某中学备课组长职责

第第页某中学备课组长职责某中学备课组长职责备课组长在教研组长的领导下，负责本备课组活动，努力提高本班级、本学科教学质量。一、贯彻教研组计划，组织老师认真研讨课程标准和教材，统一教学要求、统一重难点、统一知识点，结合学生实际，拟定本班级教学进度计划，高质量完成教学任务。二、在个人独立备课的基础上组织集体备课，有固定时间，活动前有充分准备，活动时有中心发言，紧要研究教学目的、教学重点、难点、知识点，探求发展智力、培养本领、渗透德育的途径，研究教学过程和教学方法的选择，择优选用最佳方案。做到统一内容、统一进度、统一重难点和知识点、统一要求（练习、试验等）和统一考查，各抒己见，取长补短，不绝改进和完善教案。三、组织老师进行教改试验、带头实践，组织和督促本组老师相互听课，坚持自动自发听课，实在引导和帮忙新老师、青年老师，促其快速成长。四、认真搞好业务进修，不绝更新知识，提高业务水平。五、组织老师精心设计作业，做好平常测验及期中、期末考试的复习、命题、阅卷等工作，认真进行质量分析，研究减轻学生过重负担、提高教学质量的措施。六、组织老师认真引导学生的课外学科活动，努力做到常常化、制度化，发展学生的喜好和特长；辅导好本班级学生学科竞赛选手，如人手不足请教研组长帮忙解决。七、常常关怀本组老师的教学，了解学生的学习情况，及时设法解决疑难和急待解决的问题；老师病事假其课务尽可能组织本组老师代上，确保教学任务的完成。八、帮忙教研组长督促和检查本组老师完成学校布置的各项教学任务，做好考绩工作，完成教研组长委托的其他工作。篇2:海东学校备课组长岗位职责海东学校备课组长岗位职责备课组是教研组领导下的落实学校工作的基层组织形式。备课组长的紧要任务是抓好本班级学科的备课工作，提高本学科的教学质量。1、结合本组实际，帮忙教研组长订立教研组工作计划。综合学科备课组长在教研组长的引导下，订立好学科教研工作计划。2、组织本组老师学习课程标准和教学理论，研讨教材，及时分析教学情况，沟通教学经验，探究教学方法，培养学生学习本领。3、负责组织本组的集体备课活动，做到定时间、定内容、定中心发言人，将集体备课落到实处。4、搭配教学部门做好教学常规的检查工作，搭配教研组组织落实学生的学科竞赛及评比活动，而且对学科竞赛、测试做好质量分析，向全组老师汇报；及时收交本备课组各类资料。5、协调本备课组的工作，促进本组老师在思想上、业务上的交融，努力搞好本组的教风和组风建设6、对新老师的教学工作予以实在引导和帮忙。组织布置同组老师相互听课、评课，沟通切磋教学技艺，取长补短，共同提高教学业务水平。7、定期检查学科老师的教学进度，备课教案，了解和分析教与学的情况，提出解决存在问题的方法。把好质量关。8、协调本组老师的教学进度，常常了解本组老师的备课情况和学生的学习情况，不绝改进教学方法，以保证学科教学质量的共同提高。9、加强各备课组的纵向联系，及时调整本组研究重点与方向；组织与督促本组老师的横向联系，相互听课，相互学习，共同提高业务水平。10、完成学校布置的其他临时工作。z市z学校篇3:巩林中学备课组长岗位职责巩林中学备课组长岗位职责备课组长在教研组长的率领下，负责本班级本学科的教学组织工作，率领备课组内老师研讨教材，研究教法、学法、考法，共同提高业务水平，提高教学质量。1、依照学校教研组教学工作计划，依据《课程标准》，拟定出本学科本班级的学年、学期教学计划，并组织实施，对备课组老师的教学情况做到胸中有数，协调统一、2、结合学牛实际，正确处理好教材的重点、难点、疑点和关键点。不绝加强对课堂教学策略、方法、模式、评价的研究，乐观组织好本组教学研究课评比课等活动。3、组织备课组老师在个人