高中英语语法总结大全完整版

一、动词时态1.一般现在时：表示经常性或习惯性的动作和状态。例如：Hegoestoschoolbikeeveryday.2.现在进行时：表示正在进行的动作。例如：Sheisreadingabookinthelibrary.3.一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。例如：WevisitedtheGreatWalllastyear.4.过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作。例如：TheywerewatchingamoviewhenIcalledthem.5.一般将来时：表示将来要发生的动作或打算、计划做某事。例如：Iwillgraduatefromhighschoolnextyear.6.将来进行时：表示将来某个时刻正在进行的动作。例如：Shewillbesleepingat10o'clocktonight.二、被动语态1.一般现在时的被动语态：主语+am/is/are+过去分词。例如：Thewindowiscleanedeveryday.2.现在进行时的被动语态：主语+am/is/are+being+过去分词。例如：Thebuildingisbeingrepaired.3.一般过去时的被动语态：主语+was/were+过去分词。例如：Thebookwaswrittenhim.4.一般将来时的被动语态：主语+willbe+过去分词。例如：Thenewstadiumwillbeopenednextmonth.三、非谓语动词1.动词不定式：表示目的、原因、结果等。例如：ToimprovemyEnglish,Ipracticespeakingeveryday.2.分词：表示主动或被动关系。例如：Theboysittingnexttomeismyclassmate.3.动名词：表示动作或状态。例如：Readingbooksismyfavouritehob.四、定语从句1.限制性定语从句：用来修饰名词，关系词有that,who,which,whose等。例如：Thebookthatyougavemeisveryinteresting.2.非限制性定语从句：对所修饰的名词起补充说明作用，关系词有which,who,whose等。例如：Mybrother,whoisateacher,worksinahighschool.五、状语从句1.时间状语从句：表示时间关系，常用连词有when,while,as,before,after等。例如：WhenIarrivedatthestation,thetrainhadalreadyleft.2.条件状语从句：表示条件关系，常用连词有if,unless等。例如：Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.3.原因状语从句：表示原因关系，常用连词有because,since,as等。例如：Becausehewastired,hewenttobedearly.六、名词性从句1.主语从句：用来充当句子主语的从句，常用连接词有that,who,what,whether等。例如：Whatshesaidsurprisedeveryoneintheroom.3.表语从句：用来补充说明主语的身份或性质，常用连接词有that,what,who等。例如：Theproblemisthatwedon'thaveenoughtime.七、虚拟语气1.与现在事实相反的虚拟语气：主句用would+动词原形，从句用过去时。例如：IfIwereyou,Iwouldtakethejoboffer.2.与过去事实相反的虚拟语气：主句用wouldhave+过去分词，从句用过去完成时。例如：IfIhadknownthetruth,Iwouldn'thavesaidthat.3.与将来事实相反的虚拟语气：主句用would+动词原形，从句用wereto或should+动词原形。例如：Ifitweretosnowtomorrow,thematchwouldbecanceled.八、倒装句2.部分倒装：将助动词或情态动词放在主语之前。例如：NeverhaveIseensuchabeautifulsight.九、强调句1.使用助动词do/does/did来强调谓语动词。例如：ShedoesspeakEnglishfluently.2.使用"Itis/was+被强调部分+that/who"结构来强调句子成分。例如：Itwasyesterdaythathemethisoldfriend.十、省略句1.省略主语：在对话或日常交流中，当主语明确时，可以省略。例如：(I)Don'tknowwhysheissoupset.2.省略谓语：在问答句中，当谓语与上文一致时，可以省略。例如：A:Whowantstogotothemovies?B:(I)Do.十一、情态动词1.表能力：can/could，表示能够做某事。例如：Shecanplaythepianobeautifully.2.表请求或允许：can/could，may/might，表示请求或允许。例如：CouldIborrowyourtextbook?3.表义务或责任：must，should，oughtto，表示必须或应该做某事。例如：Youmustfinishyourhomeworkbeforeyougoout.4.表推测：may/might，could，must，表示对现在或将来情况的推测。例如：Itmayrainlater,sotakeanumbrella.十二、连词1.并列连词：and,but,or，用于连接两个相同的语法成分。例如：Shelikesteabuthepreferscoffee.2.从属连词：because,although,when，用于引导从句。例如：Whenitgetsdark,thestarsbegintoappear.3.对等连词：notonlybutalso,eitheror，用于连接两个对等的成分。例如：Henotonlywrotethebookbutalsoillustratedit.十三、反意疑问句2.陈述部分否定式+疑问部分肯定式。例如：Youdon'tlikecoffee,doyou?十四、比较等级1.原级：asas，用于比较两者在程度上的相同。例如：Heisastallashisbrother.2.比较级：erthan，morethan，用于比较两者在程度上的不同。例如：Thisbookismoreinterestingthanthatone.十五、句型转换1.陈述句转换为疑问句：通过移动助动词或使用疑问词。例如：He