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文档简介
人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.图中∠1的度数是(
)。A.10°
B.60°
C.70°
D.110°2.下列说法错误的是(
)。
A.一条直线长8厘米
B.角两边叉开得越大,角就越大C.用一副三角尺可以拼出75°的角
D.钟面上4时整,分针和时针所夹的角是钝角3.图中有(
)条线段。
A.3
B.4
C.5
D.64.一条(
)长200米。A.直线
B.射线
C.线段
D.垂线5.把4厘米长的线段向两端各延长40米,得到的是一条(
)。
A.线段
B.射线
C.直线
D.圆的一部分6.从3:00走到3:15,分针转动了(
)度。
A.15
B.60
C.90
D.120
二.判断题(共6题,共12分)1.在黑板上画的70°角和在作业本上画的70°角一样大。(
)2.角的大小与两边的长短有关。(
)3.小于90度的角是锐角,大于90度的角一定是钝角。(
)4.一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角。(
)5.小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°的角是钝角。(
)6.从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。(
)三.填空题(共8题,共27分)1.钟面上3时整,钟面上的时针和分针所成的角是(
)度;从5时到6时,时针转动了(
)度。2.平角等于_____度,它的一半是_____角。线段有_____个端点,射线有_____个端点,直线_____端点。3.在钟面上,6点钟的时候,分针和时针所夹的角是______角,度数是______。4.角是由(
)、(
)和(
)围成的,它的大小与(
)有关,与(
)无关。5.一个钝角大于______度,而小于______度。9:00时,钟面上时针和分针成______°。8时整,时针与分针的夹角是______度。6.(
)时整,时针和分针会成为一条直线;(
)时整,时针和分针会重合在一起;(
)时整,时针和分针会组成直角。
7.一个角是89度,它是______角,一个平角等于______个直角,一个周角等于______平角,一个周角等于______直角。8.人们将圆平均分成______份,每1份所对的角的大小就是______,记作1°。四.计算题(共2题,共9分)1.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵?
(1)根据题意填线段图。桂花树________(棵)玉兰树________(棵)
(2)列式解答。算式:________×________=________(棵)
2.计算下面各角的度数。
∠1=________
∠2=________五.作图题(共2题,共11分)1.画一条比下面线段长4厘米的线段。2.根据下面时间,你能画出时针和分针吗?六.解答题(共6题,共27分)1.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。30°90°150°2.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?3.下面是一张纸折起来以后形成的图形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度数吗?4.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。5.嘉嘉家住在A处,她要去超市,共有三条路,走哪条路最近?为什么?6.写出下面各角的度数。已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.A6.C二.判断题1.√2.×3.×
4.√5.×6.√三.填空题1.90;302.180;直;2;1;没有3.平;1804.边;顶点;边;开口大小;边长5.90;180;90;1206.6;12;3/97.锐;2;2;48.360;1度四.计算题1.(1)4;16
(2)4;4;16
2.48°;42°五.作图题1.如下:2.如下:六.解答题1.如图:2.直角;平角
3.90°-50°=40°;90°-(40°÷2)=70°;∠2=180°-70°×2=40°4.∠2=180°-120°=60°∠3=
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