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文档简介

云南省临沧市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).垫diàn

【部首】土

【结构】上下

【文字源流】会意字。从土,表示土地下陷;从執(执),执指捉拿罪犯,

使罪犯屈服低头,垫取其低下意。垫简化为垫。本义是土地下陷。引申指填补空缺。

【常用词组】垫背

垫付

垫脚石

【课文原句】我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音写词语。dīngzhǔ_____piānzhāng_____lí

míng_____wánbìguīzhào_____lǎnduò_____diàntáng_____pínghéng_____tíngtáilóugé_____2).看拼音,写词语。

shū

kān(

)lí

míng(

)xián

yì(

)cí

tuì(

)líng

lóng(

)3).根据情景,选择恰当的词语填空。

货郎墨客郎中店家

今日店中生意很好,往来歇脚的人很多,有采购种子的农夫,有游乡给人治病的①_______,还有走街串巷叫卖的②_______。没过多久,几位书生打扮的③_______也走进店来。一时间,小店热闹极了。见此情景,④_______不禁眉开眼笑。4).读拼音,写词语。

池里的荷花正在盛开,团团的绿叶cùyōng_______着它们;林间的鸟儿已经醒来,欢快地卖弄清脆的hóulóng_______。登高yuǎntiào_______,江南粉墙黛瓦的老建筑,苏州园林式的景观géjú_______,令人yóuzhōng_______喜欢。5).根据语境填写恰当诗句。(每空1分,共7分)

(1)《山居秋暝》中写明月泉水的名句是“______,_________。”

(2)“花有重开日,人无再少年。”面对时光流逝,陶渊明发出了这样的感叹:“__________,________。”岳飞也谆谆教诲我们:“_________,________,_______。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面是小常写的故事人物榜评价语,加点词语使用不恰当的一项是()A.诸葛亮足智多谋,熟知天文地理,在历史上享有盛名。B.司马迁呕心沥血编写《史记》,开创了纪传体史书的篇章。C.八九岁的巴迪写了第一首诗,母亲兴高采烈地搂住他,赞扬声雨点般落在他的身上。D.牛郎织女为了能见上一面,真的是处心积虑,费尽心思。2).下列不是民间故事的是(

)A.八仙过海B.田螺姑娘C.白雪公主D.列那狐的故事3).下列各组词语中感情色彩相同的一项是(

)A.举世闻名

足智多谋

呕心沥血

得意忘形B.舍己为人

光明磊落

救死扶伤

见多识广C.诡计多端

臭名远扬

助人为乐

拾金不昧D.自以为是

无法无天

两面三刀

大公无私评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。_________,_______________________。(仿照例子,续写句子)评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).结合本学期日常积累完成连线。

西塞山前白鹭飞

不得志独行其道

读书不觉已春深

岁岁春风长野苔

仰不愧于天

一寸光阴一寸金

得志与民由之

桃花流水鳜鱼肥

零落成泥碾作尘

俯不怍于人

读书人去剩荒台

坐看牵牛织女星

仰观宇宙之大

只有香如故

天阶夜色凉如水

俯察品类之盛2).连一连。1.善于变化和伪装的人

应声虫2.代人受过的人

铁公鸡3.思想陈旧的人

老好人4.粗心大意的人

变色龙5.目不识丁的人

马大哈6.随声附和的人

老古董7.吝啬钱财的人

睁眼瞎8.没有原则的人

替罪羊评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序

(

)他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。

(

)老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

(

)听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。

(

)一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪。

(

)这样一来,弄得大家更加惊慌起来。2).把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列。

()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。

()我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?

()院子里静悄悄的,收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树,长得高大挺拔。

()屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。

()我轻轻地推开门。

()我朝着屋里望去。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“但悲不见九州同”中的“九州”代指中国。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).知识百宝箱。

[双调]沉醉东风

(元)关汉卿

咫尺的天南地北,霎时间月缺花飞。手执着饯行杯,眼阁着别离泪。刚道得声保重将息,痛煞煞教人舍不得。好去者望前程万里!

1.理解下列词意。

咫尺:_________________________________

月缺花飞:__________________________________

2.理解词意。

(1)手执着饯行杯,眼阁着别离泪。

_______________________________________________________________________

(2)刚道声保重将息,痛煞煞教人舍不得。好去者望前程万里。

_______________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

在五年的学校生活里,丰富多彩的活动及班级生活中发生的事情一定给你留下了深刻的印象。请选择一次活动或一件难忘的事情写一篇习作。题目自拟,把重点部分写具体,不低于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成以下问题快手刘冯骥才①快手刘是个摆摊卖糖的大胖汉子。随身背着的绿色小木箱,上面插着一排排廉价的棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法很简单,俗称,“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上,两只白瓷小茶碗,四个滴溜溜的大红玻璃球儿。他两手各拿一只茶碗,你明明看见每个碗下边扣着两个红球儿,你连眼皮都没眨一下,只见他一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气!嘿!四个球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。②有一次,我亲见他手指敏捷灵活地一动,把一个球儿塞在碗下边扣住,便想揭他老底,禁不住大叫:“在右边那个碗底下,我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪。“不会吧!你可得说准了,猜错就得买我的糖。”我盯着他手里的碗,A.

“行!我说准了!”谁知快手刘突然把右边的茶碗翻过来:“瞧吧,在哪儿呢?”咦?怎么碗下边什么都没有呢?快手刘又把左边的茶碗掀开,同样也没有。球儿都飞了?只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声:“来!”双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响。打开碗一看,四个球儿居然又都出现在碗里面。怪,怪,怪!围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘声。“怎么样?你输了吧!不罚钱,买块糖吃就行了。”我臊得脸皮发麻,B.

在众人的笑声里买块棒糖,站在围了几圈的人后边去。从此我只站在后边看了,再不敢挤到前边去多嘴多舌。③他那时不过四十多岁吧,正当壮年,精神饱满。他一边变戏法,一边卖糖。一双胖胖的手指肚滚圆,却转动灵活。这双异常敏捷的手,大概就是他绰号“快手刘”的来历。他的戏法,在我眼里真是神奇无比,那时他是我最佩服的人。我童年和少年的许多时光,就是在他令人痴想不已的表演中慢慢消磨掉的。1.联系上下文,可以推测人物的心理活动,请将文中AB两处“我”的内心想法写出来。

A心想:____________

B心想:______________

2.作者写快手刘变戏法的时候,为什么还要花大量笔墨描写“我”的反应?_________

3.根据短文内容,为本文的“俗世奇人”做一张人物名片。

“俗世奇人”人物名片

外号:__________年龄:__________职业:______

绝活:________奇在何处:___________

4.文中为了表现快手刘的特点,运用了多种方法进行描写,下列叙述中没有体现这些描写方法的一项是()A.补充说明人物曾经取得的成果B.抓住周围人物反应C.描写人物动作、语言、神态等细节D.运用典型事件评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”标出加点字的正确读音。

榨(zhái

zhà)油

便(piánbiàn)宜

平衡(hénhéng)

大臣(chénchéng)

允(rǔn

yǔn)诺

侮(wū

wǔ)辱2).公园入口处设有“牡丹公园”入园游览、活动介绍的提示牌。牡丹公园,以“秀色可餐”的牡丹吸引了成千上万的游客。不知道是不是大家游览观光的赞叹声太多,这里的牡丹开得是愈发精神了。园内的“家庭野餐”新项目提供相应的帐篷、烧烤架等很是便利。您可以一边观赏牡丹,一边与家人共度欢乐时光。请你阅读提示牌并为下面的词语选择正确释义(填序号)。

【秀色可餐】释义:①姿容非常美丽

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