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文档简介

2025届福建省厦门市第二中学高一物理第一学期期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一光滑小球静止放置在固定光滑半球面的底端,用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是()A.F1逐渐增大,F2逐渐减小 B.F1逐渐减小,F2逐渐减小CF1逐渐增大,F2逐渐增大 D.F1逐渐减小,F2逐渐增大2、下列关于摩擦力的说法正确的是()A.滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反B.静摩擦力是阻力,滑动摩擦力是动力C.静摩擦力一定发生在两个静止物体之间D.两个运动的物体之间也可能会有静摩擦力产生3、“江山代有人才出,各领风骚数百年”。我们在高中物理学习中树立创新精神,科学方法和科学知识,将会使我们受益终身。在推导匀变速直线运动位移公式的时候,主要用了以下哪种方法()A.放大法 B.控制变量法C.整体法与隔离法 D.微元法4、营口有礼倡导驾驶员文明行车。现一汽车驾驶员驾驶汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶,驾驶员发现正前方16m处的斑马线上有行人,于是刹车礼让,汽车恰好停在斑马线前,假设汽车在驾驶员0.6s的反应时间内做匀速直线运动汽车运动的v﹣t图象如图所示,则汽车的加速度大小为()A.18m/s2 B.6m/s2C.5m/s2 D.4m/s25、如图所示,将足球用网兜挂在光滑的墙壁上,设绳对球的拉力为,墙壁对球的支持力为,当细绳长度变短时()A.,均不变 B.减小,增大C.,均增大 D.,均减小6、一物体受三个共点力的作用,下列几组力中,能使物体处于平衡状态的是A.4N、7N,8N B.2N、3N、6NC.1N、5N,7N D.1N、8N、10N7、如图所示,在水平面上运动的小车里用两根轻绳连着一质量为m的小球,绳子都处于拉直状态,BC绳水平,AC绳与竖直方向的夹角为θ,小车处于加速运动中,则下列说法正确的是()A.小车加速度一定为gtanθB.小车一定向左运动C.AC绳对球的拉力一定是D.BC绳的拉力一定小于AC绳的拉力8、下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态()A.3N,4N,8N B.3N,5N,1NC.4N,7N,8N D.7N,9N,6N9、如图所示,长木板静止在光滑的水平地面上,一木块以速度v滑上木板,已知木板质量是M,木块质量是m,二者之间的动摩擦因数为μ,那么,木块在木板上滑行时()A.木板的加速度大小为μgB.木块的加速度大小为μgC.木板做匀加速直线运动D.木块做匀减速直线运动10、如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,A、B间的滑动摩擦系数μ1和B、C间的滑动摩擦系数μ2有可能是()A., B.,C., D.,11、如图甲所示,光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车,质量为M,与平板车上表面等高的平台上有一质量为m的滑块以水平初速度v0向着平板车滑来,从滑块刚滑上平板车开始计时,之后他们的速度随时间变化的图像如图乙所示,t0是滑块在车上运动的时间,以下说法正确的是A.滑块与平板车最终滑离B.滑块与平板车表面的动摩擦因数为C.滑块与平板车的质量之比m:M=1:2D.平板车上表面的长度为12、两辆完全相同汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为υ0,若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车时的加速度开始刹车.已知前车在刹车过程中行驶距离为x,若要保证两辆车在上述情况中不相碰,则两车在做匀速行驶时保持的距离可以是A.x B.1.8xC.2x D.3x二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)从离地面高为H=125m的高空自由下落一个小球,(取g=10m/s2.)求:(1)小球经过多长时间落到地面;(2)小球落地的速度大小;(3)最后1s内小球下落的位移17、(10分)如图所示为演示平抛运动的实验装置。图中水平放置的底板上竖直地固定有M板和N板。M板上部有一半径为R的圆弧形的轨道,P为最高点,Q为最低点,Q点处的切线水平,距底板高为H。N板上固定有三个圆环,将质量为m的小球从P处静止释放小球运动至Q飞出后无阻碍地通过各圆环中心,落到底板上距Q水平距离为L处。不考虑空气阻力,重力加速度为g。求:(1)距Q水平距离为的圆环中心到底板的高度;(2)小球运动到Q点时速度大小以及对轨道压力的大小和方向。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】对小球受力分析,受重力、挡板向右的支持力和半球面的支持力,如图根据平衡条件解得由于θ不断增加,故F1增大、F2增大。故选C。2、D【解析】A.滑动摩擦力总要阻碍物体相对运动,跟物体的相对运动方向相反;摩擦力可能成为物体运动的动力,也可能成为物体运动的阻力,故A错误;B.摩擦力总要阻碍物体相对运动,所以摩擦力可能成为物体运动的动力,也可能成为物体运动的阻力,故B错误;C.静摩擦力一定发生在两个相对静止的物体之间,但两物体可以一起运动,故C错误;D.两个运动的物体之间,处于相对静止且满足摩擦力产生条件,则也可能有静摩擦力产生,故D正确。故选D。3、D【解析】在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法,D正确,ABC错误。故选D。4、C【解析】汽车在驾驶员反应时间内做匀速直线运动,刹车后做匀减速运动,根据总位移等于16m列式,求出匀减速直线运动所用的时间,再求匀减速直线运动的加速度大小【详解】设汽车匀减速直线运动所用的时间为t,根据v﹣t图象的面积表示物体通过的位移,可知,解得匀减速运动的时间为:t=2s,所以匀减速的加速度大小为:【点睛】本题要求同学们掌握匀变速直线运动的速度时间关系式和位移时间关系式,知道在驾驶员反应时间内汽车做匀速运动.注意汽车刹车的末速度为05、C【解析】分析足球的受力情况,作出力图,根据平衡条件得到悬线的拉力和墙的支持力与θ的关系式,再用数学知识分析拉力、支持力变化情况,由牛顿第三定律即可知球对墙的压力变化情况【详解】分析足球的受力情况:重力G、悬线的拉力和墙的支持力,如图所示:由平衡条件得:支持力和重力的合力F与拉力大小相等、方向相反;由平衡条件得:;当细绳长度变短时,α增大,cosα减小,sinα增大,则增大,增大【点睛】本题运用函数法研究动态平衡问题,也可以运用图解法研究6、A【解析】A、4N与7N合成最大11N,最小3N,当取8N时与第三个力合成,得到最小值为0N,能使物体处于平衡状态,故A正确;B、2N和3N合成最大5N,最小1N,6N不在这两个力范围之内,不能使物体处于平衡状态,故B错误;C、1N和5N合成最大6N,最小4N,不可能为7N,故与第三个力不可能平衡,故C错误;D、1N和8N合成最小7N,最大9N,不可能为10N,故与第三个力不可能平衡,故D错误7、BC【解析】对小球进行受力分析如图:A.小球受重力和两绳子拉力作用,根据受力分析规律可知,只有当BC绳的拉力等于零时,小车的加速度才为gtanθ,故A错误;B.根据受力分析可知,小球受到的合力向左,所以加速度方向向左,且小车处于加速运动中,所以小车只能向左做加速运动,故B正确;C.由于AC绳上拉力的竖直分力等于重力,,解得,故C正确;D.BC绳上的拉力会随着加速度的变化而变化,所以当加速度大到一定程度时,BC绳的拉力可以大于AC绳的拉力,故D错误。故选BC。【点睛】对小球进行受力分析,判断加速度方向,再根据加速运动判断小车的运动情况,根据牛顿第二定律求解加速度,根据竖直方向受力平衡求出AC绳的拉力,根据牛顿第二定律求解BC绳的拉力,从而判断BC绳和AC绳拉力的大小关系。8、CD【解析】物体处于平衡状态,合力为零:A.3N、4N的合力范围是8N不在其范围内,所以3N、4N、8N合力的最小值为1N,不可能使物体处于平衡状态,故A错误;B.3N、5N的合力范围是1N不在其范围内,所以3N、5N、1N合力的最小值为1N,不可能使物体处于平衡状态,故B错误;C.4N、7N的合力范围是8N在其范围内,所以4N、7N、8N合力的最小值为0N,可能使物体处于平衡状态,故C正确;D.7N、9N的合力范围是6N不在其范围内,所以7N、9N、6N合力的最小值为0N,可能使物体处于平衡状态,故D正确。故选CD。9、BCD【解析】木块在木板上滑动时,木块在滑动摩擦力做匀减速直线运动,木板在滑动摩擦力作用下做匀加速直线运动,速度相等后一起做匀速直线运动,根据牛顿第二定律求解各自的加速度大小;【详解】木块在木板上滑动时,木块的速度比木板大,则木块受到水平向左的滑动摩擦力,木块做匀减速直线运动,木板受到水平向右的滑动摩擦力,则木板做匀加速直线运动对木板,根据牛顿第二定律得:,对木块,根据牛顿第二定律得,故A错误,BCD正确【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,注意摩擦力方向与物体相对运动方向相反,本题由于两个物体加速度不同,故采用隔离法10、CD【解析】先以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,由平衡条件分析可知,A不受摩擦力,否则水平方向上A的合力不为零,不可能做匀速直线运动,则知A、B间的动摩擦因数μ1可能为零,也可能不为零;再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,则B与地面之间的动摩擦因数μ2一定不为零。故选CD。11、AB【解析】根据图线知,铁块在小车上滑动过程中,铁块做匀减速直线运动,小车做匀加速直线运动.根据牛顿第二定律通过它们的加速度之比求出质量之比,以及求出动摩擦因数的大小.根据运动学公式分别求出铁块和小车的位移,从而求出两者的相对位移,即平板车的长度.物体离开小车做平抛运动,求出落地的时间,从而根据运动学公式求出物体落地时与车左端的位移【详解】由图象可知,滑块运动到平板车最右端时,速度大于平板车的速度,所以滑块将做平抛运动离开平板车,故A正确;根据图线知,滑块的加速度大小.小车的加速度大小a2=,知铁块与小车的加速度之比为1:1,根据牛顿第二定律得,滑块的加速度大小为:,小车的加速度大小为:a2=,则滑块与小车的质量之比m:M=1:1.故C错误.滑块的加速度,又,则,故B正确;滑块的位移,小车的位移,则小车的长度L=v0t0-v0t0=v0t0,故D错误.故选AB【点睛】解决本题的关键理清小车和铁块的运动情况,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解12、CD【解析】根据速度时间公式求出刹车时间,前车刹车时,后车在做匀速运动,根据位移公式求出后车匀速运动时的位移,而后车刹车的位移等于前车刹车的位移,故两车在匀速行驶时保持的距离至少应为后车匀速运动时的位移。【详解】两辆完全相同的汽车,刹车时加速度相同,刹车位移也相同为x,设加速度大小为a,前车刹车的时间为:刹车的位移:在此时间内,后车做匀速运动,位移为:所以:此后后车刹车,刹车位移也为x,要保持两车在上述情况中不会相撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为:故选CD。【点睛】该题要注意两辆车完全相同,所以刹车时的加速度和刹车位移都相同。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)(2)50m/s;(3)【解析】根据

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