云南省昭通市巧家县 2024-2025学年八年级上学期11月期中监测道德与法治试卷

2024年秋季学期八年级期中监测卷道德与法治注意事项：1.全卷满分100分，考试时间为75分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。第Ⅰ卷(选择题，共48分)得分评分人一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分)1.某校八年级(1)班的同学们针对“生活中的水电浪费现象”开展了一次社会调研活动，他们走进社区，进行走访调查，认真分析总结，写出了调研报告。这一活动可以引导同学们()①感知社会生活，珍惜当下②正视自身不足，担忧前途命运③动手实践，掌握各种劳动技能④关注社会发展，增强社会责任感A.①③B.①④C.②③D.②④2.2024年暑期，无论是在城市街巷寻景寻味，还是走进博物馆、纪念馆去“触摸”历史，随处可见“研学游”。这表明人们在社会中能()A.获得精神滋养B.获得物质支持C.解决学习问题D.扩大自身影响3.某校每月定期开展“我是社会小主人”主题活动，组织学生走上街头，进行交通文明宣传，为创建文明城市贡献力量。参与这些活动有利于学生()①塑造健康的人格②养成良好的行为习惯③合理地调控情绪④形成正确的价值观A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.家住南昌的小赣国庆节准备去云南旅游，他通过网络，查到了合适的车次，又把云南热门的景点浏览了一遍，还在网络上认识了一名云南的朋友，这位朋友为他在交通、住宿等方面提出了很多中肯的建议。最后，小赣的云南之行非常顺利。这说明了()A.网络上面的信息都是虚假的、不真实的B.网络强大，可以解决生活中的任何问题C.通过网络结交朋友是最可靠的交友方式D.网络让信息传递和交流变得方便迅捷5.某市不断推动政务服务再提速、再增效，90%以上的政务服务事项实现了“一网通办”下的“最多跑一次”，持续提升企业群众办事便利度。这说明()A.有了网络人们就不用出门了B.网络为经济发展注入新的活力C.网络促进民主政治的进步D.网络上陷阱太多，不要相信电子政务6.我国西部地区某乡村通过实施“互联网+农业科研推广”工程，短短几年时间，村里农民的人均收入翻了2倍，该村成为当地引领乡村振兴的标杆。“互联网+农业科研推广”工程发挥作用的路径是()①提高农民生产技能，提升农产品附加值②广泛开展助农科技服务，推广农业技术③带动农户增产增收，提高农民生活水平A.①→②→③B.②→①→③C.③→②→①D.②→③→①7.小辉喜欢在晚饭后上网，认为网上是自由天地、虚拟世界，因此自己在网上无论说什么、写什么都没关系。小辉的这些想法()A.正确，因为网络就是一个无拘无束的空间B.错误，因为未成年人不能上网C.正确，因为网络本身就是一个虚拟世界D.错误，因为在网络生活中，我们也要遵守道德和法律8.漫画告诉我们，沉迷网络会()A.影响学习、工作和生活B.让信息交流变得更方便迅捷C.让生活变得更丰富多彩D.不可避免走向违法犯罪9.漫画中两名女生的行为得到很多网友的点赞。她们之所以会得到点赞，是因为()A.自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息B.利用网络平台为社会发展建言献策C.遵守道德和法律，没有肆意宣泄情绪D.在网上传播了正能量，帮助了他人10.“阅读材料——提取信息——表述观点”是提升学习能力的方式之一。针对下框中材料的阅读及信息的提取，观点表述正确的是()材料观点在路口要遵守“红灯停、绿灯行”规则，骑电动自行车要戴好头盔，在公共场所提醒其他人“秩序靠大家，请注意举止文明”A.社会秩序明确社会规则的内容B.遵守社会规则，最主要靠他律C.社会生活有秩序，维护秩序靠规则D.违反规则就要受到法律制裁11.小南在学习《社会生活离不开规则》这一课后绘制了一张思维导图。下列选项中的内容可以依次填入①②③空白处的是()A.道德纪律法律B.纪律道德法律C.法律道德纪律D.法律纪律道德12.新修改的《中华人民共和国慈善法》自2024年9月5日起施行。此次慈善法的修改，总结近年来重大突发事件应对中慈善活动开展的经验教训，吸收地方立法中的好做法，并与既有相关法律法规协调衔接，作出相应制度安排。慈善法的修改告诉我们()A.社会需要秩序，秩序可以消除混乱B.要自觉遵守规则，积极维护规则C.规则不是一成不变的，是可以改进的D.原有的慈善法失去合理性，需要废除13.某街道组织网格员走进小区，开展“禁止电动自行车入楼”消防安全宣传活动，宣讲相关法律法规，维护高层住宅安全。假如你是该小区居民，你应该()①发自内心地敬畏规则②主动参与规则的制定③自觉遵守相关法律法规④依法制裁电动自行车入楼居民A.①③B.①④C.②③D.②④14.图片带给我们的启示有()①我们要平等地对待残疾人②不因他人身体缺陷而歧视他们③每个人都是有尊严的个体④我们要在他人面前表现出优越感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是()A.小李回家时不与客人打招呼B.芳芳参观博物馆时将手机调静音C.丽丽分书时把有破损的书本分给同桌D.小海给长青春痘的同学取绰号16.某班准备出一期以“文明有礼”为主题的黑板报，小单搜集了一些古语作为素材。你认为下列古语符合这一主题的有()①不学礼，无以立②不积跬步，无以至千里③人而无礼，焉以为德④少壮不努力，老大徒伤悲A.①②B.①③C.②④D.③④17.下框中的内容是小美撰写的一篇演讲稿(节选)：“。”在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义核心价值观的践行者，营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。如果请你为小美选择一句名言，让这一演讲稿韵味丛生，你会选择()A.敬人者，人恒敬之B.人无礼则不生，事无礼则不成C.道不可坐论，德不能空谈D.诚者，天之道也；思诚者，人之道也18.对下表中人物的行为点评合理的有()序号行为点评①小道对成绩不好的同学一视同仁平等对待他人②小德看到妈妈要闯红灯，急忙把她拉住坚定维护规则③小法公开透露家庭条件不好的同学的信息学会欣赏他人④小治在手机朋友圈公开晒出自己的身份证充分利用网络A.①②B.①④C.②③D.③④19.下列对判决书内容解读正确的是()判决书(摘要)依照……之规定，判决如下：被告人张某犯危害国家安全罪，判处有期徒刑5年6个月，并处罚金3万元。A.危害国家安全都属于一般违法行为B.张某的行为是不道德的行为，但是不违法C.被告人张某的行为属于刑事违法行为D.判决的依据是《中华人民共和国行政处罚法》20.下列四组图示中，能正确反映违法与犯罪关系的是()21.如今，消费者的网络购物需求越来越多，很多不法分子通过“ETC卡禁用”“快递丢失理赔”等骗局，诱导消费者登录钓鱼网站对其进行诈骗。对此，下列做法正确的有()①自认倒霉②及时报警③积极举报④尝试点击A.①②B.①③C.②③D.①④22.小南在上学途中，遇到一位老人询问某法律服务机构的具体位置。经询问后，小南得知这位老人因年迈缺乏经济来源，子女又不给赡养费，无奈之下，老人决定寻求法律救助。鉴于老人不认识路，小南决定带老人去往()A.法律服务所B.法律援助中心C.律师事务所D.公证处23.王某在专卖店买的手机不到一周就出现故障，他向工商行政管理部门投诉，但未得到合理解决，于是将该专卖店告上法庭。王某的维权手段依次是()A.诉讼手段、刑事诉讼B.诉讼手段、民事诉讼C.非诉讼手段、行政诉讼D.非诉讼手段、民事诉讼24.生活中侵权的行为时有发生，我们要学会用正确的方式来维护自己的合法权益。下列维权方式正确的是()A.知识产权受到侵犯，向公安机关起诉B.发生合同纠纷，向仲裁机构申请仲裁C.商家怀疑商品被偷，对顾客强行搜身D.受到同学欺负，纠集他人将对方打伤二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共30分)第Ⅱ卷二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共30分)得分评分人25.(6分)阅读漫画，完成下列要求。(1)漫画一中“自由的电动车”会带来哪些危害?(2分)(2)运用遵守规则的知识，就如何实现从漫画一“自由的电动车”到漫画二“电动车的自由”的转变，请你建言献策。(4分)26.(12分)阅读材料，完成下列要求。小王向同学们分享了国庆节假期的三则日记，请你一起参与探究。日记二今天，我应同学邀请去乡下劳动，帮助生活不便的老人锄草、采摘蔬菜。劳动很辛苦，但能帮到别人，我感到很快乐。日记三今天，我在小区里参加了小区垃圾分类协商会，发表了对小区垃圾分类的看法。叔叔阿姨向我投来赞赏的目光，我感受到了身上的责任。日记一我今天带表弟表妹去科技馆，给他们讲解科技展品。他们听得津津有味，我也很有成就感！(1)在这三则日记中，“我”分别是什么身份?这三种身份分别是通过哪种社会关系确定的?(6分)日记身份社会关系日记一①_____________(1分)②__________(1分)日记二③_____________(1分)④______________(1分)日记三⑤_____________(1分)⑥___________(1分)(2)请结合所学“亲社会行为”的知识，谈谈小王的日记带给你的启示。(6分)网络文明共同创建】(12分)阅读材料，完成下列要求。2024年8月，中国网络文明大会在四川成都举行，邀请社会各界代表和网络知名人士，对网络文明建设进行时代表达、中国表达。某班以此为话题开展学习活动，请你一起参与探究与分析。材料一“互联网关注是一种资源，甚至能够改变行业。”截至2024年6月，我国网民规模近11亿人，互联网普及率达78.0%。我国多地结合自身农产品特点和地域特色，探索农产品电商与农耕体验、休闲度假、研学旅行等农旅融合新业态，“电商+旅游+采摘”模式因地制宜带动农户增收致富。人们还可以在旅游度假中随时用手机拍摄美图发布到社交平台，与网友积极互动……(1)请你结合材料，谈谈互联网对我们的经济社会发展和生活发挥了哪些作用。(4分)材料二网络是一把双刃剑。“互联网只是工具，它的好坏取决于使用它的人。”为引导同学们合理利用网络，学习小组制作了以下卡片：我们要善于利用互联网，将它变成我们重要的学习工具和交往平台。为此，我们应该①。网络世界精彩纷呈，有无限的信息，但我们的时间和精力都是有限的。为此，我们应该②。网络信息良莠不齐。相关报告显示，很多未成年网民都接触过虚假和不良信息。为此，我们要③。“如何让正能量产生大流量?美好的互联网其实由美好的网民创造……”这启示我们应当④。(2)请你帮助学习小组将卡片补充完整。(8分)

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