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文档简介
云南省丽江市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请正确、工整、规范地书写下面的古诗。
示儿(宋)
陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
______________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读句子,根据拼音写词语。
坚强bùqū(
)的中华民族,不仅拥有五千年的悠久历史,还彰显出令人瞩目的“中国速度”。那zònghéng(
)交错的高速铁路,延展在liáokuò(
)的疆域;那bēnfù(
)太空的神舟系列飞船,构建起中国人自己的空间站……我们怎能不由衷地赞叹:“伟大的祖国,以飞速的发展赢得了全世界的尊重!”2).填空
(1)古诗句中景丰富:有村庄儿女的繁忙勤劳,“_______________________,村庄儿女各当家”;有牧童横牛吹笛的悠闲自在,“牧童归去横牛背,_______________________”;有密织在衣服里的不舍与牵挂,“______________,意恐迟迟归”;有边塞的苍茫与辽阔,“______________________,孤城遥望玉门关”;有盼望收复失地的复杂情绪,“遗民泪尽胡尘里,________________________”。
(2)文言文里妙语多:①夫__________________与_________________,不可同世而立。②孔指以示儿曰:“此是_____________。”儿_____________曰:“__________________________________。”
(3)圣贤语把警钟鸣:《朱子语类》提醒人们:“人有耻,____________________”,告诫大家要有羞耻之心。《左传》里写道:“_______________,必自毙”,危害他人和社会的事千万做不得!3).积累与拓展。
(1)通过本学期的学习,我认识了_________的刘伯承,_________的刷子李,知道汉字以甲骨文、_______、小篆、隶书、_______五种字体最为典型,还在《青山处处埋忠骨》一文中领略了一代伟人毛泽东_______的情感和_______的胸怀。
(2)诗中有画,有“_________,五千仞岳上摩天。”的山河之美;诗中有志,有“黄沙百战穿金甲,_______。”的报国之志;诗中有趣,有“_______,短笛无腔信口吹。”的天真童趣。
(3)“卧龙凤雏,得—可安天下”中的“卧龙”指________,“凤雏”指_______。
(4)《西游记》是—部长篇神魔小说,书中故事一波三折,有很多故事的名字中就带有“三”字,如“__________”“__________”。
(5)下列歇后语中含有四大名著中的人物,请把名字填在横线上。_______借荆州——有借无还
_______到了野猪林——绝地逢生4).“遗”字的第三笔是_________,可以组词为____________。5).汉语的词汇有着丰富的内涵,同一个词语在不同的语言环境中表达的意思不一样。仔细读一读下面的句子,给带点词选择正确的义项,并填写在横线上。
拐弯:①动,前进过程中转变方向;②动,比喻思路发生转折或说话委婉;③名,拐角。
(1)路牌很醒目,就在拐弯___的地方,三个方向都看得到。
(2)他很率真,说话比较直,不会拐弯___。
(3)溪水自西向东流去,遇到大石头拐弯___汇入了小河。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是()A.榨油(zhà)嫉妒(jì)典雅难以至信B.凛冽(lín)垂蔓(wàn)逃逸生灵捈炭C.间谍(jiàn)收缴(jiǎo)联结呕心沥血D.蹊跷(qiāo)述说(sù)闲暇直言不讳2).提高阅读速度的方法有(
)A.选用默读的方法比朗读的方法快。B.读的时候要全神贯注,不要东张西望。C.遇到不懂的词语想一想,再接着往后读。D.借助关键语句或带着问题读。3).给下列带点字注音,其中没有错误的一项是()A.琐碎(suǒ)
嵌入(qiàn)
眼睑(liǎn)
浩瀚(hàng)B.穿梭(suō)
依偎(wēi)
波澜(lán)
步履(lǚ)C.狭小(jiá)
颓唐(tuí)
客栈(zàn)
袅娜(niǎo)D.倭寇(kòu)
煞星(chà)
抖擞(sǒu)
聒噪(guā)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).课外活动时间,操场上热闹起来,(
),(
)。(把句子补充完整)评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配连一连。
看
帽子
张开
海里
取
怪样
开始
胳膊
拍
比赛
猜测
对阵
做
肩膀
扎进
结果2).语言积累。
《登飞来峰》
己所不欲,勿施于人
《论语》
闻说鸡鸣见日升
《孟子》
鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人
《牛和鹅》
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按一定顺序排列下面的词语。
(1)绳子纸龟甲壳计算机
___________________________________
(2)隶书金文篆书甲骨文楷书
____________________________________2).把下面排列错乱的句子,用数字表明顺序。
()难道是小针在作怪吗?
()他拿着摇来摇去,发现里面的小针总是指着一个方向
()爱因斯坦五岁的时候,有一天,爸爸从兜里掏出个指南针给他玩
()他开始对科学发生了兴趣。
()他想看看是什么东西吸着小针,打开一看,什么也没看见。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“养尊处优”和“娇生惯养”的意思相近,但感情色彩不同。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解祖国(
)了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的(
),去吧,去打开大自然绿色的课本。1.根据课文内容填空。
2.“祖国(
)了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴”让我们感受到大自然________的特点。
3.“去吧,去呼吸山水间芬芳的(
)”是告诉我们要________。
4.这几句诗在文中一共出现了________次。这样写是运用了________的修辞手法。
5.“去吧,去打开大自然绿色的课本”中“绿色的课本”指的是什么?这句话希望我们做什么?
___________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
生活中,我们会遇到形形色色的人,我们与他们素不相识,但是可能因为一件事、一个动作、一种行为……某个人给你留下了深刻的印象。请写一个令你印象深刻的人,写出他(她)令你印象深刻的原因。
要求:题目自拟;不少于450字;运用学到的描写人物的方法,写出真情实感。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).8.晋祠①从山西省太原市西行40千米,有一座悬瓮山。在山下的参天古木中,林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景融为一体,这就是著名的晋祠。②晋祠的美,在山,在树,在水。③这里的山,巍巍的,犹如一道屏障;长长的,又如伸开的双臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。无论什么时候拾级登山都会令人心旷神怡。④这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,树干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盏。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的如老妪负水,有的如壮士托天,不一而足。晋祠在古木的荫蔽下,显得分外幽静、典雅。⑤这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥下有河,亭中有井,路边有溪。石间细流脉脉,如线如缕:林中碧波闪闪,如锦如载。这些水都来目“难老泉”,这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长的水草拉成缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞叹道:“晋祠流水如碧玉。”当你沿着水去观货楼阁时,也许会这样问:“这几间建筑怕都是在水上漂着的呢!”1.通过题目和短文内容,我们知道了山西省的简称是________。
2.晋祠的总体特征是什么?用“”画出。
3.根据选文内容,补全下面内容。4.请把你喜欢的句子摘抄下来。(二选一)
动态描写的句子:_______________
描写水清的句子:_________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“”给加点字选择正确的读音。
(1)移舟泊烟渚(zhǔzhě),日暮客愁新。
(2)卷(juànjuǎn)地风来忽吹散,望湖楼下水如天。2).给加点字选择正确的解释。
拔:①抽,拉出,连根拽出;
②吸出;
③挑选,提升;
④超出。
(1)赵琳在我们班是出类拔萃的。(
)
(2)去市里参加数学竞赛的选拔考
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