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文档简介
2025届云南省昭通市大关县第二中学高三上物理期中统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图为一压路机的示意图,其大轮半径是小轮半径的1.5倍,A、B分别为大轮和小轮边缘上的点.在压路机前进时()A.A、B两点的线速度之比vA∶vB=3∶2B.A、B两点的角速度之比ωA∶ωB=3∶2C.A、B两点的周期之比TA∶TB=3∶2D.A、B两点间的向心加速度之比aA∶aB=3∶22、如图所示,光滑直杆倾角为30°,质量为m的小环穿过直杆,并通过弹簧悬挂在天花板上,小环静止时,弹簧恰好处于竖直位置,现对小环施加沿杆向上的拉力F,使环缓慢沿杆滑动,直到弹簧与竖直方向的夹角为60°.整个过程中,弹簧始终处于伸长状态,以下判断正确的是A.弹簧的弹力逐渐增大B.弹簧的弹力先减小后增大C.杆对环的弹力逐渐增大D.拉力F先增大后减小3、如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一根不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为F1;质量为m和2m的木块间的最大静摩擦力为F1.现用水平拉力F拉质量为3m的木块,使三个木块一起加速运动,下列说法正确的是()A.质量为2m的木块受到四个力的作用B.当F逐渐增大到F1时,轻绳刚好被拉断C.在轻绳未被拉断前,当F逐渐增大时,轻绳上的拉力也随之增大,并且大小总等于F大小的一半D.在轻绳被拉断之前,质量为m和2m的木块间已经发生相对滑动4、如图所示,电源电动势E=12V,内阻r=1.0Ω,电阻R1=4.0Ω,R2=7.5Ω,R3=5.0Ω,电容器的电容C=10μF,闭合开关S,电路达到稳定后电容器的电荷量为()A.4.5×B.6.0×C.7.5×D.1.2×5、关于做匀速圆周运动物体的线速度、角速度、加速度、周期之间的关系,下列说法正确的是A.角速度大的半径一定小B.角速度大的周期一定小C.线速度大的周期一定小D.加速度大的角速度一定大6、关于作用力和反作用力的以下说法,正确的是()A.一个作用力和反作用力的合力为零B.地球对重物的作用力比重物对地球的作用力大C.两个物体处于平衡状态时,作用力和反作用力的大小才相等D.作用力和反作用力同时产生同时消失二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,两位同学同时在等高处抛出手中的篮球A、B,A以速度v1斜向上抛出,B以速度v2竖直向上抛出,当A到达最高点时恰与B相遇。不计空气阻力,A、B质量相等且均可视为质点,重力加速度为g,以下判断正确的是A.相遇时A的速度一定为零B.相遇时B的速度一定为零C.A从抛出到最高点的时间为D.从抛出到相遇A、B竖直方向速度的变化量相同8、如图是利用太阳能驱动的小车,若小车在平直的水泥路上从静止开始加速行驶,经过时间t前进距离s,速度达到最大值vm,在这一过程中电动机的功率恒为P,小车所受阻力恒为f,那么这段时间内()A.小车做加速度逐渐减小的加速运动B.小车做匀加速运动C.电动机所做的功为D.电动机所做的功为9、如图,水平传送带长为s,以速度v始终保持匀速运动,把质量为m的货物放到A点,货物与皮带间的动摩擦因数为μ,当货物从A点运动到B点的过程中,摩擦力对货物做的功可能()A.大于B.大于umgsC.小于D.小于umgs10、发射地球同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道1,然后在圆轨道1的Q点经点火使卫星沿椭圆轨道2运行,待卫星到椭圆轨道2上距地球最远点P处,再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,如图所示.则卫星在轨道1、2和3上正常运行时,有()A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度C.卫星在轨道1上经Q点的加速度等于它在轨道2上经Q点的加速度D.卫星在轨道2上运行时经过P点的加速度跟经过Q点的加速度相等三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)已知轻弹簧的弹性势能和劲度系数的关系为(为弹簧形变量).物理小组设计如图(a)所示实验装置测量某一轻弹簧的劲度系数:轻弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一物块接触而不连接,纸带穿过打点计时器并与物块连接,向左推物块使弹簧压缩一段距离,由静止释放物块,通过测量和计算,可求得弹簧的劲度系数.(1)实验中涉及到下列操作步骤:①测量物块的质量②把纸带向左拉直③松手释放物块④接通打点计时器电源⑤向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量上述步骤正确的操作顺序是_____________(填入代表步骤的序号).(2)测得物块质量为200g,图(b)中L纸带是把弹簧压缩2cm后所得到的实际打点结果.打点计时器所用交流电的频率为50Hz.由纸带所给的数据,可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为__m/s,弹簧的劲度系数为___N/m.12.(12分)某研究小组做“验证力的平行四边形定则”的实验所用器材有:方木板一块,白纸,量程为5.0N的弹簧测力计,两个橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)。(1)下面关于实验操作的建议,正确的是_____A.每次实验时结点O的位置不能改变B.每次实验时结点O的位置可以改变(2)如图1所示,甲、乙两组同学用同一套器材各做一次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O、力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点如图2所示。对减少实验误差较有利的是_____组同学(选填“甲”或“乙”)(3)在给出的方格纸上按作图法的要求画出这两个力的合力,并利用作图法求出合力大小为_____N。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,粗糙水平地面AB与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BCD相连接,且在同一竖直平面内,O是BCD的圆心,BOD在同一竖直线上.质量m=2kg的小物块在9N的水平恒力F的作用下,从A点由静止开始做匀加速直线运动.已知AB=5m,小物块与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2.当小物块运动到B点时撤去力F.取重力加速度g=10m/s2.求:(1)小物块到达B点时速度的大小;(2)小物块运动到D点时,轨道对小物块作用力的大小;14.(16分)如图所示,横截面积S=100cm1的容器内,有一个用弹簧和底面相连的活塞,活塞的气密性良好,当容器内气体的温度T1=300K时,容器内外的压强均为p0=1.0×105Pa,活塞和底面相距L1=10cm,弹簧劲度系数k=1000N/m;在活塞上放物体甲,活塞最终下降d=1cm后保持静止,容器内气体的温度仍为T1=300K.活塞质量及活塞与容器壁间的摩擦均不计,取g=10m/s1.①求物体甲的质量m1;②在活塞上再放上物体乙,若把容器内气体加热到T1=330K,系统平衡后,活塞保持放上物体甲平衡后的位置不变,求物体乙的质量m1.15.(12分)2019年1月4日上午10时许,科技人员在北京航天飞行控制中心发出指令,嫦娥四号探测器在月面上空开启发动机,实施降落任务。在距月面高为H=102m处开始悬停,识别障碍物和坡度,选定相对平坦的区域后,先以a1匀加速下降,加速至v1m/s时,立即改变推出力,以a2=2m/s2匀减速下降,至月表高度30m处速度减为零,立即开启自主避障程序,缓慢下降。最后距离月面3m时关闭发动机,探测器以自由落体的方式降落,自主着陆在月球背面南极艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑中,整个过程始终垂直月球表面作直线运动,取竖直向下为正方向。已知嫦娥四号探测器的质量m=40kg,月球表面重力加速度取1.5m/s2。求:(1)嫦娥四号探测器自主着陆月面时的瞬时速度大小v2;(2)匀加速直线下降过程推力F的大小和方向;(3)已知月球的半径为R,月球表面重力加速度为g,引力常量为G,嫦娥四号执行探测任务结束后要返回地球,则在月球表面至少要获得多大的发射速度。(用字母表示)
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】A项:B、A分别为同一传动装置前轮和后轮边缘上的一点,所以VA=VB,即,故A错误;B项:因为rA:rB=1.5:1=3:2,由V=ωr可知ωA:ωB=2:3,故B错误;C项:由可知,周期之比等于角速度反比,即,故A正确;D项:由公式可知:,故D错误。2、B【解析】
AB.由几何关系可知,弹簧的长度先减小后增加,即伸长量先减小后增加,弹簧的弹力先减小后增加,选项A错误,B正确;C.当环缓慢沿杆向上滑动时,因为弹簧对环始终是拉力作用,则一定存在一个位置,即弹簧的弹力、重力以及力F相平衡,此时杆对环的弹力为零,则环在上滑的过程中杆对环的弹力先增加后减小,再增加,选项C错误;D.设弹簧与杆之间的夹角为θ,则在圆环从开始到弹簧与杆垂直位置的过程中,由平衡知识:,随θ角的增加,F弹减小,则F增大;在圆环从弹簧与杆垂直位置到弹簧与竖直方向的夹角为60°的过程中,由平衡知识:,随θ角的减小,F弹增大,则F仍然是增大;可知拉力F一直增大,选项D错误.3、C【解析】试题分析:质量为的物体受重力、支持力、对它的压力以及摩擦力,还有轻绳的拉力,总共受5个力,故A错误;当轻绳的拉力为时,和的加速度,对整体分析,拉力.知当拉力为时,轻绳恰好被拉断,故B错误;以整体为研究对象,则:,绳子的拉力:,所以在轻绳未被拉断前,当F逐渐增大时,轻绳上的拉力也随之增大,并且大小总等于F大小的一半,故C正确;轻绳的拉力为时,和的加速度,对,则:,所以在轻绳被拉断之前,质量为和的木块间不能发生相对滑动,故D错误.考点:牛顿第二定律、物体的弹性和弹力【名师点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,注意整体法和隔离法的运用.4、B【解析】
闭合开关S,R1和R3串联,R2相当于导线,电容器的电压等于R3两端的电压,再根据串联电路分压规律求出电容器的电压,可求出电容器的电荷量。【详解】闭合开关S,R1和R3串联,电容器的电压等于R3的电压,为:U=R电容器上所带的电荷量Q=CU=10×10-6×6.0C=6.0×10-5C故选:B。【点睛】本题是含有电容器的电路,分析电路时要抓住电路稳定时,电容器相当于开关断开,所在电路没有电流,其电压等于所在支路两端的电压。5、B【解析】
A.由公式可知:角速度大的半径不一定小,只有当线速度一定时,角速度大的半径一定小。故A项错误;B.由公式可知,角速度大的周期一定小。故B项正确;C.由公式可知,线速度大,周期不一定小。只有当半径一定时,线速度大,周期一定小。故C项错误;D.由公式可知,加速度大,角速度不一定大。只有当半径一定时,加速度大,角速度一定大。故D项错误。6、D【解析】作用力和反作用力作用在两个物体上,不是共点力,所以不能合成,故A错误,B、地球对重物的作用力与重物对地球的作用力是一对相互作用力,应该相等,故B错误;C、作用力和反作用力一定大小相等、方向相反,不管在那种情况下,故C错误;D、作用力与反作用力同时产生同时消失,故D正确;综上所述本题答案是:D二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】
A.相遇时A还具有水平速度,则相遇时A的速度不为零,选项A错误;B.因A在最高点的竖直速度为零,AB竖直方向运动情况相同,则相遇时B的速度一定为零,选项B正确;C.两球运动到最高点的时间相等,即,选项C正确;D.根据可知,从抛出到相遇A、B竖直方向速度的变化量相同,选项D正确。8、AD【解析】
AB.小车电动机的功率恒定,速度不断变大,根据功率与速度关系公式P=Fv可知,牵引力不断减小,根据牛顿第二定律,P/v−f=ma故小车的运动是加速度不断减小的加速运动,故A正确,B错误;CD.对小车启动过程,根据动能定理,有W电−fs=这段时间内电动机所做的功为W电=fS+故C错误,D正确.故选AD.点睛:小车电动机的功率恒定,速度不断变大,牵引力不断减小,故小车的运动是加速度不断减小的加速运动;结合动能定理列式求解电动机所做的功.9、CD【解析】若物块一直做匀变速直线运动,根据动能定理有Wf=△EK,Wf=μmgx;知△EK可能等于,可能小于.不可能大于.若物块先做匀变速直线运动,然后做匀速直线运动,根据动能定理有Wf=△EK,Wf<μmgx;知△EK可能等于μmgx,可能小于μmgx,不可能大于μmgx,故不可能的是C,ABD都有可能.本题选不可能的,故选C.【名师点睛】物块在传送带可能一直做匀变速直线运动,也有可能先做匀变速直线运动,然后做匀速直线运动,根据动能定理判断摩擦力对货物做功的可能值.10、BC【解析】卫星在1轨道和3轨道均是万有引力提供向心力:,,所以,A错。ω=GMr3轨道1上经Q点的加速度和它在轨道2上经Q点的加速度均是由万有引力提供加速度,相同,所以a相同,所以C对;P点和Q点离地球距离不同,所受万有引力不同,所以a不同。D错。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、①⑤②④③或⑤②④③①0.78304.2【解析】
由题意可知考查测量弹簧劲度系数的方法,根据功能关系计算可得.【详解】(1)[1]该实验正确的操作步骤为:测量物块的质量,向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量,把纸带向左拉直,接通打点计时器电源,松手释放物块,选纸带计算,其中测物块的质量可先可后.(2)[2]分析纸带可求出物块脱离弹簧时的速度,[3]根据功能关系可得代入数值可求得【点睛】本实验根据纸带上的点迹可求得物块脱离弹簧时的速度,再根据系统机械能守恒关系可求得弹簧的劲度系数.12、A乙4.70N【解析】
(1)[1]同一次实验时,需要让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,则必定结点O的位置要相同;而在重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同,故A正确,B错误故选A。(2)[2]为了便于确定拉力的方向,在纸上描点时,所描的点不要太靠近结点,该甲组图中所
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