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PAGE课时分层作业(二十五)(限时35分钟)1.丘吉尔在二战结束前夕说:“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国。”这里的“新敌人”是指()A.美国 B.德国C.苏联 D.日本C[二战结束后,由于国家利益和社会制度的不同,苏联变成资本主义国家的对手,故选C项。]2.有学者指出,“可以说,战后美国在世界上的每一次重大举措,都是在遏制共产主义这一总的战略方针的指引下进行的”。据此推断,美苏“冷战”对峙的缘由是()A.美国试图建立全球霸权B.美国与苏联国家利益的冲突C.美国与苏联实力相当D.美国与苏联意识形态的冲突D[“战后美国在世界上的每一次重大举措,都是在遏制共产主义这一总的战略方针的指引下进行的”强调的是美苏在意识形态领域的分歧和对立,故D项正确。]3.为了争取共和党人对他救济希腊、土耳其安排的支持,杜鲁门不得不从资本主义民主制度与共产主义之间存在着意识形态对抗的角度,向美国人民阐述他的要求,并在国会进行了阐述。这就是()A.“铁幕”演说 B.“杜鲁门主义”C.马歇尔安排 D.北大西洋公约B[杜鲁门总统所阐述的内容是他提出来的“杜鲁门主义”,故选B项;“铁幕演说”是丘吉尔发表的,解除A项;马歇尔安排是国务卿马歇尔提出的,解除C项;北大西洋公约是美苏冷战的详细表现,不是杜鲁门总统在国会阐述的内容,解除D项。]4.“到1947年,西欧各经济体就已经接近在各自战前的生产水平。然而美国的救济仍旧是必需的,因为西欧只有靠美救济才能接着购买所需的食品、燃料、原材料以及复原经济必需的工业设备。”为此,美国()A.出台“杜鲁门主义” B.实施马歇尔安排C.建立经互会 D.建立北约B[由材料信息“1947年”“美国的救济仍旧是必需的,因为西欧只有靠美救济才能接着购买所需的食品、燃料、原材料以及复原经济必需的工业设备”可知,美国要实施马歇尔安排以扶持、限制西欧国家,选B项。]5.1949年美国发起并成立北大西洋公约组织,其目的是()A.拉拢东欧国家B.压制殖民地独立运动C.军事上遏制苏联D.与华沙条约组织对抗C[成立北大西洋公约组织是美国实行“冷战”政策在军事上的表现,其目的是遏制苏联,加强对西欧国家的限制,故选C项。]6.“冷战”是指其次次世界大战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸斗争之外的惊慌对峙和对抗。下列各项中,属于美苏“冷战”详细表现的是()①杜鲁门主义的提出②马歇尔安排的实施③北约的建立④不结盟运动的兴起A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④B[依据所学学问可知,杜鲁门主义的提出、马歇尔安排的实施和北约的建立都是美苏“冷战”详细表现,故①②③正确;④是多极化趋势的表现,解除;所以答案选B项。]7.其次次世界大战后美国外交官凯南形容:“美国是鲨鱼,苏联是老虎,二者虽然都很猛烈,却生活在迥然不同的环境里,短暂不会兵戎相见。”凯南评述的主要是美苏()A.都为超级大国 B.进行“冷战”对峙C.共同应付法西斯 D.军事实力接近B[由材料信息“其次次世界大战后”可解除C项;由材料“短暂不会兵戎相见”可知短期内不会发生热战,故B项正确;A项与材料无关,解除;D项只看到表面现象,未理解凯南评述的实质。]8.1962年,“在经过几天极度的惊慌对峙之后,苏联退却了。……肯尼迪对赫鲁晓夫作出让步,调整美国一些驻亚洲的军事基地,同时答应不再进攻古巴”。这次危机反映出()A.古巴是美苏对峙的主要阵地B.两极格局下世界局势的基本特点C.世界格局呈多极化发展趋势D.美苏共同主宰世界的局面被打破B[由古巴导弹危机的最终结果可以看出,美苏双方相互妥协,避开斗争,进行“冷战”,故选B项。]9.阅读下列材料,回答问题。材料一我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。1949年4月,为实行集体“防卫”,美、加及欧洲十国成立军事组织。——《试论“冷战”的爆发与两极格局的形成》材料二有学者指出:“两极格局具有相对的稳定性,但是它又因为国际力气的对比不断改变而受到撼动,并且已受到逐步扩大起来的其他力气中心的挑战。”(1)依据材料一,指出在“杜鲁门主义”的影响下,美国又实施了哪些相应的措施?依据所学学问回答苏联为此实行了哪些对抗性措施,结果如何?(2)材料二中,在“冷战”下“两极格局具有相对的稳定性”,不会“受到撼动”。简要叙述“冷战”下的国际关系的典型事例。[解析]第(1)问结合“冷战”的表现进行分析。第(2)问列举“冷战”阴影下的国际关系的表现即可。[答案](1)美国措施:实行马歇尔安排,成立北约组织。苏联的措施:组建华约组织、经互会。结果:两极格局形成。(2)德国分裂;朝鲜斗争的爆发;古巴导弹危机;越南斗争等。10.1946年3月13日,斯大林发表谈话,对不久前一位西方国家前领导人的演讲进行了严厉指责,认为其“是要在盟国中间散播纠纷的种子”和“号召同苏联开战”。这主要是因为该演讲()A.把苏联视为西方最大的威逼B.提出了大力救济西欧的经济安排C.是冷战正式起先的重要标记D.建立了美国为首的政治军事集团A[通过题干中“西方国家前领导人的演讲”和“在盟国中间散播纠纷的种子”等信息可知,该演讲是发生于1946年3月丘吉尔的“铁幕演说”,其主要内容是对在二战时还是盟友的苏联进行大肆攻击,并呼吁西方国家共同应付苏联,故选A项;马歇尔于1947年提出了大力救济西欧的经济安排,即马歇尔安排,这与题干无关,解除B项;“杜鲁门主义”的出台标记着冷战的正式起先,与题干无关,解除C项;北约组织的成立标记着以美国为首的政治军事集团的正式形成,与题干无关,解除D项。]11.1947年7、8月间,苏联分别与保、捷、匈、波等东欧国家签订贸易协定,西方把这一系列贸易协定称为“莫洛托夫安排”。苏联此举是为了应对()A.美国挑起越南斗争 B.北约组织的成立C.马歇尔安排的实施 D.铁幕演说的发表C[1947年6月5日,美国国务卿马歇尔在哈佛高校发表所谓美国救济欧洲复兴的演说,后来美国政府据以制订的《欧洲复兴方案》,就被称为马歇尔安排,从题目时间上看,正好是为了应对马歇尔安排的实施,故选C项;美国挑起越南斗争是在20世纪60年头初期,解除A项;北约成立于1949年,解除B项;铁幕演说发表于1946年,呼吁西方国家共同应付苏联,而题中所述主要是经济领域与同为该领域的马歇尔安排更对应,解除D项。]12.1955—1959年,苏联与越南签订多项协定,在贸易、航海、贷款方面相互赐予最惠国待遇,苏联向越南供应无偿救济4.4亿美元,无偿转让技术资料、互派专家等。据此可知,苏联此举意在()A.与美国争夺中间力气B.促进世界和平与发展C.推动越南的民族独立D.扩大在东南亚的影响D[通过题干可知,苏联赐予越南许多无偿救济和实惠政策,再结合题干所提及的时间段是1955—1959年,可知在美苏“冷战”背景之下,为了扩大在东南亚的影响,苏联赐予越南许多救济和实惠,故选D项;越南属于社会主义国家,不是中间力气,解除A项;苏联赐予越南许多无偿救济和实惠政策,是出于“冷战”的须要,其主要目的不在于促进世界和平与发展,解除B项;越南在1945年已经实现了民族独立,解除C项。]13.1962年版美军《作战纲要》所定“冷战”的定义和原则是:“冷战包括除有限斗争和全面斗争以外的全部行动。敌对的国家或联盟可以用‘冷战’来进行较量。”由此可知,“冷战”()A.促使美苏在古巴绽开核对峙B.解除了任何武装斗争的可能C.加剧了美苏之间的对抗程度D.应竭力避开干脆军事冲突D[由材料“冷战包括除有限斗争和全面斗争以外的全部行动”可知,“冷战”应竭力避开干脆军事冲突,故选D项;材料只是提及“冷战”的定义和原则,并没有提及“冷战”的表现及影响,因此由材料无法看出美苏是否在古巴绽开核对峙,也无法看出是否加剧了美苏之间的对抗程度,解除A、C两项;材料只是提及应避开武装斗争,但是并没有说“冷战”能够解除任何武装斗争,而且武装斗争也是不行能被解除的,解除B项。]14.阅读材料,完成下列要求。材料一超级大国的行为往往像两个全副武装的盲人在一间屋子里摸着找路。每一个人都认为对方使自己处于极大的危急之中,因为他认为对方能够看得很清晰。事实上,改变不定、妥协、前后不一,才是决策的本质。但屋里的每一方都倾向于把对方看成是始终如一的、有远见的和一贯的。于是,时间长了,就是两个盲人也能造成巨大的损害,更不用说给屋子带来的损失了。——基辛格《白宫岁月》材料二(1)依据材料一并结合所学学问,说明20世纪四五十年头,两个“盲人”是如何相互损害的。(2)依据材料二并结合所学学问,分析“两个盲人”带来的影响。[解析]第(1)问,可以从美苏“冷战”时期美国和苏联在政治、经济、军事方面的对抗表现回答。第(2)问,图片信

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