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文档简介

云南省临沧市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).玉门关故址位于甘肃敦煌西北,是我国古代的重要关隘。古时候有很多与“玉门关”有关的诗句,请你选择一句,写在下面的横线上。

______,______。2).古诗文诵读大赛上,林辰选择了组爱国诗词:“黄沙百战穿金甲,_____________。”“三万里河东入海,__________________。”“__________,青春作伴好还乡。”3).在拼音后面的括号里,写出相应的汉字。

世界那么大,我想去看看,去看看辽阔无yín(

)的草原,骑一骑biāo(

)肥体壮的jùn(

)马;去看看巍峨的华山,在山顶高声吟诵“五千rèn(

)yuè(

)上mó(

)天”的诗句……4).借助下面的图片,你能获取哪些有关汉字演变的信息呢?请写出两条来。汉字的演变:

(1)________________________________________________

(2)________________________________________________5).“读成语·猜名著”活动开始了,猜猜下面成语对应的名著并写出成语描写的人物。

运筹帷幄

瞑目蹲身

弱不禁风

逼上梁山

草船借箭

序齿排班

木石前盟

扶危济困

七擒七纵

神通广大

多愁善感

绿林好汉

《______》

《______》

《______》

《______》

人物:______

人物:______

人物:______

人物:______评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).我们读古文时错误的做法是(

)A.联系上下文猜测文意。B.结合注释理解文意。C.逐字逐句反复琢磨,逐一弄懂。D.结合故事、动画、电影等加深理解。2).下列句子中,标点符号使用有误的一项是(

)A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。B.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。C.“你是军人!”沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”D.这次怎么会……“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。3).“他是1994年出生的,已经到了______之年,工作了几年后他不得不______,这个年纪确实不能再贪图______了。”依次填入句子横线上的词语,最恰当的一项是(

)A.不惑

承认

享福B.不惑

承诺

享受C.而立

承认

享乐D.而立

承诺

享乐评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).扩句练习。

(1)海力布把消息告诉了乡亲们。

________________________________

(2)信赖创造境界。

________________________________

(3)太阳落下了山坡。

________________________________

(4)秋天的黄昏很美。

________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把搭配合适的词语连起来。

关系

矫健

治疗

毛发

地下的

高树

身体

密切

吸收

尾巴

光滑的

写字

面容

狭窄

翘起

疾病

风刮得

煤炭

窝口

清秀

梳理

热量

静静地

厉害2).把搭配合适的词语连起来。

尝到

画片

得到

滋味

构想

体会

饱览

传说评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排一排,将下面的一段话整理通顺。

()人们都说这个山村真像一幅风景画。

()村前有一回大水塘,塘水清如明镜。

()山脚下有一个村子,村子景色秀丽。

()塘里荷花点点,偶尔还有小跳出水面。

()村后有一片青翠的竹林,林中鸟声清脆悦耳。

()水面倒映着蓝天白云。2).把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号写在前面

()这时候,老猎人才明辨为什么藏羚羊的身体肥肥壮壮,也明白它为什么要弯下笨重的身子给自己下跪;它是在求老猎人留下自己孩子的一条命呀!

()次日,老猎人对那只藏羚羊开膛破肚,他的手仍在颤抖。

()原来在藏羚羊的子宫里,静静卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。

()腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上……

()天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).认真读题,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.看到几个十三四岁的女孩子,可以说:这些弱冠之年的小朋友是祖国的花朵。()

2.读古典名著时,可以联系上下文猜测语句的意思;遇到一些不懂、但不影响了解课文内容的语句,不用反复琢磨。()

3.《刷子李》中,通过写曹小三从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化,侧面反映出刷子李的技艺高超。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。舟过安仁①【宋】杨万里一叶渔船两小童,收篙②停棹③坐船中。怪生④无雨都张伞,不是遮头是使风。稚子弄冰【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磐穿林响,忽作玻璃碎地声[注释]①安仁:县名。在湖南省东南部。②篙:撑船用的竹竿或木杆。③棹:船桨。④怪生:怪不得。1.《稚子弄冰》一诗中,与《舟过安仁》中的“小童”意思相近的词是_____。稚子弄冰的过程是取冰、穿冰、_____。

2.《舟过安仁》中“无雨都张伞”的原因是“__________”。(用原句作答)

3.关于这两首诗的理解,错误的一项是(

)A.“怪生无雨都张伞。不是遮头是使风”写出了两个孩子巧用计策,借风行船的奇思妙想。B.《稚子弄冰》围绕“弄”字,突出“稚”字。炽热的童心让孩子们忘记严寒,保持了一如既往的活力和快乐。C.“怪生”和“忽作“两词,暗藏着杨万里对天性顽劣的孩子制造恶作剧的不满与责怪。D.《稚子弄冰》写出了孩子取冰时的欣喜、穿丝时的小心、敲冰时的得意,表达了作者对孩子的喜爱之情。4.用自己的话说说“敲成玉磐穿林响,忽作玻璃碎地声”的意思。

________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达

“舒心躺睡”是2023年钱塘区教育局着眼学生身心健康的暖心举措,并委托各学校负责具体实施。对于“舒心躺睡”,相信你一定有许多话要说吧!那么请你从以下两个习作任务中选一个最有话说的展开习作。

任务一:“舒心躺睡”的那些事儿

提示:“躺睡”既熟悉又陌生,带给你哪些不一样的体验?“躺睡”以来是否发生过有趣的事儿?当然,看似简单的“躺睡”的背后,其实有许多人的忙碌与付出……

请把那些事儿具体、有条理地写下来。题目请自拟,涉及人名、校名请用字母A、B等替代。

任务二:给校长的信

提示:你们学校是如何安排“舒心躺睡”的?你觉得学校的安排是否科学、合理?你是否满意?你还有哪些更好的建议?请你给校长写一封信。

要求条理清晰,有理有据,涉及人名、校名请用字母A、B等替代。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).1.话说汉字①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字,从诞生至今有6000多年的历史;如果从甲骨文算起则有3500年以上的历史。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。汉字承载了中国五千年的灿烂文明,是中国人用数千年的聪明才智创造出的世界文字史上独一无二的奇迹。②汉字具有连通方言和古今语言的功能。著名学者安子介先生说“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”“中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。”“汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。③汉字可以引发想象和联想。汉字的形旁往往与字义有关,观察形旁就能猜测字义。如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。有些形声字的声旁也和字义有关,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表示读音,也表示字义,“盲”就是“亡”了“目”。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看:拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”;拼音文字认知中,字母发音起主要作用,而汉字认知则需要语音、字形和语义同时发挥作用——将音、形、义三者结合起来学习汉字是科学的方法。因此,学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力,有利于发展大脑智力。⑤与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奥秘,迎接汉字新时代的到来。1.短文介绍了汉字的三个功能:___________________、_________、

_______________________。

2.选出关于短文内容的说法正确的一项。(

)A.汉字是世界上最古老的文字。B.汉字是与中华文明共存共荣的古老文字。C.形声字的形旁和字义有关,而声旁则只能表示读音。D.汉字是左、右脑并用的“单脑文字”。3.选出汉字具有“经久不息的生命力”理解正确的一组内容。(

①汉字诞生并使用至今,已有6000多年的历史。

②中国五千年的灿烂文明是由汉字记录并传承下来的。

③汉字承载着中国人数千年的聪明才智。

④汉字跨越中国各地,在我们生活中发挥着重要的作用。A.①②B.③④C.②③④D.①②③④4.文中划线句子使用的说明方法_____,这样写的好处是___________________________________________________。

5.阅读短文第③自然段,从“明、采、吠”中任选一个字,写写汉字是如何“引发想象和联想”的。

__________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给句中加点的词语选择正确的解释。(填序号)

体面:①身份

②光彩,光荣

③好看

(1)这身打扮很体面。()

(2)好吃懒做是不体面的。()

(3)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。()

见识:①见闻;知识

②接触事物,扩大见闻

(4)他学富五车,见识广博,深受学生们的敬重。()

(5)她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。()2).《田忌赛马》是(

)写的,选自(

)。

A.《史记》

B.《世说新语》

C.司马迁

D.吴敬梓评卷人得分12、语言表达

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