2025届吉林省长春兴华高中物理高一上期中经典试题含解析

2025届吉林省长春兴华高中物理高一上期中经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度—时间图象如图所示，下列说法中正确的是()A．在1s末，物体速度为7m/sB．0～2s内，物体加速度为6m/s2C．6～7s内，物体做速度方向向西的加速运动D．10～12s内，物体做加速度方向向东的加速运动2、甲、乙两个物体沿规定的正方向做直线运动，甲的加速度为a甲=2m/s2.乙的加速度为a乙=-4m/S2,则下列理解正确的是A．甲物体一定比乙物体运动的快B．单位时间内的速度变化量，甲物体大于乙物体C．甲物体的速度变化率一定小于乙物体D．经过相同的位移，甲物体所用时间一定较少3、下列关于重力说法中正确的是（）A．物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力B．物体的重心一定在其几何中心C．重力的方向一定竖直向下，可能指向地心D．把地球上的物体移到月球上，物体的质量和所受重力变小4、如图所示，斜面体静止粗糙的水平地面上，斜面体上有一小滑块A沿斜面以加速度a1匀加速下滑，若在A上再放上一个质量为m的物体，它们一起下滑的加速度为a2，若在A上加一个竖直向下的压力F，且F=mg，此时A的加速度为a3，则a1、a2、a3关系正确的是（）A．a1=a2=a3B．a1≠a2≠a3C．a2=a3＞a1D．a1=a2＜a35、一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是（）A．在0～6s内，物体离出发点最远为30mB．在0～6s内，物体经过的路程为40mC．在0～6s内，物体的平均速率为7.5m/sD．在5～6s内，物体的加速度与速度方向相反6、如图所示，位于固定的倾角为θ＝45°的粗糙斜面上的小物块P，受到一沿斜面向上的拉力F，沿斜面匀速上滑。现把力F的方向变为竖直向上而大小不变，仍能使物块P沿斜面保持原来的速度匀速运动，则物块与斜面间的动摩擦因数为（）A．μ＝ B．μ＝C．μ＝－1 D．μ＝＋17、如图所示，两质量相等的物体静止在光滑的水平面上，中间用轻弹簧连接，两大小均为F，方向相反的力分别作用在两物体上。下列说法正确的是（）A．弹簧的弹力为2FB．弹簧的弹力为FC．若将其中的一个力增大ΔF，则稳定后弹簧的弹力增大ΔFD．若将其中的一个力增大ΔF，则稳定后弹簧的弹力增大8、如图所示，在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c，离桌面高度分别为h1∶h2∶h3＝3∶2∶1.若先后顺次释放a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则()A．三者到达桌面时的速度大小之比是3B．三者运动时间之比为3∶2∶1C．b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差D．三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比9、如图所示，为A．B．C三个物体从同一地点，同时出发沿同一方向做直线运动的x﹣t图象，则在0﹣t0时间内，下列说法正确的是：A．三个物体的平均速度相等B．三个物体的平均速率相等C．三个物体始终沿着同一方向运动D．t0时C物体的速度比B物体的速度大10、如图所示是汽车与自行车在同一直线上、从同一地点同向运动、同时计时而作的v-t图象，由图象可知（）A．在2s末二者速度相同B．在4s末二者相遇C．在2s末二者相遇D．相遇前二者最远距离为6m11、在直线运动中，下列说法正确的是()A．物体有加速度，速度就一定在变化B．相等时间内速度变化相同，则物体一定做匀变速直线运动．C．加速度不为零，物体速度可能为零D．物体加速度为正，速度变化可能为负．12、一小球从空中由静止释放，不计空气阻力(g取10m/s2)．下列说法正确的是()A．第2s末小球的速度为20m/sB．前2s内小球的平均速度为20m/sC．第2s内小球的位移为10mD．前2s内小球的位移为20m二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）用图甲所示的装置做“验证力的平行四边形定则”实验。(1)某同学的实验操作如下,请完成相关内容。①在桌面上放一方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。②用图钉把橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳,细绳的另一端系有绳套。③用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O。记下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数,并_______________________________。

④按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F.⑤只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O,_______________,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F'的图示。

(2)某次实验中弹簧测力计的示数如图乙所示,则两弹簧测力计的拉力的大小分别为______N、______N。

(3)若两个弹簧测力计的读数分别为3.00N、4.00N,且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角,则______(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测出它们的合力。14、（10分）描绘出平拋运动轨迹可求拋出速度，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽（图中、…）间距均为。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后，把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点。(1)对实验装置反复调节，直到斜槽末端水平，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了_______；(2)每次将B板向内侧平移相同的距离，是为了_______；(3)在图中绘出平抛运动的轨迹，平抛运动初速度公式为：_______（已知，用表示）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）A、B两列火车在同一轨道上同向行驶，A车在前，速度为vA=10m/s，B车在后速度为vB=30m/s．因大雾能见度低，B车在距A车500m时，才发现前方有A车．这时B车立即刹车，已知B车刹车的加速度大小恒为0.15m/s1．问：（1）A车若仍按原速前进，两车是否会相撞（通过计算写明你判断的依据）？（1）B车在刹车的同时发出信号，使A车接收到信号立即加速前进（不考虑接收时间差），则A车的加速度至少是多大时，才能避免事故发生？16、（12分）如图所示，钉子A、B相距5l，处于同一高度。细线的一端系有质量为2m的小物块，另一端绕过A固定于B。质量为m的小球固定在细线上C点，B、C间的线长为3l。用手竖直向下拉住小球，使小球和物块都静止，此时BC与水平方向的夹角为53°。忽略一切摩擦，重力加速度为g，取sin53°=0.8，cos53°=0.6。求：(1)小球受到手的拉力大小F；(2)若F的方向在竖直面可以任意改变，要使小球静止在相同位置，最小值为多少？17、（12分）哈利法塔又称迪拜塔或迪拜大厦，是世界第一高楼．哈利法塔高828米，楼层总数162层，若让一小球从距离地面125m的高度自由下落，重力加速度g=10m/s2，求：（1）小球落地时的速度大小；（2）下落过程中小球的平均速度大小；（3）最后1s内小球走过的位移大小．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】

由数学知识可知在1s末，速度为9m/s，故A错误。0-2s内物体的加速度：a=△v△t=12-62m/s2=3m/s2，故【点睛】掌握住速度时间图象的含义，明确图象中直线的斜率表示加速度的大小．图象的正负表示物体的运动方向．2、C【解析】AC、根据加速度的定义，加速度大小表示物体运动速度的变化快慢，与物体运动速度大小无关，A错误，C正确；B、甲的加速度小于乙的加速度，单位时间内甲的速度变化量小于乙物体速度的变化量，B错误；D、经过相同的位移所用时间长短，与物体运动平均速度有关，而物体的平均速度大小除与加速度大小、方向有关外，还与物体运动的初速度有关，故选项D错误。故选：C。3、C【解析】

A．当用弹簧秤吊着物体加速上升时，物体超重，拉力就不等于重力，故A错误；B．重心是物体各个部分所受重力的等效作用点，与形状和质量分布情况有关，不一定在几何中心，故B错误；C．重力的方向总是竖直向下，与物体的运动状态和受力情况无关，地球是个椭球体，在赤道和两极指向地心，故C正确；D．质量是表示物体所含物质多少的物理量，重力是地球的吸引力，故把地球上的物体移到月球上，物体的质量不变，但所受重力变小，故D错误。故选C。4、D【解析】设滑块A的质量为m、斜面的倾角为θ，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ．小滑块A沿斜面以加速度a1匀加速下滑时，根据牛顿第二定律可得：mgsinθ﹣μmgcosθ=ma1解得：a1=gsinθ﹣μgcosθ可知，滑块的加速度与质量无关，所以若在A上再放上一个质量为m的物体，有a1=a1．当施加外力F时，根据牛顿第二定律可得：（mg+F）sinθ﹣μ（mg+F）cosθ=ma2．由题，F=mg得：a2=1（gsinθ﹣μgcosθ）=1a1，综上有：a1=a1＜a2．故选：D点睛：取物块为研究对象，对三种情况，分别根据牛顿第二定律列式，可计算出物块的加速度，再进行比较．5、B【解析】

A．0-5s，物体向正向运动，5-6s向负向运动，故5s末离出发点最远，最远距离为sm=×（2+5）×10m=35m，故A错误；B．由面积法求出0-5s的位移x1=×（2+5）×10m=35m，5-6s的位移x2=-×1×10m=-5m，总路程为：s=x1+|x2|=40m，故B正确；C．在0～6s内，物体的平均速率为：===6.67m/s故C错误；D．由图象知5～6s内物体沿负向做匀加速直线运动，加速度与速度方向，故D错误．【点睛】v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负；6、C【解析】

拉力平行于斜面向上时，物体受重力、拉力、支持力和滑动摩擦力，根据平衡条件可得F=mgsinθ+μmgcosθ

①把力F的方向变为竖直向上，物体受重力、拉力、支持力和滑动摩擦力，根据平衡条件可得：（mg-F）sinθ-μ（mg-F）cosθ=0②解得F=mgμ=-1故选C。7、BD【解析】

设两物体的质量为m。AB．当两个力大小均为F时，两物体依旧保持静止状态。对左边的物体受力分析，水平方向上只有向左的拉力F和弹簧的弹力，由二力平衡可知，弹簧的弹力大小为F，A错误，B正确；CD．若将其中的一个力增大ΔF，则稳定后，两物体一起做匀加速直线运动，将两物体看成一个整体，由牛顿第二定律可知解得单独对左边物体受力分析，由牛顿第二定律可得解得所以，弹簧的弹力变化了，C错误，D正确。故选BD。8、AC【解析】

三个小球均做自由落体运动，则由自由落体的运动规律得出通式，则可求得各项比值；【详解】A、设h3=h，则由v2=2gh，得v=2gh，得到达桌面时的速度之比：v1:v2:v3=3h:2h:h=3:2:1，故A正确

B、由h=12gt2，则t=2hg得三者运动时间之比：t1【点睛】自由落体运动由于是初速度为零的匀加速直线运动，在公式应用中有一定的便利，故一般会在过程上有些复杂，解题时要注意过程的分析。9、AD【解析】

试题分析：由位移时间图像知，在0﹣t0时间内，A、B、C三个物体的位移相等，知A对；由位移时间图像知，路程A最大，知平均速率A最大，则B错；在速度时间图像中，斜率大小表示速度的大小，斜率正负表示运动的方向，因此BC一直向前运动，A物体先向前运动后向后运动，C错误D对．考点：位移时间图像．【名师点睛】x－t图象(1)概念在平面直角坐标系中用纵轴表示位移x，横轴表示时间t，画出的图象就是位移－时间图象．(2)基本特征x－t图象反映了物体运动的位移随时间变化的规律．如图所示．①匀速直线运动的x－t图象是一条倾斜直线．②匀变速直线运动的x－t图象是一条曲线．(3)图线斜率的物理意义图线斜率的大小表示物体的速度的大小，斜率的正负表示速度的方向．10、ABD【解析】

A．由v-t图知，纵坐标值表示瞬时速度，在2s时两图象相交，说明二者速度相同，故A正确；B．由图看出，4s内汽车的位移等于自行车的位移，而两者从同一地点沿同一方向作直线运动，故在4s时汽车追上自行车二者相遇，故B正确；C．由速度—时间图象与坐标轴所围的“面积”大小等于质点通过的位移，可以看出在前2s内，自行车的位移比汽车的位移大，二者没有相遇，故C错误；D．相遇前二者速度相等时，相距最远，则最远距离为故D正确。故选ABD。11、AC【解析】A、加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，物体有加速度时，速度一定在变化，故A正确；B、相等时间内速度变化相同，则物体也可能做匀变速曲线运动，故选项B错误；C、物体的加速度不为零时，速度可能为零，例如自由落体运动的开始时刻，或竖直上抛到达最高点时刻，故C正确；D、加速度的方向与速度变化量的方向相同，加速度方向为正，则速度变化量方向为正，故D错误．点睛：解决本题的关键是理解加速度的物理意义，知道加速度是反映速度变化快慢的物理量，其大小等于速度的变化率，但又由受力与质量决定，此外采用举例子的办法确认选项的对错是很好的办法．12、AD【解析】

小球在第2s末的速度为，故A正确；小球在前2s内的位移为，故小球在前2s内的平均速度为，故B错误，D正确；小球在第2s内的位移为，故C错误．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、记录两个力的方向读出测力计的示数2.504.00不能【解析】

（1）[1][2]．力的合成遵循平行四边形定则，力的图示法可以表示出力的大小、方向和作用点，因而要表示出分力，必须先测量出其大小和方向，故步骤③中应分别记录细绳的方向；步骤⑤中应读出测力计的示数；（2）[3][4]．由图像可知两弹簧测力计的拉力的大小分别为2.50N和4.00N；（3）[5]．本实验采用了“等效法”，两个弹簧的弹力的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向，若两个弹簧测力计的读数分别为3.00N、4.00N；且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角，则其合力大于5N，故不能用一个量程为5N的弹簧测力计测出它们的合力。14、保持小球水平抛出的初速度相同保持相邻痕迹点的水平距离大小相同【解析】

(1)[1]实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端水平，保证做平抛运动，初速度水平，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保持小球水平抛出的初速度相同(2)[2]平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，每次将B板向内侧平移距离d，是为了