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文档简介
广西桂林中山中学2025届物理高三上期中经典试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB如图。该爱好者用直尺量出轨迹的实际长度,如图所示。已知曝光时间为s,则小石子出发点离A点约为()A.6.5m B.10m C.20m D.45m2、所有行星绕太阳运转其轨道半径的立方和运转周期的平方的比值即=k,那么k的大小决定于()A.只与行星质量有关B.只与太阳质量有关C.与行星及太阳的质量都有关D.与行星及行星运动的轨道半径都有关3、2016年10月17日,飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成的神舟十一号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射.此次飞行的目的是为了更好地掌握空间交会对接技术,开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验.飞船入轨后经过2天独立飞行完成与天宫二号空间实验室自动对接形成组合体.下面说法正确的是()A.为实现对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间B.如不加干预,在运行一段时间后,天宫二号的动能可能会增加C.如不加干预,天宫二号的轨道高度将缓慢降低D.航天员在天宫二号中处于失重状态,说明航天员不受地球引力作用4、下列事例中能说明原子具有核式结构的是()A.光电效应现象的发现B.汤姆逊研究阴极射线时发现了电子C.卢瑟福的α粒子散射实验发现有少数α粒子发生大角度偏转D.天然放射现象的发现5、牛顿是一位伟大的科学家,也是经典力学的创始人.下列说法正确的是A.牛顿利用“冲淡”重力的实验证明自由落体运动是匀变速直线运动B.牛顿发现了万有引力定律,认为物体之间普遍存在引力C.牛顿利用扭秤最先测出了引力常量D.力的国际单位为牛顿,它是力学中的基本单位之一6、t=0时刻,小球以一定初速度水平抛出,不计空气阻力,重力对小球做功的瞬时功率为P.则P﹣t图象正确的是()A. B.C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,则A.t1时刻小球动能最大B.t2时刻小球动能为0C.t2~t3这段时间内,小球的动能先减小后增加D.t2~t3这段时间内,小球增加的动能和重力势能之和等于弹簧减少的弹性势能8、一个质点沿x轴做匀加速直线运动.其位置﹣时间图象如图所示,则下列说法正确的是()A.该质点的加速度大小为4m/B.该质点在t=1s时的速度大小为2m/sC.该质点在t=0到t=2s时间内的位移大小为8mD.该质点在t=0时速度为1m/s9、如图所示,P、Q为平行板电容器,两极板竖直放置,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球.将该电容器与电源连接,闭合开关后,悬线与竖直方向夹角为α,则()A.断开开关,加大P、Q两板间的距离,角度α会增大B.断开开关,缩小P、Q两板间的距离,角度α不变化C.保持开关闭合,缩小P、Q两板间的距离,角度α会增大D.保持开关闭合,缩小P、Q两板间的距离,角度α会减小10、如图所示,质量相同的两个小球a、b由斜面底端斜向上拋出,两球恰好分别沿水平方向击中斜面顶端A和斜面中点B,不计空气阻力,下列说法正确的是A.小球a、b的初速度方向相同B.小球a、b的初动能之比为4:1C.小球a、b的末速度之比为:1D.小球a、b空中运动时间之比为2:1三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某物理兴趣小组在“探究功与速度变化关系”的实验中采用的实验装置如图甲所示.(1)用游标卡尺测遮光条的宽度,测量结果如图乙所示,游标卡尺主尺的最小刻度为1mm,则由该图可得遮光条的宽度d=_____cm.(2)将气垫导轨接通气泵,通过调平螺丝调整气垫导轨使之水平;并把实验所需的器材都安装无误.将橡皮条挂在滑块的挂钩上,向后拉伸一定的距离,并做好标记,以保证每次拉伸的距离均相同.现测得挂一根橡皮条时,滑块弹离橡皮条后,经过光电门的时间为t,则滑块最后做匀速运动的速度表达式为v=_____(用对应物理量的字母表示).(3)保持橡皮条的拉伸距离不变,逐根增加橡皮条的数目,记录每次遮光条经过光电门的时间,并计算出对应的速度,则在操作正确的情况下,作出的W﹣v2图象应为_____(填“过坐标原点的一条倾斜直线”或“过坐标原点的一条抛物线”).12.(12分)某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_______N.(2)下列不必要的实验要求是_________.(请填写选项前对应的字母)A.应测量重物M所受的重力B.弹簧测力计应在使用前校零C.拉线方向应与木板平面平行D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针示数稍稍超出量程,请你提出一个解决办法.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,AB是半径R=0.20m的光滑圆弧轨道,半径OB竖直,光滑水平地面上紧靠B点静置一质量M=3.0kg的小车,其上表面与B点等高。现将质量m=1.0kg的小滑块从A点由静止释放,经B点滑上小车,最后与小车达到共同速度,已知滑块与小车之间的动摩擦因数μ=0.40。重力加速度g取10m/s2。求:(1)滑块与小车最后的共同速度;(2)为使滑块不从小车上滑下,小车至少多长。14.(16分)滑板运动是一项惊险而又刺激的极限运动,深受青少年喜爱。现将其一条赛道简化成如下模型,如图所示,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直.滑板运动员用小物块替代,小物块以速度v从轨道下端滑入轨道,并从轨道上端水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关,求:轨道半径r为多大时,此距离有最大值,最大值为多少?(重力加速度大小为g)15.(12分)如图所示为某种弹射装置的示意图,该装置由三部分组成,传送带左边是足够长的光滑水平面,一轻质弹簧左端固定,右端连接着质量的物块.装置的中间是水平传送带,它与左右两边的台面等高,并能平滑对接.传送带的皮带轮逆时针匀速转动,使传送带上表面以匀速运动.传送带的右边是一半径位于竖直平面内的光滑圆弧轨道.质量的物块从圆弧的最高处由静止释放.已知物导体与传送带之间动摩擦因数,传送带两轴之间的距离.设物块、之间发生的是正对弹性碰撞,第一次碰撞前,物块静止.取.求:(1)物块滑动圆弧的最低点时对轨道的压力.(2)物块与物块第一次碰撞前的速度大小.(3)物块与物块第一次碰撞后瞬间的各自的速度大小.(4)物块与物块第一碰撞后弹簧的最大弹性势能.(5)计算说明物块是否能够回到段圆弧上.(6)物块第一次碰撞后第二次碰撞前,在传送带上运动的时间.(7)如果物块、每次碰撞后,物块再回到平衡位置时弹簧都会被立即锁定,而当它们再次碰撞前锁定解除,求物块经第一次与物块碰撞后在传送带上运动的总时间.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
由图可知AB的长度为2cm,即0.02m,曝光时间为,所以AB段的平均速度的大小为由于曝光时间很短,此速度可认为是A点的瞬时速度,由自由落体的速度位移的关系式v2=2gh可得所以C正确。
故选C。2、B【解析】
根据开普勒第三定律中的公式=k,可知半长轴的三次方与公转周期的二次方成正比,式中的k只与中心体的质量有关,即与太阳质量有关,与行星及行星运动的轨道半径都无关。A.只与行星质量有关。故A不符合题意。B.只与太阳质量有关。故B符合题意。C.与行星及太阳的质量都有关。故C不符合题意。D.与行星及行星运动的轨道半径都有关。故D不符合题意。3、D【解析】第一宇宙速度为最大环绕速度,神舟十一号和天宫二号的线速度一定小于第一宇宙速度.故A错误;
根据万有引力提供向心力有:得轨道高度降低,卫星的线速度增大,故动能将增大,故B正确;卫星本来满足万有引力提供向心力即,由于摩擦阻力作用卫星的线速度减小,提供的引力大于卫星所需要的向心力故卫星将做近心运动,即轨道半径将减小,天宫二号的轨道高度将缓慢降低,故C正确;失重状态说明航天员对悬绳或支持物体的压力为0,而地球对他的万有引力提供他随天宫二号围绕地球做圆周运动的向心力,故D错误;故选:BC.点睛:万有引力提供圆周运动的向心力,所以第一宇宙速度是围绕地球圆周运动的最大速度,卫星由于摩擦阻力作用,轨道高度将降低,运行速度增大,失重不是失去重力而是对悬绳的拉力或支持物的压力减小的现象。注:此题选项应该是BC.4、C【解析】试题分析:卢瑟福的α粒子散射实验发现有少数α粒子发生大角度偏转,说明了α粒子碰到了一个质量和电荷较大的东西,后来卢瑟福把它定义为原子核,建立了原子的核式结构理论,故选C。考点:原子具有核式结构5、B【解析】
A.伽利略猜想做自由落体运动的物体,其下落的距离与时间平方成正比,并用实验进行了验证。故A错误。B.牛顿发现万有引力定律,认为物体之间普遍存在万有引力,故B正确;C.卡文迪许用扭秤最先测出了万有引力常量,故C错误;D.为了纪念牛顿。将力的国际单位命名为牛顿,但牛顿是导出单位,故D错误;6、C【解析】
将小球以一定的初速度水平抛出,不计阻力,物体做平抛运动,速度为,故t秒时重力的功率为故说明P与时间成正比,故C正确,ABD错误。故选C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】
A.小球在接触弹簧之前做自由落体。碰到弹簧后先做加速度不断减小的加速运动,当加速度为0即重力等于弹簧弹力时加速度达到最大值,而后往下做加速度不断增大的减速运动,与弹簧接触的整个下降过程,小球的动能和重力势能转化为弹簧的弹性势能。上升过程恰好与下降过程互逆。由乙图可知时刻开始接触弹簧,但在刚开始接触后的一段时间内,重力大于弹力,小球仍做加速运动,所以此刻小球的动能不是最大,A错误;B.时刻弹簧弹力最大,小球处在最低点,动能最小,为零,B正确;CD.时刻小球往上运动恰好要离开弹簧;这段时间内,小球的先加速后减速,动能先增加后减少,弹簧的弹性势能转化为小球的动能和重力势能,C错误,D正确。8、AC【解析】质点做匀加速直线运动,则x=v0t+12at2,由图可知,第1s内的位移为x1=0-(-2)=2m,前2s内的位移为x2=6-(-2)=8m,代入得:2=v9、BC【解析】
保持开关断开,电容器的带电量不变,根据公式C=QU、U=Ed、C=εS4πkd,联立得E=4πkQεS,即电场强度与极板间距无关,故板间场强不变,小球所受电场力不变,则α不变,故A错误,B正确;保持开关闭合时,电容器板间电压不变,由E=Ud分析得知,缩小P、Q【点睛】本题主要考查平行板电容器中的动态分析问题,要明确保持开关闭合时,电容器板间电压不变,由E=Ud分析板间场强的变化,判断板间场强的变化,确定α的变化.保持开关断开时,电量不变,根据公式推导可知,板间场强不变,分析10、AC【解析】
A.根据逆向思维,小球落在斜面上,速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍,因为位移与水平方向的夹角相等,则速度与水平方向的夹角相等,到达斜面底端时速度方向与斜面的夹角也相等,故A正确;B.根据动能定理可知,到达斜面底端时的动能之比故B错误;C.因为EKa:Ekb=2:1,由可知:小球a、b的末速度之比为:1,故C正确;D.因为两球下落的高度之比为2:1,根据得,高度之比为2:1,则时间之比:1,D错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.975d/t过坐标原点的一条倾斜的直线【解析】
游标卡尺的读数等于主尺读数加上游标读数,不需估读;由于遮光条通过光电门的时间极短,可以用平均速度表示瞬时速度.【详解】(1)游标卡尺的读数等于9mm+0.05×15mm=9.75mm=0.975cm,(2)滑块经过光电门时,挡住光的时间极短,故可用平均速度代替为滑块经过光电门位置的瞬时速度,;(3)根据动能定理可知,合外力做的功应等于物体动能的变化量,有,所以画出的W-v2图象应是过坐标原点的一条倾斜直线.【点睛】解决本题的关键知道游标卡尺的读数方法,以及知道在极短时间内的平均速度可以表示瞬时速度.12、(1)3.6(2)D(3)改变弹簧测力计B的拉力大小(或减小重物质量、或将A换称量程较大的测力计、或改变B的方向等)【解析】
(1)弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则读数为3.60N(2)重物的重力是合力,则应测量重物M所受的重力,选项A正确;簧测力计应在使用前校零,以免产生误差,选项B正确;拉线方向应与木板平面平行,选项C正确;改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点位置可以变化,选项D错误;此题选择不正确的选项,故选D.(3)改变弹簧测力计B的拉力大小(或减小重物质量、或将A换称量程较大的测力计、或改变B的方向等)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题
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