




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
基本技能Ⅵ试剂称取和溶液配制一、目标与任务本次教学主题基本技能Ⅵ试剂称取和溶液配制学时授课班级授课日期授课地点主讲教师实验目的1.掌握各种实验室天平的使用方法。2.掌握实验室常用器皿的使用方法。3.掌握固体试剂的称取方法和液体试剂的取用方法。4.掌握一般溶液和标准溶液的配制方法技能分解实验室常用的天平实验室常用器皿的使用固体试剂的称取液体试剂的称取溶液的配制实验操作实训思政元素树立公平意识;技术要求真求准求精;理论与实践相结合教学方法讲授法、演示法、讨论法、案例分析法、课堂观摩法、实训法教学媒体教材、课件、教案、多媒体、投影仪二、教学进度教学过程教学内容教学活动教学时间(分钟)教师活动学生活动理论知识讲授一、实验室常用的天平(一)实验室常用天平的种类天平是实验室常备的衡量器具。按工作原理分为托盘天平(感量0.1g)、光电天平(感量0.01mg~0.01g)、电子天平(感量0.01mg~0.1g)。感量为指针从平衡位置偏转到标尺1分度所需的最大质量,即读数的最后一位数值变化一个单位对应的质量。(二)实验室常用天平的使用1.托盘天平托盘天平是常用的精确度不高的天平,精确度一般为0.1g或0.2g,最大荷载一般为200g。当配制普通溶液,称量精度要求不高时,可用托盘天平称取。掌握其使用步骤。2.光电天平光电天平是分析天平的一种,也称为半自动光电分析天平。掌握其使用步骤。3.电子天平电子天平是最新一代的天平,是根据电磁力平衡原理直接称量,全量程不需要砝码。放上称量物后,在几秒钟内即达到平衡,显示读数,称量速度快、精度高。掌握其使用步骤。二、实验室常用器皿的使用(一)量筒的使用(1)量筒的选用:粗略量取一定体积的液体,可选用量筒量取。规格越大的量筒,其精确度越低,因此要根据所量取的液体量选用合适的量筒,如量取10mL的量,选用20mL规格的量筒;量取50mL的量,选用100mL规格的量筒。(2)手持量筒:用左手拿住量筒的中下部位,有刻度的一面朝向自己,并以大拇指指示所需体积的刻度处,用右手拿试剂瓶。(3)注入液体:量筒略向右侧倾斜,试剂瓶向左侧倾斜,瓶口紧挨着量筒口,使液体缓缓流入。(4)补加液体:待注入的量比所需要的量稍少时,把量筒放平,等待1~2min,使附着在内壁上的液体流下来(否则读出的数值偏小),读出刻度值。根据所需量与量筒中实际量相差的体积,改用胶头滴管滴加至所需要的量。(5)读取刻度值:手拿量筒使其自然垂直,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,读出所取液体的体积数,读数时要使量筒的刻度朝向自己。注意:仰视或俯视会造成读数偏大或偏小。(6)倒出液体。达到所需的液体量后,慢慢从量筒上口处的凹嘴处倒出液体。(二)移液管的使用(1)选用移液管:根据所移溶液的体积大小选择合适规格的移液管,移取的量较大且要求准确时,可选用移液管。(2)把持移液管:用右手把持在移液管上端合适位置,食指靠近移液管上口,中指和无名指张开握住移液管外侧,拇指在中指和无名指中间位置握在移液管内侧,小指自然放松;左手拿吸耳球,呈握拳式。(3)洗涤移液管:将吸耳球尖口插入或紧接在移液管上口,注意不能漏气。慢慢松开左手手指,将洗涤液慢慢吸入管内,直至刻度线以上,移开吸耳球,迅速用右手食指堵住移液管上口,等待片刻后,将洗涤液放回原瓶,并用自来水冲洗移液管内、外壁至不挂水珠,再用蒸馏水洗涤3次,控干水分备用。(4)吸取溶液:摇匀待吸溶液,将待吸溶液倒一小部分于一洗净并干燥的小烧杯中;用滤纸将清洗过的移液管尖端内外的水分吸干,并插入小烧杯中;将洗耳球尖口插入或紧接在移液管上口,注意不能漏气;慢慢松开左手手指,将液体慢慢吸入管内,当液面达到刻度线以上1~2cm处时移开洗耳球,迅速用右手食指堵住移液管上口(移液管插入溶液不能太深,并要边吸边往下插入,始终保持此深度)。将移液管提出待吸液面,并使其尖端处接触待吸液容器内壁片刻后提起,用滤纸擦干移液管下端黏附的少量溶液(在移动移液管时,应将移液管保持垂直,不能倾斜)。(5)调节液面:左手另取一干净小烧杯,将移液管管尖紧靠小烧杯内壁,小烧杯保持倾斜,使移液管保持垂直,刻度线和视线保持水平(左手不能接触移液管)。稍稍松开食指(可微微转动移液管),使管内溶液慢慢从下口流出,液面将至要求的刻度线时,按紧右手食指,停顿片刻,再按上法将溶液的凹液面底线放至与标线上缘相切为止,立即用食指压紧管口。将移液管尖端处紧靠烧杯内壁,向烧杯口移动少许,去掉其尖端处的液滴。将移液管小心移至盛接溶液的容器中。(6)放出溶液:将移液管直立,接收器倾斜,移液管下端紧靠接收器内壁,放开食指,让溶液沿接收器内壁流下,移液管内溶液流完后,保持放液状态停留15s,将移液管尖端在接收器内壁小距离滑动几下,移走移液管。(7)收管:洗净移液管,放置在移液管架上。(三)移液器的使用微量移液器的使用(1)量程设定:量程设定分两个步骤,一是粗调,通过控制按钮将容量值迅速调整至接近自己的预想值;二是细调,当容量值接近自己的预想值以后,将移液器横置,水平放至自己的眼前,通过调节轮慢慢地将容量值调至预想值,从而避免视觉误差造成的影响。(2)枪头安装:使用旋转安装法,即把移液器顶端插入吸头在轻轻用力下压的同时,把手中的移液器按逆时针方向旋转180°。(3)预洗吸头:安装新的枪头或增大量程后,首先,应把需要转移的液体吸取、排放2~3次。其次,在吸取有机溶剂或高挥发液体时,挥发性气体会在白套筒室内形成负压,从而产生漏液的情况,这时就需要预先洗4~6次,让白套筒室内的气体达到饱和,负压就会自动消失。(4)吸液:先将移液器控制按钮按至第一停点,再将枪头垂直浸入液面,浸入的深度为:P2、P10≤1mm;P20、P100、P200≤2mm;P1000≤3mm;P5mL、P10mL≤4mm。(5)放液:放液时,吸头紧贴容器壁,先将控制按钮按至第一停点,略停顿后,再按至第二停点。(6)卸掉吸头:用拇指按枪头脱卸按钮卸掉吸头,卸掉的吸头一定不能和新吸头混放,以免产生交叉污染。(四)容量瓶的使用(1)检漏:使用容量瓶之前,应检查其是否严实。(2)标线位置:眼睛观察容量瓶颈上标线的位置,如果标线距离瓶口太近,不宜选用。因标线以上的体积太小不利于液体的混匀。(3)洗涤:首先用洗液清洗,再用自来水冲洗,最后用蒸馏水洗涤干净,直到内壁不挂水珠为止。(4)称量:如果是固体试剂,应先在天平上称出所需质量的试剂,并转移至烧杯中,加少量蒸馏水或其他溶剂溶解;如果是液体试剂,应用量筒或移液管量取所需体积的液体,先移入烧杯中,然后加入适量蒸馏水或其他溶剂稀释。(5)溶解:用玻璃棒缓缓搅拌,加速溶解(稀释),注意搅拌时玻璃棒不要与烧杯碰撞。(6)转移:用玻璃棒引流,将溶液转移到容量瓶中。(7)洗涤:用洗瓶以少量蒸馏水冲洗玻璃棒和烧杯内壁2~3次,将洗出液定量转入容量瓶中。(8)定容:加水至容量瓶2/3容积时,拿起容量瓶,按同一方向摇动,使溶液初步混匀,此时切勿倒转容量瓶。(9)混匀:盖上干的瓶塞,用左手食指按住瓶塞,其余手指拿住瓶颈标线以上部分,右手用指尖托住瓶底,将瓶倒转并摇动,再倒转过来,使气泡上升。如此反复多次,使溶液充分混合均匀。(五)滴管的使用(1)取出滴管:对与滴瓶配套使用的滴管,应右手拇指和食指轻轻握住滴管的胶头,把滴管从滴瓶中取出。一般的、不与滴瓶配套使用的、玻璃管较长的滴管,可用右手拇指和食指轻轻握住滴管的胶头,中指和无名指夹住玻璃管。(2)挤出空气:拇指和食指轻轻压胶头,挤出滴管中的空气。(3)吸取液体:胶头在上,管子在下,把滴管垂直插入滴瓶液体中,慢慢松开胶头,液体即进入滴管中。(4)放出液体:把滴管从滴瓶中提出来,滴管口要保持垂直于接收容器口上方,挤压胶头将液体滴入接收容器内。(5)滴管归位:把用过的滴管重新插入到原来的滴瓶中。一般的、不与滴瓶配套使用的滴管,用过后要立即用清水冲洗干净,以备再用。(六)试管的使用(1)试管的位置:使用前、使用中或使用后,都要放置在试管架上。(2)握试管的动作:用左手拇、食、中三根手指捏住试管上部1/3处,无名指和小手指同时托住此部位。向试管中倾倒液体,每次只能拿一个试管;需要多个试管对比时,可以多个试管同时拿在手里(用大拇指和手掌);振荡试管时,手腕用力左右振荡。振荡时不能上下振荡,更不能用拇指堵住管口振荡。(3)试管装填量:装溶液时不超过试管容量的1/2,加热时不超过试管容量的1/3。(4)试管夹的位置:加热时须用试管夹,试管夹应从试管底部向试管口套进,夹在试管口中上部(接近试管口1/3)。取下试管夹时也从试管下部取出。(5)试管口朝向:加热时,试管口不要朝向人或实验器材,试管倾斜与实验台面成45°角。(6)试管的加热:先使试管慢慢均匀受热,然后在试管底部集中加热,并不断晃动试管。(七)漏斗的使用1.普通漏斗的使用方法(1)把过滤纸连续对折两次,叠成90°圆心角形状。(2)把叠好的滤纸,按一侧三层,另一侧一层打开,形成漏斗状。(3)把做好的漏斗状滤纸装入漏斗内,滤纸边要低于漏斗边,向漏斗口内倒一些蒸馏水,使浸湿的滤纸与漏斗内壁贴靠,把余下的清水倒掉。(4)将装好滤纸的漏斗放在过滤用的漏斗架上,在漏斗颈下放接收过滤液的烧杯或试管,并使漏斗颈尖端靠于接收容器的壁上,防止液体飞溅。(5)向漏斗里注入需要过滤的液体时,右手持盛液烧杯,左手持玻璃棒,玻璃棒下端靠紧三层滤纸处,烧杯杯口紧贴玻璃棒,待滤液体沿烧杯口流出,再沿玻璃棒顺势流入漏斗内。(6)当液体经过滤纸,沿漏斗颈流下时,要检查液体是否是沿烧杯壁顺流而下注到烧杯底部的。如果没有,应移动烧杯或旋转漏斗,使漏斗尖端与烧杯壁贴牢。2.长颈漏斗的使用长颈漏斗主要用于组装简易气体发生装置。使用时,也要在漏斗内装置滤纸。注意漏斗的底部要插到液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出,起到液封的作用。3.分液漏斗的使用(1)检查分液漏斗是否漏水:关闭分液漏斗颈部旋塞,向分液漏斗内注入适量的蒸馏水,观察旋塞的两端以及漏斗的下口处是否漏水。若不漏水,关闭上磨口塞,然后左手握住旋塞,右手食指摁住上磨口塞,倒立,检查是否漏水;若不漏水,正立,将上磨口塞旋转180°,倒立,检查是否漏水;若不漏水,则此分液漏斗可使用。(2)把分液漏斗置于固定支架的铁圈上,拧开斗盖,把混合液体慢慢倒入分液漏斗,静置几分钟。(3)左手虎口顶住漏斗球,用拇指和食指转动活塞,打开分液漏斗活塞,再打开旋塞,使下层液体(水)从分液漏斗下端放出,待油水界面与旋塞上口相切即可关闭旋塞。(4)把上层液体(油)从分液漏斗上口倒出。(5)使用步骤:检漏、加液、振摇、静置、分液、洗涤。(八)烧杯的使用(1)倒入液体:从试剂瓶或其他容器中向烧杯转移液体时,应把烧杯平放在实验台上,左手持一玻璃棒,玻璃棒稍倾斜,其下部接触烧杯内壁中央部位;右手持试剂瓶,试剂瓶标签部位朝向手心,试剂瓶适当倾斜,瓶嘴抵住玻璃棒,慢慢加入液体,如图Ⅵ10所示。完全倒出后,稍待片刻,等瓶口液体流尽再挪开。将试剂瓶轻放于桌上,盖上瓶盖,放回原处,并注意使瓶上的标签向外。(2)书写标签:烧杯在外壁上有一小区块呈白色或是毛边化,可用铅笔在此区内记录所盛液体名称。烧杯上若无此区,则可将所盛液体的名称写在标签纸上,再贴于烧杯外壁作为标识。(3)玻璃棒搅拌:反应物需要搅拌时,通常以玻璃棒搅拌,搅拌时玻璃棒不能接触烧杯底部和烧杯内壁。(4)烧杯加热:在烧杯底部垫上石棉网才能开始加热,加热时烧杯外壁上不能有水珠。(5)倒出液体:当溶液需要移到其他容器内时,可将杯口向有突出缺口的一侧倾斜,即可顺利将溶液倒出。若要防止溶液沿着杯壁外侧流下,可用一根玻璃棒轻触杯口,则附在杯口的溶液即可顺利地沿玻璃棒流下。(九)试剂瓶的使用(1)无色透明试剂瓶和棕色试剂瓶:见光易分解的试剂或溶液,如碘液、硝酸银、高锰酸钾、碘化钾等用棕色试剂瓶盛装。见光不易分解的试剂或溶液用无色透明试剂瓶盛装。(2)磨口与非磨口试剂瓶:磨口瓶盛装酸、非强碱性试剂或有机试剂溶液等对玻璃侵蚀性小的物质。使用时要注意原瓶用原塞,瓶与塞的号码要相符以便密封,避免溶液蒸发与浓度改变。非磨口试剂瓶用于装碱液或浓盐液等,使用胶塞或软木塞,以防止试剂结晶或玻璃溶解,致使塞子与瓶口粘连,不易打开。(3)广口与细口试剂瓶:广口试剂瓶多用来盛装固体试剂,细口试剂瓶用来盛装液体试剂。(4)橡胶塞试剂瓶与玻璃塞试剂瓶:碱性物质用橡胶塞试剂瓶盛装,苯、甲苯、乙醚等有机溶剂应用玻璃塞试剂瓶盛装。(5)塑料试剂瓶与玻璃试剂瓶:有些特殊试剂如氢氟酸用塑料试剂瓶盛装,其他种类试剂用玻璃试剂瓶盛装。三、固体试剂的称取(一)称量方法(1)直接称量法。此法是将称量物直接放在天平称量盘上称量物体的质量。(2)固定质量称量法。又称增量法,用于称量某一固定质量的试剂(如基准物质)或试样。(3)递减称量法。又称减量法,用于称量一定质量范围的样品或试剂。掌握其称量步骤。(二)取用方法(1)要用干净的药匙取固体试剂,用过的药匙要洗净擦干后才能再用。如果只取少量的粉末试剂,便用药匙柄末端的凹处挑取。(2)如果要把粉末试剂放进小口容器底部,又要避免容器内壁沾有试剂,就要使用干燥的容器,或者先把试剂放在平滑干净的纸片上,再将纸片卷成小圆筒,送进平放的容器中,然后竖立容器,用手轻弹纸卷,让试剂全部落下(纸张不能重复使用)。(3)把锌粒、大理石等粒状固体或其他坚硬且比重较大的固体装入容器时,应把容器斜放,然后慢慢竖立,使固体沿着容器内壁滑到底部,以免击破容器底部。四、液体试剂的取用(一)从滴瓶中取用试剂从滴瓶中取用试剂时应先提起滴管,使管口离开液面,用手指挤压滴管的橡皮帽,再把滴管深入液体中吸取。滴加液体时,滴管要垂直,这样量取液体的体积才准确。滴管口应距离接收容器口3~5mm,以免滴管与器壁接触黏附其他试剂,否则滴管再插回原滴瓶时,瓶内试剂会变质。需要注意的是,不要倒持滴管,这样试剂会流入橡皮帽,可能与橡胶发生反应,引起瓶内试剂变质。(二)用倾注法取用液体试剂倾注液体试剂时,应手心向着试剂瓶标签握住瓶子,以免试剂流到标签上。瓶口要紧靠容器,使倒出的试剂沿容器壁流下,或沿玻璃棒流入容器。倒出所需用量后,瓶口不离开容器(或玻璃棒),稍微竖起瓶子,将瓶口倒出液体处在容器(或玻璃棒)上沿水平或垂直方向“刮”一下,然后再将试剂瓶的瓶身竖直,以免遗留在瓶口的试剂流到外壁。若不慎流到瓶外,必须立即擦拭干净。需要注意的是,悬空倾倒试剂的做法是错误的。(三)其他取用方法五、溶液的配制(一)一般溶液的配制(1)直接水溶法。对易溶于水而不发生水解的固体试剂,配制其溶液时,可用托盘天平称取一定量的固体于烧杯中,加入少量蒸馏水,搅拌溶解后稀释至所需体积,再转移到试剂瓶中。(2)介质溶解法。对易水解的固体试剂,配制其溶液时,称取一定量的固体,加入适量一定浓度的酸(或碱)使之溶解,用蒸馏水稀释,摇匀后转入试剂瓶。在水中溶解度较小的固体试剂,在选用合适的溶剂溶解后,稀释、摇匀转入试剂瓶。(3)稀释法。对于液态试剂,配制其稀溶液时,先用量筒量取所需量的浓溶液,然后用适量蒸馏水稀释。(二)标准溶液的配制(1)直接法。用分析天平准确称取一定量的基准物质于烧杯中,加入适量的蒸馏水溶解后,定量移入容量瓶,再用蒸馏水稀释至刻度处,摇匀。其准确浓度可由称量数据及稀释体积求得。(2)间接法。不符合基准试
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三农村畜禽养殖场环保设施建设与管理指南与手册
- 武汉冷链物流公司
- 包装工程与设计作业指导书
- 跨境电商货运险
- 企业合规经营实践指南
- 安全专项整治三年行动方案
- 江西雨水收集系统
- 新能源汽车充电保护
- 医疗行业医疗器械采购指南
- 智能家居控制系统展览会
- 固定资产投资项目节能登记表
- 劳保用品基础培训
- 拒绝早恋主题班会 课件(34张)2023-2024学年主题班会
- 第二单元《认识多位数》(单元测试)-2023-2024学年苏教版数学四年级下册
- 江苏电子信息职业学院单招《英语》考试参考题库(含答案)
- 新生儿鼻饲喂养的护理课件
- 名老中医肿瘤辨治枢要
- 鲜食玉米培训课件
- 智能冷库可行性分析报告
- 单桩(群桩基础基桩)水平承载力特征值计算
- 人教版2023-2024学年六年级数学上册第六单元百分数应用篇其一:百分率问题和浓度问题(原卷版+答案解析)
评论
0/150
提交评论