版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上海市嘉定区市级名校2025届高三上物理期中学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,甲乙两船在同一条河流中同时开始渡河,M、N分别是甲乙两船的出发点,两船头与河岸均成α角,甲船船头恰好对准N点的正对岸P点,经过一段时间乙船恰好到达P点,如果划船速度大小相等,且两船相遇,不影响各自的航行,下列判断正确的是()A.甲船也能到达正对岸B.甲船渡河时间一定短C.两船相遇在NP直线上的某点(非P点)D.渡河过程中两船不会相遇2、质量为m的小球由轻绳a、b分别系于一轻质木架上的A和C点,绳长分别为la、lb(且la≠lb),如图所示,当轻杆绕轴BC以角速度ω匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,绳a在竖直方向,绳b在水平方向,当小球运动到图示位置时,绳b被烧断的同时轻杆停止转动,则()A.小球仍在水平面内做匀速圆周运动B.在绳b被烧断瞬间,绳a中张力突然增大到mg+mω2laC.无论角速度ω多大,小球都不可能再做完整的圆周运动D.绳b未被烧断时,绳a的拉力等于mg,绳b的拉力为mω2lb3、某电场的电场线分布如图所示实线,以下说法正确的是A.c点场强大于b点场强B.b和c处在同一等势面上C.若将一试探电荷由a点移动到d点,电荷的电势能将增大D.若某一点电荷只在电场力的作用下沿虚线由
a点运动到d点,可判断该电荷一定带负电4、关于伽利略对物理问题的研究,下列说法中正确的是()A.伽利略认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同B.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证C.只要条件合适理想斜面实验就能做成功D.理想斜面实验虽然是想象中的实验,但它是建立在可靠的事实基础上的5、如图所示,直杆BC的一端用铰链固定于竖直墙壁,另一端固定一个小滑轮C,细绳下端挂一重物,细绳的AC段水平.不计直杆、滑轮及细绳的质量,忽略所有摩擦.若将细绳的端点A稍向下移至A'点,使之重新平衡,则此时滑轮C的位置()A.在AA'之间 B.与A'点等高C.在A'点之下 D.在A点之上6、如图所示,人的质量是m,当电梯以加速度a加速上升时A.人处于失重状态B.人处于超重状态C.人对地板的压力大于地板对人的支持力D.人对地板的压力小于地板对人的支持力二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、为减少机动车尾气排放,某市推出新型节能环保电动车,在检测该款电动车性能的实验中,质量为8×102kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶,利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,并描绘出如图所示的F﹣1v图象(图中AB、BO均为直线),假设电动车行驶中所受阻力恒定,最终匀速运动,重力加速度g取10m/s2,则(A.电动车运动过程中的最大速度为15m/sB.该车启动后,先做匀加速运动,然后匀速运动C.该车做匀加速运动的时间是2sD.该车加速度大小为0.75m/s2时,动能为1.44×l04J8、如图所示,质量分别为m和M的两三角形斜劈P和Q叠放在一起后置于水平地面上,现用大小相等、方向相反的水平力F分别推P和Q,它们均静止不动,已知重力加速度大小为g,则()A.P与Q之间一定存在摩擦力B.Q与地面之间一定存在摩擦力C.Q对P的支持力可能大于mgD.地面对Q的支持力大小一定等于(M+m)g9、如图所示,水平地面上有一质量m="20"kg的箱子,一个小朋友用F="30"N的水平推力推箱子,箱子仍然保持静止.关于箱子受到地面的静摩擦力,下列说法中正确的是A.静摩擦力的大小为50NB.静摩擦力的大小为30NC.静摩擦力的方向与推力F的方向相反D.静摩擦力的方向与推力F的方向相同10、如图所示,在斜面上放两个光滑球A和B,两球的质量均为m,它们的半径分别是R和r,球A左侧有一垂直于斜面的挡板,两球沿斜面排列并处于静止,以下说法正确的是()A.斜面倾角θ一定,R>r时,R越大,r越小,B对斜面的压力越小B.斜面倾角θ一定,R=r时,两球之间的弹力最小C.斜面倾角θ一定时,A球对挡板的压力一定D.半径确定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A受到挡板作用力先增大后减小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某学生为了测量一个物体的质量,找到一个力电转换器,该转换器的输出电压正比于受压面的压力(比例系数为k),如图所示,测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为0;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体的质量成正比的输出电压U.请完成对该物体质量的测量:(1)设计一个电路,要求力电转换器的输入电压可调,并且使调节范围尽可能大,在虚线框中画出完整的测量电路图.(2)简要说明测量步骤,求出比例系数k,并测出待测物体的质量m.12.(12分)“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图实乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.①图乙中的____是力F1和F2的合力的实际测量值.②本实验采用的科学方法是_______A.理想实验法B.控制变量法C.等效替代法D.建立物理模型法③在实验中,如果其他条件不变仅将细绳换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?______.(选填“变”或“不变”)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,间距为L、电阻不计的光滑导轨固定在倾角为θ的斜面上.在区域Ⅰ内有方向垂直于斜面的匀强磁场,磁感应强度为B,在区域Ⅱ内有垂直于斜面向下的匀强磁场,其磁感应强度Bt的大小随时间t变化的规律如图所示.t=0时刻在轨道上端的金属细棒ab从如图位置由静止开始沿导轨下滑,同时下端的另一金属细棒cd在位于区域Ⅰ内的导轨上由静止释放.在ab棒运动到区域Ⅱ的下边界EF处之前,cd棒始终静止不动,两棒均与导轨接触良好.已知ab棒和cd棒的质量均为m,电阻均为R,区域Ⅱ沿斜面的长度为2L,在t=tx时刻(tx未知)ab棒恰进入区域Ⅱ,重力加速度为g.求:(1)当ab棒在区域Ⅱ内运动时cd棒消耗的电功率;(2)求ab棒在区域Ⅱ内运动时cd棒上产生的热量;(3)ab棒开始下滑至EF的过程中流过导体棒cd的电量.14.(16分)1016年世界中学生五人制足球锦标赛落下帷幕,代表中国参赛的河南男队和河北女队取得了优异成绩.五人制足球的赛场长40m,宽10m,如图所示.在比赛中,攻方队员在中线附近突破防守队员,将足球沿边路向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为m/s的匀减速直线运动、加速度大小为m/s1.该队员将足球踢出后立即由静止启动追赶足球,他的运动可看作是匀加速直线运动,最大加速度为m/s,能达到的最大速度为m/s,足球和队员在同一条直线上运动.求:(1)该队员追赶足球1s时,队员与足球间的距离.(1)该队员经过多长时间能追上足球.15.(12分)有一颗在赤道平面内绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星,其轨道距地面高为h。已知地球的半径为R,且不考虑地球自转的影响。(1)若要计算此卫星绕地球做匀速圆周运动的周期,你认为还需要知道哪些物理量?(2)若已知地球表面处的重力加速度为,求此卫星在轨运动的线速度大小v。(3)若已知地球质量为M,引力常量为G,求此卫星在轨运动的线速度大小v。(4)如果从这颗卫星上发射一个小探测器,发射的速度与卫星在轨运动的线速度大小相等、方向相反。根据运动的相对性可知,探测器发射后其相对地心的线速度为零。①关于这个探测器落至地面所需要的时间,某同学的解答过程如下:地面的重力加速度为g,所以根据h=gt2可知,下落的时间t=。老师说该同学的上述解答是不正确的,请指出上述错误的原因,并分析说明探测器下落的时间t应该比该同学所计算的结果大还是小?②该探测器被发射出来时其在地面的上的投影为赤道上某一点A,当它落至地面上时,是否能落在赤道上的A点。如果能,请说明理由;如果不能,请说明实际落点在A点的东侧还是西侧。(5)如果卫星在地面的上的投影位于赤道上某一点B时,从这颗卫星上沿其轨道的切线方向发射一个小探测器,这个小探测器发射后相对于B点的速度为零。请分析说明当它落至地面上时,是否能落在赤道上的B点。如果能,请说明理由;如果不能,请说明实际落点在B点的东侧还是西侧。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
A.甲船行方向河岸成α角,水流速度水平向右,故合速度一定不会垂直河岸,即甲船不能垂直到达对岸,故A错误;BCD.在垂直河岸方向上,故渡河时间,所以渡河时间相等,因为在垂直河岸方向上分速度相等,又是同时出发的,故两船相遇在NP直线上的某点(非P点),故BD错误,C正确。故选C。【点睛】运动的合成与分解中要注意独立性的应用,两个分运动是相互独立,互不干扰的,但二者的合成决定了物体的实际运动。2、D【解析】
绳子断开前,小球做匀速圆周运动,合力指向c点,对小球受力分析,受重力G,a绳子的拉力F1,b绳子的拉力F2,根据牛顿第二定律有:F1=mg;F2=mω2lb;小球的线速度为:v=ωlb;
绳子断开后,杆停止转动,由于惯性,小球将绕A点转动,若速度较小,小球将在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动,若速度较大,也有可能在垂直于平面ABC的竖直平面内绕A点做完整的圆周运动,故AC错误,D正确;在最低点时:Fa-mg=m(ωlb)2la;解得:Fa=mg+m(ωlb)2l3、A【解析】
解这类题是思路:电场线的疏密表示场强的强弱,沿电场线方向电势逐渐降低,根据带电粒子运动轨迹判定电场力方向,然后根据电性判断电场线方向,根据电场力做功判断电势能的变化.【详解】电场线的疏密表示场强的强弱,由图知c点场强大于b点场强,故A正确;沿电场线方向电势逐渐降低,故b的电势大于c的,故B错误;若将一试探电荷+q由a点移动到d点,电场力做正功,电荷的电势能将减小,故C错误;由粒子的运动轨迹弯曲方向可知,带电粒子受电场力大致斜向左上方,与电场强度方向相同,故粒子带正电,故D错误;故选A.【点睛】解决这类带电粒子在电场中运动问题的关键是根据轨迹判断出电场力方向,利用电场中有关规律求解.比较电势能的大小有两种方法:一可以从电场力做功角度比较,二从电势能公式角度判断,先比较电势,再比较电势能.4、D【解析】亚里士多德认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同,伽利略处用逻辑的观点推翻了这一观点,故A错误;伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上的理想化推理,故B错误;目前实验条件下可以提高实验精度,但是仍然不能直接得出自由落体运动的规律,故C错误;“理想斜面实验”不是凭空想象的实验,是可靠的事实基础上,进行理想化推理,故D正确。所以D正确,ABC错误。5、D【解析】
由于杆一直平衡,对两根细绳拉力的合力沿杆的方向向下,又由于同一根绳子的张力处处相等,而且两根细绳的拉力大小相等且等于物体的重力G,根据平行四边形定则,合力一定在角平分线上,若将细绳的端点A稍向下移至A′点,若杆不动,则∠A′CB小于∠BCG,则不能平衡,若要杆再次平衡,则两绳的合力一定还在角平分线上,所以BC杆应向上转动一定的角度,此时C在A点之上,故D正确.6、B【解析】
以人研究对象,根据牛顿第二定律求出电梯对人的支持力,再由牛顿第三定律求出人对电梯的压力.【详解】当人随电梯以加速度a加速上升时,对人进行受力分析,根据牛顿第二定律有:FN-mg=ma,可得电梯对人的支持力FN=m(g+a)mg,人处于超重状态,根据牛顿第三定律,人对地板的压力等于地板对人的支持力,故A、C、D错误,B正确.故选B【点睛】本题主要考查了对超重失重现象的理解,人处于超重或失重状态时,人的重力并没变,只是对支持物的压力变了.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】
AB过程牵引力不变,根据牛顿第二定律知,做匀加速直线运动,BC段图线的斜率表示电动车的功率,斜率不变,则功率不变,根据功率与牵引力的关系,判断BC段的运动情况,速度达到最大时,牵引力等于阻力;【详解】A、因为横坐标是1v,所以全过程中,速度越大则1v值最小,即速度最大是15m/s,故A正确。
B、AB段牵引力不变,根据牛顿第二定律知,加速度不变,做匀加速直线运动;CB图线的斜率表示电动车的功率,知CB段功率不变,牵引力增大,加速度增大,做加速度增大的加速运动,故B错误;
C、电动机的功率为:P=2000-400当牵引力等于阻力时,速度最大,由图线知,f=400N,根据牛顿第二定律得,匀加速运动的加速度大小:a=F-fm=2000-400800m/s2=2m/s2
则匀加速运动的时间t=va=32s=1.5s,故C错误【点睛】解决本题的关键能够从图线中分析出电动车在整个过程中的运动情况,当牵引力等于阻力时,速度达到最大。8、CD【解析】
先对两个物体P、Q整体进行受力分析,根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力;再对物体P受力分析,根据平衡条件求解物体m对物体M的支持力和摩擦力.【详解】BD、先对P、Q整体受力分析,受到重力(M+m)g、支持力N和已知的两个推力,如图所示:对于整体,由于两个推力的合力刚好为零,故整体与地面间没有摩擦力;根据共点力平衡条件,有:N=(M+m)g;故B错误,D正确;AC、再对物体P受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面体Q对P的支持力N′和摩擦力f,当推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量时,摩擦力的方向沿斜面向下,如下图:当推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量时,摩擦力的方向沿斜面向上,如下图:当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时,摩擦力为零,如下图:根据共点力平衡的条件,运用正交分解法,可以得到:N′=mgcosθ+Fsinθ,故P与Q之间可能没有摩擦力,Q对P的支持力可能大于mg,故A错误,C正确;故选:CD。【点睛】本题关键是对两个物体整体受力分析,根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力,然后再对物体P受力分析,再次根据平衡条件列式求解出各个力的情况9、BC【解析】箱子仍然保持静止,根据受力平衡知静摩擦力的大小为30N,方向与推力F的方向相反,BC对.10、BC【解析】
AB、对B球受力分析,受重力mg、斜面支持力N和A球的支持力F,改变R与r时,A对B的弹力的方向是改变的,如图所示:由图可以看出,当R=r时,支持力平行斜面向上,两球之间的弹力最小,故B正确;当R>r,R越大,r越小时,力F方向从图中的位置1逐渐向位置2、3移动,故斜面支持力N增加,根据牛顿第三定律,B对斜面的压力也增加,故A错误;C、对AB整体分析,受重力、斜面支持力和挡板的支持力,根据平衡条件,A对挡板的压力NA=2mgsinθ,则知斜面倾角θ一定时,无论半径如何,A对挡板的压力NA一定,故D、
由上知,A对挡板的压力NA=2mgsinθ,半径一定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A对挡板的压力NA增大,故D故选BC。【点睛】一要灵活选择研究对象,二要灵活选择研究方法,本题采用图解法和函数法相结合研究,比较简便。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)(2);【解析】
力电转换器虽然是一个全新的仪器,但它与其他所有的测量仪器一样,要有一个“调零”的过程.仔细审题,题目中有很多重要的暗示,挖掘这些信息即是我们解决问题的关键.“测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为0;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体的质量成正比的输出电压U”“该转换器的输出电压正比于受压面的压力(比例系数为k)”,所以输出电压U=kmg,题目要求“力电转换器的输入电压可调,并且使电压的调节范围尽可能大”,这就暗示我们滑动变阻器必须使用分压式,有了设计电路才可以进行测量步骤;(1)设计电路如图所示.(2)测量步骤如下:①调节滑动变阻器,使转换器的输出电压为零;②将质量为m0的砝码放在转换器的受压面上,记下输出电压U0;③将待测物体放在转换器的受压面上,记下输出电压U1;④因为U0=km0g、U1=kmg,所以可求12、C不变【解析】试题分析:由于实验误差的存在,导致与合成的理论值(通过平行四边形定则得出的值)与实际值(实际实验的数值)存在差别,只要O点的作用效果相同,是否换成橡皮条不影响实验结果.(1)与合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,因此F是与合成的理论值,是与合成的实际值.(2)本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法,C正确.(3)如果将细线也换成橡皮筋,只要将结点拉到相同的位置,实验结果不会发生变化.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)3)【解析】试题分析:对cd棒,根据平衡求出感应电流的大小,根据P=I2R求出当ab棒在区域Ⅱ内运动时cd棒消耗的电功率,ab棒进入磁场Ⅱ内产生的感应电动势等于之前变化磁场产生的感应电动势,由此求ab棒进入磁场的速度,从而求ab棒通过磁场Ⅱ的时间,即可求出热量;由于通过cd棒的电流不变,由q=It求电量即可.(1)对cd棒,根据平衡条件有:F安=BIL=mgsinθ
所以通过cd棒的电流大小:当ab棒在区域II内运动时cd棒消耗的电功率:(2)ab棒在到达区域Ⅱ前做匀加速直线运
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年库房转租合同转租条件、转租手续及租金处理分析
- 2024年企业内部审计保密协议
- 2024年度企业社会责任报告合同
- 2024年度住宅小区木门安装工程合同
- 2024年度许可使用合同(商标)
- 腰椎ct课件教学课件
- 2024北京技术合同
- 2024年大数据使用协议:数据收集、分析和应用的具体规定
- 液体密度课件教学课件
- 舆论学课件教学
- Unit1 单元整体教学设计 2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
- 神州数码dcfw1800系列安全网关命令手册40r4c
- 《创伤失血性休克中国急诊专家共识(2023)》解读课件
- 补贴资金管理办法
- 食品安全管理制度可打印【7】
- (新版)粮油仓储管理员职业鉴定理论考试题库(含答案)
- 2024发电企业安全风险分级管控和隐患排查治理管理办法
- 2024-2030年中国甲硫基乙醛肟行业市场行情监测及发展前景研判报告
- 《普通高等学校军事课教程》课件第5章
- 第四章运动和力的关系单元教学设计
- 第五单元写作《如何突出中心》 统编版语文七年级上册
评论
0/150
提交评论