2024-2025学年新教材高中历史第6课从隋唐盛世到五代十国学案含解析新人教版必修中外历史纲要上

PAGE第6课从隋唐盛世到五代十国课程标准了解隋唐时期封建社会的高度旺盛，相识民族交融的新成就。时空定位授课提示：对应学生用书第24页一、隋朝兴亡1．建立：581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，定都长安，是为隋文帝。2．统一：589年，隋灭陈，结束了南北长期的分裂局面。文帝死后杨广即位，是为隋炀帝。3．建设(1)在长安、洛阳两都和地方广设仓库，积储丰富。(2)隋炀帝兴建的洛阳城，著名于世。开通的大运输河，对巩固统一、促进南北经济沟通以及运输河沿岸城市发展，起了重要作用。4．灭亡：隋炀帝大兴土木，穷奢极欲，大举征伐高丽，生产遭到严峻破坏，引发大规模起义。618年隋炀帝在江都被杀，隋朝灭亡。二、唐朝的旺盛与民族交融1．朝政演化(1)建立与统一：618年，隋朝贵族李渊在长安称帝，建立唐朝，是为唐高祖，随后唐朝统一全国。李世民后继帝位，是为唐太宗。(2)唐太宗与“贞观之治”：唐太宗吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简；在政治上，知人善任，虚怀纳谏；出现了少有的开明政治局面，史称“贞观之治”。(3)武则天与“武周政权”：武则天在唐高宗死后废唐称帝，改国号为周，是我国历史上唯一的女皇帝。她当权期间，唐朝社会经济持续发展。(4)唐玄宗与“开元盛世”：武周政权结束后李隆基即位，是为唐玄宗。统治期间，经济有很大发展，社会空前旺盛，史称“开元盛世”。将唐朝统治推向历史上的全盛时期，是我国历史上继西汉前期之后又一个盛世局面。2．开明的民族政策(1)突厥①兴起于阿尔泰山地区的游牧部落，6世纪中叶建立政权，后分裂为东、西突厥。②贞观初年，唐朝大败东突厥，俘获颉利可汗，东突厥汗国灭亡。草原各族共同尊奉唐太宗为“天可汗”。唐高宗联合回纥灭西突厥。③唐朝中心政权加强对西域的管理，先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北。④到8世纪中叶突厥在中国北方退出了历史舞台。(2)吐蕃：7世纪前期，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原。唐太宗时文成公主入藏和亲，促进了汉藏的友好关系和经济文化沟通。9世纪中期，吐蕃与唐会盟。(3)靺鞨：唐玄宗统治时期，东北的靺鞨族粟末部强大起来。唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王。(4)意义：唐朝周边少数民族建立的政权，对祖国边疆地区的开发作出了主动贡献。三、安史之乱、黄巢起义和五代十国1．安史之乱(1)背景：开元年间，边疆形势随版图的拓展日益惊慌。唐玄宗在边疆重地增置军镇，设节度使加强边防。至唐玄宗统治后期，国家出现外重内轻的局面。(2)过程：755年安禄山在范阳发动历时8年才被平定的叛乱，史称“安史之乱”。(3)影响：唐军将领拥兵自重，中心集权被减弱，唐朝由盛转衰。2．藩镇割据：安史之乱期间和以后，唐朝接连在内地增设藩镇。有些藩镇独立性很强，形成了持续100多年藩镇割据的局面，严峻减弱了唐朝的统治力气。3．唐朝灭亡(1)唐朝后期，宦官专权和朋党之争加剧。(2)875年黄巢领导的农夫起义爆发，沉重地打击了唐朝的统治。(3)907年朱温废唐称帝，国号梁，史称后梁，唐朝灭亡。4．五代十国(1)唐朝灭亡后的50多年间，黄河流域先后经验后梁、后唐、后晋、后汉、后周5个王朝，称为“五代”。五代除后唐定都洛阳外，其余都定都开封。(2)与五代同时，南方先后出现吴越、南唐等9个割据政权，连同五代末期在山西建立的北汉，称为“十国”。(3)到五代十国后期，后周世宗柴荣清除五代的弊政，后周实力渐渐增加，为后来的统一奠定了基础。►[拓]隋唐“隋朝(581—618)于6世纪末统一了中国，但却很短命唐朝(618—907)则将中国扩展成一个充溢活力的世界性帝国……”——伊佩霞《剑桥插图中国史》►[释]唐太宗的民族政策重视国防，平静边患改善民族关系对各民族俊才一视同仁自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。——唐太宗►[注]“开元盛世”唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前旺盛，仓库充溢，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。►[拓]唐朝的兴衰►[补]藩镇割据节度使是唐朝边疆重镇节制调度军队的长官，称“藩镇”。唐玄宗时，节度使的权力很大，总揽数州之军、政、财、监大权。为平安史之乱(755—763年)，内地也置节度使。平乱后，节度使遍布全国，其势力进一步发展。节度使在军、政、财权各方面都独立自主，不听中心，以致割据一方，出现藩镇割据的局面。►[思]周世宗改革相识五代十国后期，割据混战局面成为经济沟通与发展的障碍，实现统一是社会发展的必定要求。授课提示：对应学生用书第25页探究主题一唐朝的盛世局面史料一(贞观初期，洛阳以东直至沿海)茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。——《贞观政要·纳谏》史料二(经过唐太宗一段统治后)天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。东至于海，南极五岭，皆外户不闭，行旅不赍(jī带着)粮，取给于道路焉。——《资治通鉴》探究点一：唐太宗执政前后社会发展出现了怎样的改变？提示：执政前：社会生产遭严峻破坏，人口凋零，民不聊生。执政后：经济发展，社会稳定，阶级冲突缓和，民族和谐，文化旺盛，出现“贞观之治”盛世局面。史料三“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”——唐太宗史料四探究点二：结合史料和所学，试归纳“贞观之治”出现的缘由或条件。提示：知人善任，虚怀纳谏，勇于改错；革新政治，完善制度；轻徭薄赋、劝课农桑；兴科举、大办学校等。历史上的著名盛世(1)盛世：文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、贞观之治、开元盛世。(2)表现：政治清明，经济发展，社会安定，国力增加，阶级冲突相对缓和，民族和谐，文化发达。(3)缘由①前代积累的基础。②吸取前代灭亡的教训，调整统治政策。③安定统一的社会环境。④统治者的个人素养。⑤人民的辛勤劳动奠定物质基础。⑥其他因素——科技进步，生产力发展。(4)评价：进步作用——人民生活安定、富足，但封建统治各阶级地位没变，基本冲突没变。探究主题二唐代的民族政策史料唐朝开明的民族政策北方(突厥、回纥)1.东突厥：唐太宗时期大败东突厥，俘获颉利可汗2.西突厥(1)唐太宗：设置安西都护府(2)唐高宗：灭西突厥(3)武则天：设置北庭都护府3.回纥：唐玄宗时期册封怀仁可汗；后回纥助唐平叛安史之乱东北(靺鞨)唐玄宗统治时期，东北的靺鞨族粟末部强大起来。唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王西南(吐蕃)1.唐太宗时期：文成公主入藏，唐蕃和亲2.唐穆宗时期：唐蕃长庆会盟(9世纪中期)探究点：试归纳唐朝处理民族关系的主要方式。提示：斗争安定边疆；册封少数民族首领；和亲结盟；设置地方行政机构管理等。唐朝开明的民族政策(1)主要方式①通过斗争，安定边疆。如战胜东突厥。②设置机构，加强管理。如安西、北庭都护府和黑水、渤海都督府。③册封爵位，促进友情。如册封怀仁可汗、云南王、渤海郡王等。④实行“和亲”，永结盟好。如文成公主、金成公主入藏等。(2)缘由：唐朝制度先进，国力强盛；少数民族社会发展相对落后；唐朝统治者实行开明的民族政策。(3)影响：唐朝加强了汉族与少数民族之间的经济文化沟通，促进了少数民族经济文化发展，也促进了唐朝经济文化旺盛。授课提示：对应学生用书第26页据学者探讨，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本状况如下表所示。表“安史之乱”后百年间唐朝藩镇基本状况表藩镇类型数量(个)官员任免赋税供纳兵额与功能河朔型7藩镇自擅不上供拥重兵以独立中原型8朝廷任命少上供驻重兵防骄藩边疆型17朝廷任命少上供驻重兵守边疆东南型9朝廷任命上供驻兵少防盗贼由此可知，这一时期的藩镇()A．限制了朝廷财政收入 B．彼此之间攻伐不已C．注意维护中心的权威 D．持续了唐朝的统治解析：据材料信息，藩镇赋税完全不上供应朝廷的只有河朔型藩镇，但该类型藩镇在藩镇总数中所占比例较小，无法限制朝廷财政收入，故A项与题意不符；从材料中无法得出彼此之间攻伐不已，B项解除；据材料可知，河朔型藩镇驾驭了官员任免权、财税权和军权，拥兵自重，与朝廷对立，故C项说法错误；从材料中可以看出，“安史之乱”后的百余年间，绝大部分唐朝藩镇的官员任免权仍驾驭在朝廷手中，且某些类型的藩镇在保卫边疆、抵挡少数民族势力的入侵、维护社会治安方面发挥着主动的作用，而这也在肯定程度上持续了唐朝的统治，故D项正确。答案：D1．唐太宗的治国理念[史]上(唐太宗)与群臣论止盗。或请重法以禁止，上曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不睱顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法耶？”——《资治通鉴》卷192[识]反对重法、治国，主见减轻人民负担，整顿吏治，轻徭薄赋。2．唐太宗的民族观[史][识]唐太宗推行开明的民族政策，汉藏和亲，亲密了双方的联系，促进藏地经济文化的发展。授课提示：对应学生用书第26页[随堂训练]1．了解历史时序，初步驾驭历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是()A．汉朝 B．唐朝C．明朝 D．清朝答案：B2．汉武帝、唐太宗都是我国历史上杰出的皇帝，他们实行的相像治国措施是()A．重视人才的选拔和培育 B．加强对吐蕃的管理C．兴建佛寺 D．传播佛教答案：A3．“以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商议，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”下列人物中最有可能有此相识的是()A．汉武帝 B．唐太宗C．宋太祖 D．明太祖答案：B4．太宗曰：“人言魏征举止疏慢，我但觉其妖媚耳。”唐太宗“觉其妖媚”，是因为魏征()A．多谋善断，助皇帝处理朝政B．设三省六部，提高行政效率C．直言敢谏，有利于维护统治D．