七年级美术下册11旅行团的标志和旗帜教学设计人美版_第1页
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文档简介

Page1《旅行团的标记和旗帜》教学设计教学目标：1、通过学习学生理解旗帜和标记的意义、作用及艺术特点。2、了解设计的基础学问，驾驭设计的基本技能。3、能够设计出体现旅行团特点的旗帜和标记。教学重难点：重点：1、了解并驾驭旗帜和标记的设计规律、设计方法。2、培育学生平面设计实力和形象概括实力。难点：1、设计出形象简练、意图明确、有装饰美感的标记。2、旗帜和标记在色调和图案上的一样性和统一性。教学过程：一、创设情景，导人新课。1、如何在旗帜和标记上体现旅行目的地的特色?2、什么样的色调搭配适合制作旅行团的旗帜和标记?3、老师介绍标记这一视觉传达设计艺术。4、学生阅读鉴赏。学生分小组争论所阅读的不同的旗帜和标记资料，畅谈各人感受，小组代表归纳成文字并代表小组成员进行陈述。5、老师做简洁归纳。引导学生对旅行团的旗帜和标记与历史、地理、人文文化背景关系的认知。了解色调对比的一些原理，从而相识标记艺术。二、老师结合旅游名胜古迹的特色介绍旗帜外形设计、标记设计的基础学问。1、旗帜外形设计基础学问：基本形与基本形组合。2、标记设计的基础学问：（1）标记设计的含义；（2）标记的构成形式分类；（3）标记的造型要素与构成形式；3、标记设计的要求。三、支配学生设计制作学校春游或秋游时班级的旗帜和标记。要求：要充分发挥想像力，设计出造型独特、体现出特性的旅行团的旗帜和标记。1、学生进行设计制作。2、学生争论、比较。3、学生进行设计小样修改、完善。4、学

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