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文档简介
内蒙古自治区通辽市2024−2025学年高二上学期10月月考数学试题一、单选题(本大题共8小题)1.直线的倾斜角是(
)A. B. C. D.2.已知点关于z轴的对称点为B,则等于(
)A. B. C.2 D.3.若直线与互相垂直,则的值为(
)A. B. C.或 D.或4.正方体中,为中点,则直线,所成角的余弦值为(
)A. B. C. D.5.过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为(
)A. B.C.或 D.或6.平行六面体中,.则=(
)A. B. C. D.7.已知点,,直线过点,且两点在直线的同侧,则直线斜率的取值范围是()A. B.(−∞,−1)∪(1,+∞)C. D.(−1,0)∪(1,+∞)8.数学家欧拉于1765年在他的著作《三角形的几何学》中首次提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线被后人称之为三角形的欧拉线.已知的顶点为,,,则该三角形的欧拉线方程为(
)A. B.C. D.二、多选题(本大题共3小题)9.已知向量,,则下列结论中正确的是(
)A.若,则B.若,则C.不存在实数,使得D.若,则10.以下四个命题叙述正确的是(
)A.直线在轴上的截距是1B.直线和的交点为,且在直线上,则的值是C.设点是直线上的动点,为原点,则的最小值是2D.直线,若,则或211.如图,在棱长为2的正方体中,E为的中点,若一点P在底面内(包括边界)移动,且满足,则(
)A.与平面的夹角的正弦值为 B.点到的距离为C.线段的长度的最大值为 D.与的数量积的范围是三、填空题(本大题共3小题)12.两平行直线与之间的距离为.13.已知空间向量,,向量在向量上的投影向量坐标为14.在等腰直角三角形ABC中,,点P是边AB上异于A,B的一点,光线从点P出发经BC,CA反射后又回到点P,若光线QR经过的重心,则的周长是.四、解答题(本大题共5小题)15.已知的三个顶点分别为,,,BC中点为D点,求:(1)边所在直线的方程(2)边上中线AD所在直线的方程(3)边的垂直平分线的方程.16.棱长为2的正方体中,E,F分别是,的中点,G在棱CD上,且,H是的中点.(1)证明:;(2)求.17.设直线l的方程为.(1)求证:不论a为何值,直线l必过一定点P;(2)若直线l分别与x轴正半轴,y轴正半轴交于点,,当面积最小时,求此时的直线方程;(3)当直线l在两坐标轴上的截距均为正整数且a也为正整数时,求直线l的方程.18.如图,在四棱锥中,平面平面ABCD,,,M为棱PC的中点.(1)证明:平面PAD;(2)若,(i)求二面角的余弦值;(ii)在线段PA上是否存在点Q,使得点Q到平面BDM的距离是?若存在,求出PQ的值;若不存在,说明理由.19.有一块直角三角形的板置于平面直角坐标系中,已知,,点是三角形内一点,现在由于三角板中阴影部分受到损坏,为把损坏部分锯掉,可用经过点的一条直线,将三角板铝成,问:应该如何锯法,即直线斜率为多少时,可使三角板的面积最大?
参考答案1.【答案】C【详解】易知的斜率为,显然倾斜角为.故选:C2.【答案】A【分析】由点关于某坐标轴对称的点的特征以及两点距离公式即可求解.【详解】点关于z轴的对称点为B,所以.故选A.3.【答案】D【详解】因为,则,即,解得或.故选:D.4.【答案】B【分析】设正方体的棱长为2,建系标点,利用空间向量求线线夹角.【详解】如图,以D为坐标原点,分别为轴,建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则,可得,则,所以直线,所成角的余弦值为.故选B.【方法总结】求空间角的常用方法:(1)定义法:由异面直线所成角、线面角、二面角的定义,结合图形,作出所求空间角,再结合题中条件,解对应三角形,即可求出结果;(2)向量法:建立适当的空间直角坐标系,通过计算向量夹角(直线方向向量与直线方向向量、直线方向向量与平面法向量、平面法向量与平面法向量)的余弦值,通过转化求出结果.5.【答案】D【分析】分直线过原点和不过原点两种情况讨论,结合直线的截距式即可得解.【详解】当直线过原点时在两坐标轴上的截距都为,满足题意,又因为直线过点,所以直线的斜率为,所以直线方程为,即,当直线不过原点时,设直线方程为,因为点在直线上,所以,解得,所以直线方程为,故所求直线方程为或.故D项正确.故选D.6.【答案】A【分析】先表达出,两边平方后,利用空间向量数量积运算法则得到,从而求出模长.【详解】由题意得,故,故.故选A.7.【答案】A【详解】由题意,点,,,根据斜率公式,可得,,如图所示,要使得直线过点,且两点在直线的同侧,则直线斜率的取值范围是.故选:A.
8.【答案】A【详解】由重心坐标公式可得:重心,即.由,,可知外心在的垂直平分线上,所以设外心,因为,所以,解得,即:,则,故欧拉线方程为:,即:,故选:A.9.【答案】ACD【分析】运用空间向量的垂直、共线的表示及应用,以及空间向量的数量积的运算、模的运算,逐项判断即可.【详解】对于A项,由可得,解得,故A项正确;对于B项,由可得,解得,故B项错误;对于C项,假设存在实数,使得,则,所以不存在实数,使得,故C项正确;对于D项,由可得,解得,所以,故D项正确.故选:ACD.10.【答案】BC【分析】求出直线的横截距判断A;解方程组求出判断B;求出点到直线的距离判断C;验证判断D.【详解】对于A,直线在轴上的截距是,A错误;对于B,由解得,即,则,解得,B正确;对于C,依题意,,C正确;对于D,当时,直线重合,D错误.故选BC.11.【答案】ABD【详解】如图,以为坐标原点,分别为轴,建立空间直角坐标系,则,设,可得,,若,则,可得,则,解得,即.对于选项A:可知平面的法向量,则,所以与平面的夹角的正弦值为,故A正确;对于选项B:因为,所以点到的距离为,故B正确;对于选项C:因为,则,且,可得当且仅当时,取到最大值,所以线段的长度的最大值为3,故C错误;对于选项D:因为,,则,且,可知当时,取到最小值;当时,取到最大值;所以与的数量积的范围是,故D正确;故选:ABD.12.【答案】/【详解】由,可得,所以与之间的距离为.故答案为:.13.【答案】【详解】由投影向量的定义可知,,故答案为:14.【答案】【详解】以为坐标原点,所在直线为x轴,所在直线为轴,建立如图所示的平面直角坐标系,则B4,0,,,所以直线的方程为,设,点关于直线的对称点为,点关于轴的对称点为,由,易得,,直线就是所在的直线,
所以直线的方程为,设的重心为,则,所以,即,所以(舍去)或,所以,.结合对称关系可知,,所以的周长即线段的长度为:.故答案为:.15.【答案】(1)(2)(3)【详解】(1),故边所在直线的方程为:,化简得到.(2)中点为,即,故,故AD所在直线的方程为,即.(3),故垂直平分线的斜率为,中点为,故垂直平分线的方程为,即.16.【答案】(1)证明见解析;(2)【详解】(1)如图,以D为原点,DA,DC,分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,则,E0,0,1,,,,,,因为,,所以,所以,即.(2)因为,所以因为,且,所以.17.【答案】(1)证明见解析(2)(3).【详解】(1)由得,则,解得,∴不论a为何值,直线l必过一定点;(2)由,当时,,当时,,又由,得,,当且仅当,即时,取等号.,,∴直线方程为.(3)直线l在两坐标轴上的截距均为正整数,即,均为正整数,而a也为正整数,,,∴直线l的方程为.18.【答案】(1)证明见解析;(2)(i);(ii)存在,.【分析】(1)取中点,可证四边形是平行四边形,可得,从而得证;(2)(i)建立空间直角坐标系,利用向量法求解,(ii)假设存在点到平面的距离为,利用点到面的距离公式法求解即可.【详解】(1)取PD的中点N,连接AN,MN,如图所示:因为M为棱PC的中点,所以,因为,所以,所以四边形ABMN是平行四边形,所以,又平面PAD,平面PAD,所以平面PAD.(2)因为,所以,所以,因为平面平面ABCD,平面平面,平面PDC,所以平面ABCD,又因为AD,平面ABCD,所以,而,,所以以点D为坐标原点,DA,DC,DP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图:则,因为M为棱PC的中点,所以(i),设平面BDM的一个法向量为,则,令,则,所以,平面PDM的一个法向量为,所以,根据图形得二面角为钝角,则二面角的余弦值为.
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