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文档简介

安徽省淮北市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写汉字,注意把字写美观。胸

妒引

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).2.根据拼音写出相应的汉字。(1)蜻tíng_____(2)wǔ_____艺(3)chàn_____抖(4)qīn_____犯(5)fán_____忙(6)船cāng_____(7)矛dùn_____(8)附yōng_____2).根据所学内容填空。

(1)“夫不可陷之盾与___________,不可同世而立”告诫我们说话做事不能前后矛盾:“__________,小人长戚戚”教导我们做事要像君子一样心胸开阔,不要斤斤计较。

(2)《杨氏之子》一文围绕开头“__________,___________”这句话展开叙述,杨氏子以“_____________”巧妙地反驳了孔君平“此是君家果”的言论。

(3)王昌龄的《从军行》中“____________,________________”描绘了边塞的辽阔景象,勾勒出戍边将士战斗生活的典型环境。

(4)杜甫的“剑外忽传收蓟北,______________”表达了诗人听闻官军收复失地的欣喜若狂:翁卷的“乡村四月闲人少,___________________”写出了农事的繁忙。3).按提示完成观后感。

唐僧,没能力,爱啰嗦,很多人不喜欢。但是我喜欢唐僧,因为他是君子,心胸宽广,能够包容别人,而小人则爱斤斤计较,心胸狭窄,正如孔子所说:①________,②____________;他还是一个虔诚执着的人,坚韧不拔,从不懈怠动摇信念,让我明白“世上无难事,只怕有心人”;他经常教导徒儿“要以慈悲为怀”,他行善好施,为人们播撒着善良的种子,正所谓“③________,仁之端也”(《孟子》)。4).日积月累。

(1)沃克医生称赞___________是一块会说话的钢板,堪称________。

(2)《草船借箭》让我们认识了_________的曹操、_______的鲁肃、__________的周瑜和________的诸葛亮。

(3)《自相矛盾》中,“其人弗能应也”的原因是什么?用原文中的句子回答:“__________________。”

(4)《摔跤》选自徐光耀的中篇小说《____________》,片段主要通过_________描写表现出小嘎子_________的特点;《他像一棵挺脱的树》选自_______先生的《骆驼祥子》,片段中主要通过_________描写表现出祥子______的特点。

(5)君子懂得的是道义,小人懂得的是利益,正所谓“_________________”。5).五年级某班开展了“漫步中国古典名著长廊——走进《西游记》”读书交流活动,邀请你参加。

(1)物性、神性与人性的统一是《西游记》中人物形象的特点之一。根据提示,完成以下表格。特点人物物性神性人性孙悟空猴子灵活好动,性格急躁,好卖弄。________

_________

猪八戒____________

原是天蓬元帅,会法术,会三十六般变化。喜欢占小便宜,贪财好色。(2)以上表格中的两个人物各具特色,你更喜欢谁?结合具体情节说说理由。____________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).对下面这段话概括最准确的是哪一项(

公园里的“晨读”、公交上的“走读”、倚床挑灯的“夜读”,无一不是一道道美丽的风景。正如有人说:“先要把读书看得很平常,才可以读书……真正意义上的读书是随性而读,是与生命相伴始终的。”A.讲述了人生命中一道道美丽的风景。B.介绍晨读、走读、夜读等读书方法。C.强调要把读书看成一件很平常的事。D.讲述读书是随性而读,与生命相伴。2).下列句子中,描写人物的方法与其他三句不同的是(

)A.那个留平头的小守门员,他身着深蓝色的运动衣,浅蓝色的短裤,脚穿运动鞋,带着手套。B.容容总是搬着凳子,爬上去,踮起脚,从邮箱里取出报纸来。C.他把两眼睁的溜圆,把头狠狠地摇了几摇,越发指得紧了。D.那些猴跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去。3).下列加点字的读音和字形全对的一项是()A.霹雳(pī)

拌倒(bàn)

矜持(jīn)B.蘸水(zàn)

泥桨(jiāng)

天赋(fù)C.祸患(huò)

家禽(qíng)

镌刻(juàn)D.桥墩(dūn)

埋葬(zàng)

涕泪(tì)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).八月,天多热,鸡耷拉着翅膀,狗吐出了舌头……(照样子写一种情景。)

(情境提示:冷、快、慢、辣)_________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).[搭配]将搭配合适的词语用线连起来。

演奏

京剧

浩瀚的

开支

演练

动作

浩大的

沙漠

演唱

钢琴

浩繁的

声势2).把上、下两行的近义词连起来。

敏捷

宽阔

追赶

机灵

宽敞

追逐

机警

矫健

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子按正确的顺序排列起来。

________霎时,热血在战士的心中沸腾了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而涨红的脸上。

________忽然,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。

________一老一少两代军人的心,在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

________他强忍着就要涌出的泪花,一个挺胸立正,向司令员回敬了一个军礼。

________陈司令员视而不见地推开女儿,径直向哨兵走来。2).()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。

()大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。

()过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的时候,小朋友们去看放烟火。

()看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).我当小法官,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)《威尼斯的小艇》的作者是法国的马克·吐温。(

)

(2)《刷子李》中作者描写曹小三在观察师傅刷墙时,从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化,从侧面反映了刷子李高超的技艺。(

)

(3)《三国演义》《儒林外史》《西游记》《水浒传》是中国古典四大名著。(

)

(4)爷爷即将迎来七十大寿,小明写了一幅书法作品“福如东海迎花甲,寿比南山至期颐”给爷爷。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读小长廊。边疆小夜曲星星,闪耀在里;蓝天,映照在里;星星,蓝天,江水,全都浸透在花香里。婴儿,睡在里;母亲,睡在里;婴儿,母亲,祖国,全都睡在里。1.把诗句补充完整。

2.选一选,填序号。

①诗题“边疆小夜曲”可理解为()

A.边疆战士心中的歌,一支爱国爱民之歌

B.婴儿、母亲、祖国一同唱的夜歌

②阅读小诗,我感悟到战士()

A.喜欢吟唱小夜曲

B.心里装着祖国和人民评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

妙笔生花。

题目:我

提示:生活就是一个五味瓶,你肯定有过陶醉,有过伤心,有过后悔,也有过成功……哪一种感触最深?哪一件事最刻骨铭心?把题目补充完整,如“我陶醉了”“我伤心了”“我后悔了”等。回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把自己当时的表现和心理活动写具体。

要求:

1:字迹端正,标点符号规范,条理清楚,语句通顺。

2:内容具体,能表达真情实感。

3:字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).1.学习摔倒①在入夜的公园,看小孩子学轮滑。②都是学前的孩子,戴着头盔,小细腿儿上绑着护膝,穿好了轮滑鞋,站成一排,家长们站在边上,目不转睛盯着自家孩子。③只听教练喊道:“预备,开始!”我以为他们要开始滑,没想到那些孩子朝着右前方,齐齐地、狠狠地摔倒在地,我吃了一惊。教练却大声鼓励:“漂亮!再来一次。”④原来,学轮滑在没开滑之前必须先学摔倒,这是基础课,学会了,不怕摔了,摔不坏了,方可开滑。⑤可是,现在的家长,都舍得吗?⑥仿佛是印证我的疑问,马上有孩子大哭起来,还有家长赶紧过来安慰,乱作一团。一女孩开始还笑着,忽然发现手臂上出了点儿血,用海豚音尖叫哭出来。⑦教练小伙子麻利地掏出创可贴,给女孩贴好,看不见血了,女孩破涕为笑。⑧我是来公园散步的,绕一大圈再次经过时,发现孩子少了几个,是不是被家长领回去了?⑨孩子进步神速,没过几天,海豚音女孩已经能满场转了,穿一件薄纱披风,花蝴蝶一样飞来飞去。⑩教练还是那小伙子,学轮滑的孩子,已经换了一批。上次那些孩子,他手指给我看,都在满世界飞了。他很有成就感。⑪“都能学会吗?”⑫“都能,至于快慢,除了能力差异,主要看家长的态度。一般讲,父亲陪同的学得最快。”小伙子指指海豚音小姑娘,“她就是父亲陪的,说摔跤没啥,受点伤也不怕,就很快学会了;母亲陪的,要心疼,大惊小怪,反复安慰,亲亲抱抱,递上吃的,好话讲半天,进步慢一点儿;最差的是保姆陪同的,保姆小心翼翼,要保证绝对安全,才好向东家交代,只能慢慢地耗着。你注意到没,那个孩子就是上一批的,到现在还在这儿磨蹭,迈不开腿。”⑬学习摔倒,原来是那么重要,学会了才能保护自己,遇到意外不至于受伤。

(1)联系上下文解释词语。

破涕为笑:______。

(2)围绕着“学习摔倒”,完成下面各题。

①第②自然段属于静态动态描写(用“√”画出),写出了孩子们全副武装,已经准备好了,家长们

②看到“那些孩子朝着右前方,齐齐地、狠狠地摔倒在地”,教练却大声鼓励:“漂亮!再来一次。”这是因为

(3)对第⑨自然段理解正确的是

。(多选)A.海豚音女孩进步惊人。B.生动形象地写出了海豚音女孩现在已经滑得特别好了。C.因为是父亲陪同的,所以海豚音女孩学得快。D.海豚音女孩学习能力强,受点伤也不怕。

(4)短文多处写到了“我”的表现:开始是没想到,然后是______,最后懂得______。

(5)陪小孩子学轮滑,父亲和母亲的态度是不一样的,对此你有什么看法?请选择父亲或者母亲一方,交流一下你的观点和理由。如果能从“学习摔倒”想开去更好。______评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).妙妙发现奇奇多次讲到“策”字,于是去查了“策”字的字形和意义的演变过程,请你为加点的“策”字选择正确的释义。

金文

篆文

隶书本义:用来刺激、驱赶马的竹鞭。A.名词:方法,计谋B.动词:用鞭子驱赶马匹等牲畜。C.动词:设计,谋划(1)策马(

)

(2)献策(

)

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