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文档简介

江西省景德镇市2025届物理高一上期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示为某质点做直线运动的v-t图像,关于这个质点在4s内的运动情况,下列说法中正确的是()A.质点始终向同一方向运动B.4s末质点离出发点最远C.加速度大小不变,方向与初速度方向相同D.4s内通过的路程为40m,而位移为02、某同学要从长沙乘高铁到深圳,网上列车时刻表如图所示,通过分析,下列判断正确的是A.火车11:47到达郴州西站,这里的11:47是指时间间隔B.坐在火车上发现外面的树在倒退,是因为选择了树为参考系C.从长沙到深圳所用时间为3小时24分,若全程728km,则此行程平均速率的大小约为214km/hD.研究火车从长沙到深圳过程中经过某隧道的时间时,火车能看成质点3、一轿车和一卡车从同一地点出发,由静止开始向同一方向做匀加速直线运动,加速度大小分别为5m/s2和3m/s2,两车能达到的最大速度均为30m/s,则两车间的最大距离为A.20m B.60m C.90m D.150m4、下列各组物理量中,全部是矢量的有()A.位移,加速度,速度,平均速度B.速度,路程,时间,平均速度C.位移,速度,加速度,路程D.速度,质量,加速度,路程5、下列说法不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B.我们有时会用比值法定义一些物理量,如速度、密度及加速度等C.根据速度定义式,当Δt极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法D.伽利略认为在同一个地点,同一高度释放不同质量的重物,重物会同时落地6、甲、乙两个物体沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示.由图象可知()A.甲运动时的加速度为-1m/s2B.乙运动时的加速度为4m/s2C.从开始计时到甲、乙速度相同的过程中,甲的位移为250m,乙的位移为50mD.甲、乙沿相反方向运动7、如图所示,当小车水平向右加速运动时,物块M相对车厢静止于车厢后竖直壁上,当小车的加速度增大时:A.M所受静摩擦力增大B.M对车厢壁的压力增大C.M仍相对于车厢静D.M在竖直方向上所受合外力为零8、下列关于力的说法正确的是A.鸡蛋石头,虽然鸡蛋碎了而石头完好无损,但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的B.“风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体的力也是可以存在的C.两个不接触的物体之间也能产生力的作用D.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体9、一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,其速度v随时间t变化的规律如图所示,在连续两段时间m和n内对应面积均为S,设经过b时刻的加速度和速度分别为a和vb,则()A. B.C. D.10、在“探究小车的速度随时间的变化规律”的实验中,下列说法中正确的是A.纸带上的点间间隔相等,表示纸带是匀速运动的B.在打下的纸带上,点迹密的地方,表示小车的速度大,稀疏的地方表示速度小C.在打下的纸带上,点迹密的地方,表示小车的速度小,稀疏的地方表示速度大D.根据实验测量数据,作v-t图象时,先在坐标系中描点,然后用一条平滑的曲线”拟合”这些点,且画图象时,要使它两侧的点数大致相同二、实验题11、(4分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用交流电源的频率是50Hz,打点计时器在匀加速运动的小车拖动的纸带上打下一系列点迹,以此记录小车的运动情况:(1)打点计时器的打点周期是_________s;(2)图为某次实验打出的一条纸带,其中1、2、3、4为依次选中的计数点(各相邻计数点之间有四个点迹)。根据图中标出的数据可知,打点计时器在打出计数点2时小车的速度大小为________m/s,小车加速度的大小为________m/s2。(计算结果均保留2位有效数字)12、(10分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,下列方法有助于减少实验误差的是_____.A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B.使小车运动的加速度尽量小些C.舍去纸带上开始时密集的点,只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算D.适当增加挂在细绳下钩码的个数三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)在平直公路上,一汽车的速度为15m/s,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2的加速度运动。问刹车后10s末车离开始刹车点多远?14、(14分)质量m=0.5kg的物体以6m/s的速度从光滑斜面底端D点上滑做匀减速直线运动,途经A、B两点,已知物体从A点到B点用时0.5s,然后由B点再经过0.5s物体滑到顶点C时速度恰好为零,已知AB=1.5m。求:(1)物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度;(2)物体从底端D点滑到B点的位移。15、(13分)在十字路口,汽车以1m/s2的加速度从停车线启动做匀加速运动,恰好有一辆自行车以10m/s的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶,求:(1)什么时候它们相距最远?最远距离是多少?(2)在什么地方汽车追上自行车?追到时汽车的速度是多大?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】

图象的斜率不变,因此物体做匀变速直线运动,开始时速度方向与加速度方向相反,物体减速运动,t=2s时,物体速度减为零,然后物体反向加速运动,t=4s时,回到起始点,由图可知物体所经历的路程为:L=2××2=40(m),位移为零,故ABC错误,D正确。

2、C【解析】

时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点;明确质点的性质,知道物体视为质点的条件;位移的大小等于物体初末位置间的距离,路程是运动轨迹的长度。【详解】A项:火车11:47到达郴州西站,11:47是时间点,是时刻,故A错误;B项:坐在火车上发现外面的树在倒退,这时的参考系是火车,故B错误;C项:由平均速率的公式可得:v=st=D项:研究火车从长沙到深圳过程中经过某隧道的时间时,火车的大小和形状不能够忽略,不能看成质点,故D错误。故选:C。【点睛】位移是从起点到终点的有向线段。时刻是指某一瞬时,时间间隔是两个时刻之间的间隔。路程是物体运动轨迹的长度。当物体的大小和形状在研究的问题中能够忽略,物体可以看成质点。3、B【解析】

根据“由静止开始向同一方向做匀加速直线运动”可知,本题考查的是匀变速直线运动的问题,根据匀变速直线运动的规律,列式求解即可。【详解】根据匀变速直线运动的规律结合速度时间图像可得,轿车和卡车的速度时间图像如图所示。所以两车的最大距离为60m。B对4、A【解析】

既有大小又有方向,相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移等都是矢量;【详解】位移,加速度,速度,平均速度都是有大小和方向的,都是矢量,时间、路程和质量只有大小没有方向,是标量,所以A正确,BCD错误.故选A.5、A【解析】

A.质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,故A错误符合题意;B.速度、密度及加速度等都是用比值法定义的物理量,故B正确不符合题意.C.根据速度定义式,当Δt极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法,故C正确不符合题意.D.伽利略认为,重的物体和轻的物体从同一高度同时释放总是同时落地,故D正确不符合题意;6、ABC【解析】

由v-t图象的斜率可求得加速度,由图象与时间轴围成的面积可知两物体通过的位移关系.根据速度的正负分析物体的运动方向.【详解】由v-t图象的斜率表示加速度,由图可得,甲运动时的加速度为:,乙运动时的加速度为:,故AB正确;t=10s时,两图象相交,说明此时两物体的速度相同,甲的位移为,乙的位移为,故C正确;由图可知,两物体的速度均沿正方向,故方向相同,故D错误.所以ABC正确,D错误.【点睛】速度时间图象:每一点的坐标表示该时刻物体的速度;图象的斜率表示物体的加速度;图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移.7、BCD【解析】试题分析:以物块为研究对象,分析受力,作出力图如图.物块竖直方向受力平衡,合外力等于零,摩擦力f=Mg,保持不变.故A错误,D正确.小车的加速度增大时,弹力N=ma增大,物块受到的最大静摩擦力增大,物块不可能沿壁下滑,所以M仍相对于车厢静止.故BC正确.故选BCD.考点:牛顿第二定律的应用【名师点睛】本题运用正交分解研究物体在水平方向运动的问题,要正确分析受力情况,作出力图是基础.8、CD【解析】

A、鸡蛋碰石头,鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力,大小相等,方向相反,是一对作用力与反作用力,方向不同,即这对作用力不是完全相同的,故A错误;B、力是物体之间的相互作用,有力必须有施力物体和受力物体,草受到了力的施力物体是空气,故B错误;C、没有接触的两个物体间也可以产生力的作用,例如磁铁之间,会通过磁场产生力的作用,故C正确;D、力是物体之间的相互作用,任何物体既是施力物体又是受力物体,故D正确.【点睛】本题考查了学生对力的概念、力的相互性,力是物体对物体的作用,产生力的作用至少两个物体,物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用,物体间力的作用不一定要接触.9、AD【解析】

设b点的速度为vb,加速度为a,根据x=v0t+at2得:s=vam-am2

s=vbn−an2

vb=va-am联立解得故BC错误,AD正确。10、ACD【解析】

A.纸带上的点间时间间隔相等,当点间距相等,则表示纸带是匀速运动的,故A项正确;BC.纸带上两个点之间的时间间隔一定,纸带上打点密集说明,纸带运动的速度较小,稀疏的地方表示速度大,故B错误,C正确;D.作图研究实验测量点间的关系时,画曲线时让尽量多的点落在该曲线上;如不在曲线上,应使尽量多的点均匀分布在曲线的两侧;离曲线太远的点,说明误差太大,可以舍弃;作图时用平滑的曲线,不能用折线,故D正确.二、实验题11、0.02s0.707.6【解析】

(1)[1].打点计时器的打点周期是;(2)[2].由于每相邻两个计数点间还有4个点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小.[3].根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:12、ACD【解析】

A.选取的计数点间隔较大,在用直尺测量这些计数点间的间隔时,在测量绝对误差基本相同的情况下,相对误差较小,因此A项正确;BD.在实验中,如果小车运动的加速度过小,打出的点很密,长度测量的相对误差较大,测量准确性降低,因此小车的加速度应适当大些,而使小车加速度增大的常见方法是适当增加挂在细绳下钩码的个数,以增大拉力,故B错,D对;C.为了减少长度测量的相对误差,舍去纸带上过于密集,甚至分辨不清的点,因此C项正确.故选ACD。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、56.25m【解析】选初速度的方向为正方向,由物体速度减为零所用时间汽车在7.5s末速度已经减为零由14、(1)4m/s2,方向沿斜面向下(2)2.5m【解析】

(1)设

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