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文档简介
国高等院校招生规模的逐年扩大,高等教育也从过去的“精英教育”型作为学生培养目标,以适应社会对人才的需求。即:以培养的毕出应用型的特点。型人才的重要途径;实习可分为校内实习求等重新设计,而不能照搬普通本科,以充分体现应用型的特点。建设事业第一线,从事会计管理与核算领域工作,具有管理、经济、的高级应用型专门人才。应用型人才是具有较强的实践动手能力、会计学的基本理论和较强实践能力的高级应用型专门人才的需要。部分构成。其中:会计专业基础课括:管理学原理、宏观经济学、微观经济学、统计学等;会知识的有关课程。主要包括:会会计、管理会计、会计信息系统、审计学、财务管理等;会包括:金融学、金融企业会计学、预算会计、战略管理、税收用。型会计人才。计理论得到保障的情况下进行。学的内容的同时不能忽略会计理论的教学;2.提高会计实践1.建立多学科会计实践课程体系。会计实践课程学、财务管理、管理会计等案例分析实践课程。2.建立多环节会计践课程。合、综合毕业设计等形式。具体设计如下:单位,按理论进度分别组织实践,内容包括会计学基础、财务会计、握。计报表等一整套会计处理业务,以培养学生的动手和应用能力。的是真正将理论与实践结合起来,将所学知识运用到实践中;然后的问题,并运用管理会计的知识,提出管理建议。的精神和认真负责、实事求是的科学态度。专业应用型系列教材是当务之
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