Unit+5+Working+the+land+Discovering+useful+structures 高中英语人教版（2019）选择性必修第一册+

TheV-ingandV-edformas

theObjectComplementActivity1.1）观察下列句子，注意现在分词和过去分词在句子中的用法1.Playingbasketballisveryinteresting.2.LilypracticesspeakingEnglisheveryday.3.Herjobissellingcomputers

intheshop.4.Hesatbythewindow,watchingtherain.5.Inspiredbywhathesaid,wemadeupourmindstoworkharder.6.ChenWei,ahighschoolstudentinBeijing,hadhisdinnerinterrupted

whenheheardsomeone

screaming

fromanothertable.（Book2U5）2）.自我感知在第1句中的-ing形式在句中作

成分；在第2句中的-ing形式在句中作

成分;在第3句中的-ing形式在句中作

成分；在第4、5句中的-ing形式和-ed形式作

成分；在第6、句中的-ing形式和-ed形式作

成分。主语宾语表语状语宾语补足语I.LearningobjectivesBytheendoftheclass,youwillableto:1.identifyandcomparethefeaturesandfunctionsoftheV-ingandV-edformsas

theObjectComplement.2.practisetheusageof

theV-ingandV-edformsas

theObjectComplementinsentences1.Activity2.Reviewtheknowledgeof

theObjectComplement1）什么是补足语？

补足语是句子中的一个成分，它用来补充说明主语或宾语的状态、结果、趋向、程度、可能等。

2）什么是宾语补足语？

宾语补足语指在英语中有些及物动词，接了宾语意义仍不完整，还需要有一个其他的句子成分，来补充说明宾语的意义、状态等，简称宾补。3）宾语补足语的位置在哪里？

在宾语的后面：主语+谓语+宾语+宾语补足语+其他

4）V-ing和V-ed做宾语补足语时，有什么不同？

现在分词作宾语补足语时，表示正在发生的动作，与逻辑主语（即句子的宾语）之间是主动关系；过去分词作宾语补足语时，与逻辑主语之间是被动关系。5）接-ing和-ed作宾补的动词有：

感官动词和表状态的动词：see，hear,smell,watch,feel,lookat,notice,observe,catch,find,listento等

使役动词：have,set,keep,catch,leaveAnalyze：1.

IheardawomancryingforhelpwhenIwalkedpastthatoldbuilding.Ireacted

quicklyand

rushedintothebuilding.2.

John’salarmdidnotgooff,sohesleptinandwasawokenbytheraysofsunlightcominginthroughhiswindow.3.Hefelthiscollarpulledbysomeonefrombehind.Itwasdangerous.4.Everybodynoticestheseapollutednow.Activity3.Exercises

1).

Fillineachblankwiththecorrectformoftheverb.payattentiontothe-edand-ingform.ThentranslatethesentencesintoChinese.1.Igotanewballandanewbike

（give）

bymyfatherasmysixthbirthdaypresents,2.Ifeltthewind

（brush）myface.3.

Don’tkeepthechildren

(work)onthelessonsallday.4.

Onmywayhome,Inoticedhim

(carry)abag.5.

Keepthedoor

(shut)whenyouleave.6.

Everyonecanhearthesong

（sing）everywhereinChina.7.

Shedidn’tknowhermoney

(steal)onthebus.8.

Thenextmorningshefoundtheman

(lie)ontheground.

workingcarryingshutsungstolenl