2023年山东师范大学招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年山东师范大学招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.大学生基本组织形式是（）A.班级B.院系C.社团D.年级【答案】：A2.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A.焦虑症B.恐怖症C.抑郁症D.疑病症【答案】：C3.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。A.奖助学金B.助学贷款C.绿色通道D.学费减免【答案】：C4.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.思维的抽象性明显增强B.思维的独立性增强C.辩证思维成熟D.思维具有一定的创造性E.自我意识强烈【答案】：ABD5.我国教育工作的总方向是（）。A.必须与生产劳动相结合B.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人C.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来D.教育必须为社会主义现代化建设服务【答案】：D6.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.新闻媒体的宣传与大众印象B.学校的宣传与舆论引导C.学校的领导与管理活动D.社会文化的渗透与制约【答案】：C7.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校教学计划B.高校教学规章C.高校教学进度D.高校课程体系【答案】：A8.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.举办者B.办学者C.执行者D.管理者【答案】：A9.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点A.社会准则B.公序良俗C.主观意愿D.高等教育的特殊性【答案】：D10.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自觉性B.自我性C.坚持性D.自律性【答案】：A11.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。A.交往动机的迫切性B.交往内容的多样性C.交往心理的差异性D.交往目的的单纯性【答案】：D12.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。A.课程培养目标B.专业培养目标C.学院培养目标D.学科培养目标【答案】：B13.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学位点建设B.学校办学特色C.学科建设D.科学研究【答案】：C14.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.高等教育对文化的传承功能B.高等教育的文化功能C.高等教育对文化的影响D.文化对高等教育的影响【答案】：D15.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.实验法B.练习法C.讲授法D.调查法【答案】：C16.书院成为高等教育机构，始于（）。A.唐宋B.五代十国C.明清D.春秋战国【答案】：A17.下列选项中不属于学习的计划策略的是（）。A.产生待解答的问题B.设置学习目标C.调整阅读速度D.浏览阅读材料【答案】：C18.狭义的校园文化是指（）。A.排除学校组织制度的文化概念B.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念C.包含学术文化在内的概念D.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解【答案】：B19.高等学校的课程开发主要包括新增课程和（）。A.删减课程B.课程改编C.课程计划D.课程管理【答案】：B20.下面不属于宏观的教学设计主要内容的是（）。A.制定各门课程的教学大纲B.确定教学目标C.制定教学成效考核的办法D.制定教学计划【答案】：B21.任何一个高级专门人才的养成，绝不是一二个教师的作用，而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的（）。A.群体性B.创造性C.示范性D.复杂性【答案】：A22.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段（）A.依从B.认同C.内化D.同化【答案】：B23.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的（）。A.1/3B.1/4C.1/5D.1/2【答案】：A24.“回忆高考的第一天是如何度过的"，这种记忆属于（）。A.理解记忆B.情景记忆C.语义记忆D.程序记忆【答案】：B25.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）A.再认策略、组织策略和意义策略B.再认策略、意义策略和组织策略C.意义策略、组织策略和目标策略D.意义策略、组织策略和再认策略【答案】：B26.对学习时间的管理属于（）学习策略？A.元认知策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略【答案】：D27.宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。A.言传身教B.知行合一C.天人合一D.反求诸己【答案】：B28.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。A.目的B.任务C.现状D.性质【答案】：D29.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是（）。A.动作技能B.练习技能C.思维技能D.心智技能【答案】：A30.下列哪一种说法是正确的。（）A.人的气质没有好坏之分性格也没有好坏之分。B.人的气质没有好坏之分，而性格则有好坏之分C.人的气质有好坏之分，而性格则没有好坏之分D.人的气质有好坏之分，性格也有好坏之分【答案】：B31.[]"师者，所以传道、授业、解惑也"，这句话出自（）A.欧阳修B.柳宗元C.韩愈D.苏轼【答案】：C32.影响态度与品德学习的外部条件，不包括（）。A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.同伴群体【答案】：B33.（）是对高校教师职业的最重要内容—教育教学的道德关系的高度概括，反映了教师培养人才的基本使命和最主要的职责，是高校教师职业道德的核心。A.精心教学B.潜心科研C.爱岗敬业D.教书育人【答案】：D34.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是（）A.操作性B.历史性C.系统性D.前沿性和职业倾向性【答案】：D35.德韦克认为，人们对能力持有两种内隐观点，一种是能力增长观，另一种是（）。A.能力保持观B.能力实体观C.能力可变观D.能力消退观【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?（）。A.增设职业性课程或专业B.优化校园物质环境C.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程D.大量开设选修课E.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神【答案】：BCE37.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。B.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。C.衣着得体，语言规范，举止文明。D.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。【答案】：ABCD38.遵守职业纪律要求做到（）。A.熟知职业纪律，避免无知违纪B.与领导搞好关系C.自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯D.严守职业纪律，不能明知故犯【答案】：ACD39.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A.教师担负着提升“正人心”的任务B.教师应当教人树立理想志向C.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识D.教师应当关心国家社会的进步事业【答案】：ABCD40.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求B.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导【答案】：AC41.服务群众的基本要求有（）。A.勇挑服务群众的重担B.真心对待群众C.心怀群众，尊重群众D.树立服务群众的观念【答案】：ABCD42.高等学校毕业论文的指导工作应做到（）。A.要有严格的评分指标体系B.选题要有创新性C.成绩评定程序因人而异D.要有整体素质高的教师担任指导教师【答案】：ABD43.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括（）。A.爱岗敬业B.诚实守信、办事公道C.服务群众、奉献社会D.着装得体、团结协作【答案】：ABC44.高等学校三项职能的关系表现为（）。A.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素B.培养人才的中心地位是不可动摇的。C.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展D.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高【答案】：ABCD45.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为（）。A.保证学科的学术声誉B.促进学科的产生和发展C.改善学科建设的基础条件D.发展新兴学科【答案】：ABCD46.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。A.爱岗敬业要树立终身学习观B.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值C.爱岗敬业是现代企业精神D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现【答案】：ACD47.高校课堂教学的优点主要是（）。A.有利于培养学生的集体精神B.促进学生的理论知识向实践能力转换C.增强教学的计划性D.提高教学效率【答案】：ACD48.以下属于程序性知识范畴的有（）A.认知策略B.命题学习C.动作技能D.智慧技能【答案】：ACD49.职业道德行为的选择包括（）。A.在同属于善的多种层次中进行选择B.在同属于恶的多种层次中进行选择C.在社会价值的多种可能性中进行选择D.在善恶对立的处境中进行选择【答案】：AC50.基于对职业内涵的分析，我们可以看出职业具有以下特征（）。A.层次性B.同一性C.差异性D.时代性E.阶级性【答案】：ABCD51.中世纪大学采用的主要教学方法有（）。A.自学法B.讲授法C.辩论法D.练习法【答案】：BCD52.高等学校课程规划的文件构成主要包括（）。A.教材B.院系专业课程方案C.本科专业目录D.学校人才培养计划【答案】：BC