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文档简介

江苏省镇江市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).我们欣赏了现代文学家郭沫若笔下如诗如画的白鹭,唐代诗人张志和的《渔歌子》也把白鹭入境填“词”,请你把这首词正确、规范地默写下来。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音,根据语境写词语(请按拼音出现的顺序将词语写在后面的横线上)。

走进书本,就走进了一个多姿多彩的世界:桂花做成的gāobǐng_____,建筑hóngwěi_____的圆明园,翠绿明亮的róngshù_____,飞速奔跑的lièbào_____,面孔línglóng_____的松鼠,春天最美的límíng_____……mànyóu_____书海,我们不仅开阔了眼界,还lǐnglüè_____了世界的美妙与神奇。2).根据语段意思,看拼音写词语。

新中国刚刚成立时,正处于duōshìzhīqiū(

)。为了dǎjī(

)美帝国主义的qīnlüè(

)野心,bùjìqíshù(

)的中国人民志愿军战士fèngmìng(

)抗美援朝,不畏牺牲,英勇战斗,取得了huīhuáng(

)的胜利,换来了今天的tàipíngshèngshì(

),对中华民族复兴产生了bùkěgūliang(

)的影响。2023年11月23日,第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国,人们举行了隆重的diǎnlǐ(

),表达对yīngxióng(

)的敬仰和怀念。3).给下面加点的汉字标注拼音,写在括号里

涟漪(

)

拧(

)开

镌(

)刻

放肆(

)

污秽(

)

提挈(

)4).根据语境,完成练习。

2024年4月29日盂县首届中小学生运动会拉开了帷幕,会场庄严、隆重,伴随着激越的鼓点,各学校代表队陆续进场了。赛场上,队员们个个móquáncāzhǎng(

)跃跃欲试,一副xiōngyǒuchéngzhú(

)的样子,仿佛任何困难都无法阻挡。观众席上,大家qíngbúzìjīn(

)地爆发出一阵阵喝彩与nàhǎn(

)……

这次运动会,让我们看到青少年们绝不是yǎngzūnchǔyōu(

)的温室花朵,他们是在阳光下茁壮成长的祖国栋梁。5).根据课内积累填空。

(1)国是陆游临终前的牵挂,“王师北定中原日,___________________”:爱国是龚自珍殷切的希望,我劝天公重抖擞,____________________”:爱国也是林升愤怒的讽刺,“暖风熏得游醉,___________________。”

(2)我们不能读死书,要多积累、多思考、多探索,才会有源源不断的知识。正如朱熹在《观书有感》中所说“问渠那得清如许?_______________________。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子与古典名著中对应人物不相符的一项是(

)。A.身长九尺,髯长二尺;面若重枣,唇若涂脂,丹凤眼、卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。(张飞)B.凛凛威颜多雅秀,佛衣可体如裁就。辉光艳艳满乾坤、结彩纷纷凝宇宙。(玄奘)C.黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。(李逵)D.两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。(林黛玉)2).下列加点字读音完全正确的是(

)A.遐想(xiá)

停泊(bó)

窈窕(tiáo)

严监生(jiàn)B.牲畜(chù)

踌躇(chú)

肋骨(lè)

扳手腕(wàn)C.矜持(jīn)

颧骨(guàn)

镌刻(juān)

哞哞声(mōu)D.崭新(zhǎn)

发怔(zhèng)

霹雳(lì)

掀电铃(qìn)3).下图是“車”字的五种字体,按顺序排列正确的是。(

)①②③④⑤A.甲骨文隶书楷书小篆金文B.金文隶书楷书小篆甲骨文C.甲骨文金文小篆隶书楷书D.甲骨文楷书隶书金文小篆评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)__________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).仔细观察下面的甲骨文,与对应的现代汉字相连。

火2).把下列比喻句前后两部分用线连起来组成完整的句子。

教师是一片叶子,

忙碌在知识的花园里。

教师是一名船工,

默默奉献甜美的果实。

教师是一颗无花果,

保护着花蕾。

教师是一只蜜蜂,

载着学生渡向知识的彼岸。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日,我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”

(

)上车后,我找到一个座位。

(

)我说:“不用谢,这是我应该做的。”2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)开始,远处是一片云雾。

(

)一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。

(

)老师带着同学们在海滩上守候日出。

(

)接着,东方越来越亮。

(

)同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

(

)天边的云慢慢变红了,太阳露出了头。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.《从军行》的作者是盛唐著名边塞诗人王昌龄。(

)

2.《闻官军收河南河北》被称为杜甫“生平第一首快诗”。(

)

3.《青山处处埋忠骨》是以毛泽东的思想感情变化为线索来写的。(

)

4.《军神》以“手术前——手术时——手术后”为序组织材料,以人物对话为主线,推动故事向前发展的。(

)

5.《从军行》标题中“行”与“歌”、“吟”等是不一样的,不属于乐府诗。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。家是什么家是什么?家是风雨中一间小屋,家是大雪天的一把酒壶。家是什么?家是锅碗瓤盆油盐酱醋,家是高堂孺子共伴红蚀。家是什么?家是远行时的一声声叮嘱,家是重逢时流落的泪珠。家是什么?家是姑舅叔伯彼此相助,家是赵钱孙李兄弟手足。家是亲情的归宿,家是半夜梦醒依旧未眠的慈母,家是人生课堂——读不完的一部长书……1.第1小节诗中,作者把家说成______________,这是因为___________________。

2.诗中,作者运用比喻手法来描写家。在这一系列比喻中,你喜欢的说法是______,这是因为_______________。

3.读了这首诗,请用一两句话说说你的感受。

____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作表达。

题目:瞧,我们班的

温馨提示:你们班一定是一个非常有意思的班级,班里的“小邋遢”、“小学霸”、“小书虫”、“爱哭精”……一个个性格鲜明,各具风采。选取你印象深的一个同学写一写吧。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).8.祖父·后园·我①后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。②花朵像酱油碟那么大,开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。③别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。④祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香,二里路也怕闻得到。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。⑤等我插完了,祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。⑥那满头红形彤的花朵,一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。⑦祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大,而是那花就顶在他的头上。⑧他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会儿想起来,又笑了。⑨祖父刚有点忘记了,我就在旁边提醒说:⑩“爷爷……今年春天雨水大呀……”⑪一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚儿来。⑫就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。⑬刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。去没去处,玩没玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。1.本文第一二自然段描写了玫瑰花的_________、_________和_______的特点,为下文___________做了铺垫。

2.摘玫瑰、插玫瑰表现了“我”的________;祖父知道后并不生气表现了他的____。

3.文章中多处写了“笑”,使人感到了人物的快乐。祖母什么也没说就大笑起来,是因为_________。祖父把帽子放下,笑了十多分钟,是因为________。

4.本文运用融情于__________和融情于________的手法表达了“我”童年的________等。

5.萧红在《祖父的园子》中写道:“我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。”请发挥想象,等“我”醒了,还会做哪些好玩的事情呢?注意不要和文中的内容重复。

我睡醒了,_______评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).涉秋七日,_____,相传是日河鼓与织女会于汉东,_____,故毛皆脱去。

A.役乌鹊为梁以渡

B.年年机杼(zhù)劳役

C.鹊首无故皆髡

D.责令归河东2).判断下列句子中引号的用法。(填序号)

A.强调B.直接引用C.特殊含义D.特定称谓

(1)牛郎想了想,说:“好,我这就走!”(

)

(2)据说现在还能找到那块叫“海

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