现实性。另一方面，小作者具有较好的文学文化素养，对中外诗文名篇等的引用信手拈来，使得文中议论带有一定的形象性。10．（2022•岳麓区校级二模）阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：现代奥林匹克之父顾拜旦说：“奥林匹克不是一场竞赛，而是一种源于内心的交流与融合。”材料二：北京2022年冬奥会的奖牌命名为“同心”。五环同心，同心归圆，表达了“天地合•人心同”的中华文化内涵，也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一起，一起向未来。材料三：2022年北京冬季奥运会的吉祥物冰墩墩，将熊猫形象与冰晶外壳结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点，表达出人与自然和谐共生的理念。冰墩墩甫一亮相，就赢得了人们的喜爱，常常一墩难求。上述材料，引发了你怎样的思考和联想？请写一篇文章，表达你的看法和观点。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得泄露个人信息；不少于800字。【考点】材料作文．【分析】本题考查学生写作的能力。这是一道材料作文题，所给材料属于引语式材料。首先分析材料。材料包括两个部分。第一部分是说奥林匹克的口号从“更快、更高、更强”改为“更快、更高、更强、更团结”。“更快、更高、更强”，表达了奥林匹克运动不断超越、永不满足的进取精神和不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神，而加入“更团结”，反映了时代的大趋势，也反映出人类共同的心愿，正如国际奥委会主席巴赫所言“当前，我们更加需要团结一致，这不仅是为了应对新冠疫情，更是为了应对我们面临的巨大挑战。当今世界彼此依靠，单靠个体已经无法解决这些挑战。”第二部分是说北京2022年冬奥会和冬残奥会奖牌的主体表达了“天地合•人心同”的中华文化内涵，同样是突出了“团结”这一概念，展现了在竞技中共享奥运荣光的理念。无论是奥林匹克格言重修，还是北京冬奥会和残奥会奖牌设计的理念，都是在提醒人们，人类社会的竞争不是你死我活，而是命运与共。无论是维护公共卫生安全，或是应对气候变化，国家与国家之间应彼此联合，形成人类命运的整体。在关乎人类生存的重大灾难面前，唯有合作、携手应对、互相依存、休戚与共，才能赢得胜利。材料呼吁人类要同舟共济，全球担当，共克时艰。参考立意：1.在团结中奋进，在竞争中超越。2.千灯共燃耀南北，团结协作同精进。2.以奥运之名，合世界之力。【解答】你我共携手，同心向未来“一起向未来！”说出了人类面对困境时的坚强姿态，说出了人类对于美好明天的憧憬，说出了中国愿与世界携手同心，奔赴未来的坚定信念。一起来，前路伊阻，坎坷荆棘，携手才能共进。“一起”不应只局限在奥运会。中国有句俗话，一根筷子容易折，一把筷子难折断。这正是“一起”的意义所在。2020年的抗疫胜利，2021年的抗洪胜利，都是我们携手同心的结果。纵观当下科技的发展，带来了许多全球性问题：温室效应、洪灾频发、地震连连等。自然灾害，极端天气的频繁发生让我们意识到，人类的命运是紧密联系在一起的，面对灾难坎坷，我们必须携手，因为“没有人是一座孤岛，可以自全”。“一起”所表达的恰恰是人类命运共同体的理念，也间接指明了我们战胜困难、开创未来的成功之道。唯有我们一起携手才能共向未来。向未来，有所希冀，向阳生长，才能迎接明天。“向未来”是什么？一个简单动作吗？我觉得不止于此，它所体现的是一种积极乐观的态度。不论未来美好与否，我们都要坚定地向着未来而去。同时，它也传递了执着的信心和希望。历数往届残奥会的运动员们身上所闪耀的，也正是向阳生长、积极向上的体育精神。《龙猫》里有句台词，“我们大笑着，可怕的东西它就自己跑掉了”。面对未知的未来，世界会并肩同行，心向未来。遇见困难也好，遭遇险阻也罢，我们都应怀着希望和信心向未来走去。一起向未来，必须同心协力，团结一致。自从新时代领路人提出人类命运共同体的理念后，中国人民就一直用行动向世界表明着中国态度。“一起向未来”是大势所趋，是历史发展的必然结果，是谁也阻挡不住的时代大潮，近年的新冠疫情就是很好的例证；中国秉持着“一起向未来”的信念，为周边各国送去援助，同时各国的暖心物资以及相互帮助，才有了疫情的缓和。同学们，“一起向未来”不是一句空落落的口号，而是实实在在的行动，更是需要我们每个人践行的持续努力。如今，我们应摒弃“事不关己，高高挂起”的消极思想，与世界同呼吸，与时代共脉搏，一起向未来。【点评】材料作文写作策略：①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料（不能全部照抄），对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。③提：提出论点（或观点），文字简练，一两句话就可以，观点明确。④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。⑤深：深入分析。怎样深入分析？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。

考点卡片1．材料作文【考点讲解】一、考查形式材料作文的命题类型：1．故事型（梗概、片断、寓言……）2．论说型（名言警句、哲理、议论文段……）3．事例型（名人事例、凡人小事……）4．情景型（生活场景、特别的细节……）5．图象型（一幅漫画或一个图表……）二、知识讲解材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面。（一）读懂材料，全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。（二）立意求准，力求新颖材料作文审题立意方法：1、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。材料：一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。”“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。小学生看着