广东省广州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

广东省广州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写字词。

（1）一环游世界的帆船正往回航行。

（2）船长用枪儿子。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.9.读拼音，写字词。读书的意义不可gūliang_______。通过读书，我懂得了lǎnduò_______是进步的敌人，它会磨灭你的意志，让你后huǐ_____不已。只有从小立下hóng_____伟的志向，不畏严寒kùshǔ_______、qián_____心读书，漫游在知识的diàntáng_______，你才会领lüè_____到人生的精彩。2）.阅读短文，根据拼音在横线上写词语，并给加横线的字选出正确的读音，正确的画“√”。

初秋的周末，（1）（lǒngzhào）海湾的雾气渐渐消散，我呆呆地望着正在海边和同伴们嬉戏的大队委，不禁心生（2）（dùjì），咬着嘴唇。母亲拉了一下（3）（lèngzhèng）的我：“孩子，咱先把（4）（niūkòu）系好，看看那些扬起（5）（wéigān）待发的渔船……”我知道：母亲是要我先整理好自己竞选大队委失利的沮丧心情。放眼远眺一碧万顷（qīngqǐng）的大海，黯（ànyīn）淡的心情不再晦（huǐhuì）暗了。我由衷（zōngzhōng）感谢母亲，无论在我遇到怎样的挫折时，总能引我走出困窘（jǒngjiǒng）的境地。

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

3）.6.本学期，你一定阅读了不少精彩纷呈的民间故事，认识了许多具有美好品质的人物。请向大家介绍一位你喜欢的民间故事中的人物，完成以下摘记卡。4）.读句子，看拼音，写词语。

（1）我们祖国的领土是shénshèng(

)不可qīnfàn(

)的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年，他们的精神令我们sùránqǐjìng(

)。

（2）一艘游轮在海上hángxíng(

)途中停靠在一个城市的mǎtóu(

)。

（3）乡间生活承载了我许多美好的记忆。在花丛间捉húdié(

)，在草地上逮màzha(

)。5）.根据课文内容填空。

（1）陆游在辞世前，念念不忘的是“________”，于是他深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“________”的喜讯告诉他。

（2）《己亥杂诗》是________代诗人________的作品，表现了作者对________________的不满，以及________的强烈愿望。

（3）圆明园是________的瑰宝，也是________的精华，圆明园的毁灭是________不可估量的损失，也是________不可估量的损失！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法不正确的一项是。（

）A．《三国演义》中过五关斩六将、败走麦城的主人公是关羽。B．《水浒传》中许多好汉都身怀绝技，花荣百步穿杨，时迁飞檐走壁，戴宗日行八百里。C．《红楼梦》中，宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝，最后故意剪断扯线，让风筝飞走。这样的做法被认为是放走坏运气。D．《西游记》中，孙悟空的武器是如意金箍棒，猪八戒的武器是降妖宝杖，沙和尚的武器是九齿钉耙。2）.下列有关体会作者思想感情的说法不正确的一项是（）A．作者的感情有时会融入他描写的场景中。B．有时，作者浓厚的感情藏在字里行间，需要读者用心品味。C．在体会作者表达的感情时，对于作者略写的场景，读者不需要认真阅读和体会。D．阅读时，品味印象深刻的场景，细节，可以帮助读者更好地体会作者的思想感情。3）.下列加点字词解释不正确的一项是（）A．因风飞过蔷薇（凭借）B．童孙未解供耕织（供应）C．未闻孔雀是夫子家禽（听说）D．五千仞岳上摩天（形容极高）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.秋天来了，一片片树叶落到地上。

改为比喻句：______________________

改为拟人句：______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.学习了《太阳》一课，我积累了含有“日”的诗句。（连线）

接天莲叶无穷碧

道是无睛还有晴

日出江花红胜火

映日荷花别样红

东边日出西边雨

春来江水绿如蓝

大漠孤烟直

春风花草香

迟日江山丽

长河落日圆

2）.连一连。

而立

指人六十岁

不惑

指人四十岁

花甲

指人三十岁评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据《什么比猎豹的速度更快》课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序。

光

游隼

火箭

猎豹

人

流星体

鸵鸟

喷气式飞机

由慢到快：__________________________________。2）.给下列句子排序。

(

)这时，由空中到水面，蝴蝶一只衔着一只的尾巴，连成长长的一串串，像悬在空中的由蝴蝶织成的帘帷。

(

)于是，地上、水上和满树满枝，尽是红的、黄的、白的、蓝的、紫的、黑的各种颜色的蝴蝶这便是“蝴蝶泉”的来历。

(

)每年春末夏初，成千上万只蝴蝶来到这里，绕池飞舞，形成所谓的“蝴蝶会”。

(

)蝴蝶映到清碧如镜的水里，水里像是也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。

(

)山下一个较为隐蔽的地方有一眼泉一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着几乎像一座帐篷，树枝长长的，低拂着水面。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

1．提高阅读速度，我们可以像唱歌一样唱读。(

)

2．“他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”这里的“猫”是指蔺相如，“老鼠”是指廉颇。(

)

3．“清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。”这句话是比喻句。(

)

4．“火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。”这句话运用了作比较和列数字的说明方法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。《示儿》（

），但悲不见九州同。王师北定中原日，（

）。1．将诗句补充完整。

2．这首诗是________时期_________（填人名）的绝笔，诗中作者以________的口吻，表达了诗人___________________。

3．解释以下词语的意思。

九州_________________。元：_________________。无：___________________。

但：__________________。王师：_________________。

北定：_________________。乃翁：_________________。

4．诗中，诗人临终前的遗憾是“__________”，诗人的遗愿是“_________，_________。”（用原句回答）

5．我还能写出积累的爱国诗句。

①_____________。

②_____________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流。

生活中，你最敬佩的是谁？他（她）为什么让你心生敬佩？回想一下，当时发生了什么事情，他（她）是怎么做的？把那件事写下来，特别要把他（她）当时的表现写具体，反映出他（她）的内心。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的短文，完成下列各题。空城计①诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，司马懿乘势引大军十五万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。这时，诸葛亮身边并无大将，只有一班文官，所派的五千士兵，已经有一半先运粮草去了，只剩两千五百名士兵在城中。众官员听到这消息，尽皆失色。②诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路杀来。诸葛亮知道想走也来不及了，就对手下的人说：“你们都可以放心，魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去，叫人藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，却把四面城门大开，每一个城门处，用三十个军士装作老百姓，洒扫街道倘若魏兵来到，不可擅动。诸葛亮自己则披上鹤毛大袍，戴了丝织布头巾，让两个童子在城楼上点上香，悠闲地弹起琴来。③魏军前军冲到城下，见了如此模样，都不敢前进，忙报告司马懿。司马懿笑着不肯相信，便下令停止行进。在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，笑容满面，悠闲地弹琴。诸葛亮左面的童子手捧宝剑，右面的童子手执座尾。城门内外有二十多个百姓，低头洒扫，旁若无人。④司马懿看了，心中大疑。他回到军中，下令后军作前锋，前军作后军，向北面山路退去。司马昭说：“莫非诸葛亮没兵，故意做出这样子？父亲为什么要退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，从不冒险。如今大开城门，必有埋伏，我如果进兵，就要中他的计策。尔等怎能知道！”于是，将两路兵马全部退去。⑤诸葛亮见魏军远去，拍手大笑起来，众官无不惊奇，便问诸葛亮：“司马懿是魏国名将，如今带了十五万大军到来，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他料定我平生谨慎，决不冒险，见了如此模样，便怀疑会有埋伏，所以很快逃走。我并非想要冒险，实在是迫不得已才决定如此。我们只有两千五百兵马，如果放弃城池逃走，必不能跑远，岂不被司马懿一个个捉住？现在他们一定从北边的小路退走，我已让关兴、张芭在那里等候迎战。”众官犹有余悸，说：“如果我们遇到这样的情况，就只好扔下西城逃跑了。”诸葛亮说：“我如果是司马懿，一定不立即退兵。”部下听了，都十分佩服。1．猜测词语的意思是阅读古典名著的好方法，联系上下文理解下列句中加点的词语。

（1）不可擅动(

)

（2）他料定我平生谨慎(

)

2．梳理故事脉络是阅读古典名著的好方法，请你根据文章内容用简洁的语言完成下面导图。3．把握故事情节是阅读古典名著的好方法。诸葛亮是如何使用空城计的？（多选）（

）A．调兵遣将，派五千兵马搬运粮草。B．藏起旌旗，禁止人们随意出入和大声喧哗。C．大开城门，军士扮百姓洒扫街道。D．披上鹤氅，戴上纶巾，焚香弹琴。4．理解句子意思是阅读古典名著的好方法。读文中画“______”的句子揣摩诸葛亮“笑容满面”背后的想法：____________从这里可以读到一个____________诸葛亮。

5．读古典名著，品百味人生。在历史的长河中，你还知道哪些利用谋略取胜的故事？（至少写2个）

______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.汉字以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术。请判断下面书法作品，属于颜真卿的是_________；用隶书写就的书法作品是_________；用篆书写就的书法作品是_________（填序号）A．

B．

C．

D．2）.选词填空。

简单

简陋

简朴

简要

（1）我们的教室虽然(

)，但走出去的学生非常优秀。

（2）我们的班主任不爱打扮，穿着非常(

)

（3）我觉得这次考试题目很(

)，考个八九十分没问题。

（4）老师(

)地概括了一下文章的主要内容。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.口语交际

为了治理学校门口的拥堵，阳光学校制定了公约