河南省新野县第一中学2025届物理高一上期中复习检测模拟试题含解析

河南省新野县第一中学2025届物理高一上期中复习检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于自由落体运动，下列说法正确的是（)A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C．在自由落体运动过程中不同质量的物体加速度相同D．物体自由落体运动位移与时间成正比2、如图所示，一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F通过球心，下列说法正确的是（）A．球一定受墙的弹力且水平向左B．球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上C．球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上D．斜面和竖直墙之间可能没有弹力3、在足球比赛中，足球以4m/s的速度飞来，运动员把足球以8m/s的速度反向踢回，踢球时，脚与球的接触时间为0.2s，则足球的平均加速度大小是A．20m/s2B．60m/s2C．30m/s2D．40m/s24、如图所示，某人由西向东走，从A点出发到达B点，然后由B点向正南走到C点．已知AB=x1，BC=x2，AC=x3，则该人的位移大小和路程为（）A．x3和x1B．x3和x1+x2C．x1和x2D．x2和x1+x25、目前从深圳乘坐高铁最快可以0小时30分钟到广州，G2926次列车7点56分从深圳北站发车，8点26分到达广州南站．关于该列车运动的描述，下列说法正确的是（）A．“0小时30分钟”指的是时刻B．“7点56分”指的是时间间隔C．研究列车通过某一电线杆所用时间，可将列车看作质点D．研究列车从深圳北站到广州南站所用时间，可将列车看作质点6、竖直向上抛出一小球，5s末落回到抛出点，g取10m/s2，不计空气阻力。则（）A．小球在第3秒内的位移是5mB．小球在第3秒内的位移是0C．小球在第2秒内的位移是10mD．小球在第3秒内的路程是2.5m7、有两个共点力F1和F2，其中F1＝6N，F2＝9N，则它们的合力大小可能是（）A．16NB．15NC．11ND．2N8、物体沿一直线运动，在t1时间内通过的路程为x，它中间位置x处的速度为v1，在中间时刻t1的速度为v2，则v1和v2的关系为（）A．物体做匀加速直线运动，v1＞v2B．物体做匀减速运动，v1＞v2C．物体做匀速直线运动，v1=v2D．物体做匀减速直线运动，v1＜v29、如图所示，在光滑水平面上，用水平外力F拉动小车和木块一起无相对滑动地做加速运动。小车质量为M，木块质量为m，拉力大小为F，加速度大小为a，木块和小车之间动摩擦因数μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（）A． B． C． D．10、如图所示，光滑绝缘水平面上有三个带电小球a、b、c（均可视为点电荷），三球沿一条直线摆放，仅在它们之间的静电力作用下处于静止状态，以下判断正确的是（）A．a对b的静电力一定是引力 B．a对的静电力可能是斥力C．的电荷量可能比的少 D．的电荷量一定比的大二、实验题11、（4分）在探究加速度与力、质量关系的实验中,小车的质量用M表示,砂桶及砂的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出．（1）保持小车质量不变,往砂桶中加入一定量的砂子,通过改变砂桶的质量,测得不同情况下的小车的加速度,这种实验的方法叫做________（填“等效法”或“控制变量法”）;在释放小车________（填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点．（2）在平衡摩擦力后,他用打点计时器打出的纸带的一段如图所示,其中纸带________（填“左端”或“右端”）与小车相连,该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出,打点计时器使用交流电的频率是50Hz,则小车的加速度大小是________m/s2,当打点计时器打B点时小车的速度是________m/s．（结果保留三位有效数字）.12、（10分）某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系．（1）下列做法正确的是________（选填字母代号）．A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度（2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量．（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）（3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线．设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲________m乙，μ甲________μ乙．（选填“大于”“小于”或“等于”）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）（8分）某人离公共汽车尾部20m，以速度v向汽车匀速跑过去，与此同时，汽车以1m/s2的加速度从静止启动，作匀加速直线运动．试问，此人的速度v分别为下列数值时，能否追上汽车？如果能，要用多长时间？如果不能，则他与汽车之间的最小距离是多少？（1）v=6m/s；（2）v=7m/s14、（14分）一个自由下落的物体，到达地面的速度是。这个物体是多高处下落的？落到地面用了多长时间？（g取）15、（13分）一物体做匀变速直线运动，已知前2s的位移为24m，随后2s内的位移为32m，求物体的初速度和加速度分别为多大?

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

AB.自由落体运动仅受重力，做初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，故物体竖直向下的运动不一定是自由落体运动，同样，加速度等于重力加速度的运动也不一定是自由落体运动，故AB错误。C.在自由落体运动过程中不同质量的物体加速度相同，均为重力加速度，故C正确。D.根据知，位移与时间的平方成正比，故D错误。2、B【解析】

由题意可知，小球处于平衡状态；则可知小球所受各力的合力为零；对小球进行受力分析，小球受重力、推力、竖直墙的支持力及斜面对小球的支持力；可采用分解法将斜面支持力向水平方向和竖直方向分解，分别列出水平和竖直方向上的平衡方程，分情况进行讨论即可求解。【详解】A项：对小球进行受分析，如图所示：若压力F等于N2水平向上的分力时，小球对竖直面没有压力，故N1有可能为零，故A错误；B、C项：由小球的受力分析可知，如果小球不受斜面的弹力，即小球受到mg，F，N1三力的作用，小球不可能平衡，所以小球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上，故B正确，C错误；D项：对小球和斜面为整体受力分析可知，在水平方向有推力F，所以斜面和竖直墙之间一定有弹力且方向向左，故D错误。故应选：B。【点睛】在解答平衡类的问题时，在注意准确的进行受力分析；而物体处于平衡状态时是指物体所受合力为零，若力为三个一般采用合成的方式，若力为三个以上，一般采用正交分解的方式，列出平衡方程即可求解。3、B【解析】设初速度方向为正，则；；

则加速度；

负号说明加速度方向与正方向相反，即与初速度方向相反，故选项B正确。点睛：加速度为矢量，故在解题前应先设定正方向。4、B【解析】某人由西向东走，从A点出发到达B点，然后由B点向正南走到C点．路程为：，位移大小为：，故B正确；综上所述本题答案是：B5、D【解析】

A．“0小时30分钟”，指的是时间。故A错误。B．“7点56分”指的是时刻。故B错误。C．研究一列运动的火车通过某电线杆所用的时间，火车的形状不可以忽略，不能看成质点。故C错误。D．研究列车从深圳北站到广州南站所用时间，列车的形状、大小对所所用时间没有影响时，可以将列车看作质点。故D正确。6、BCD【解析】

AB．根据题意5s末落回到抛出点，根据竖直上抛运动的时间对称性，上升到最高点的时间第2s到2.5s在向上做匀减速运动，2.5s到3s在向下做自由落体运动，根据运动的对称性，2s～2.5s的位移大小与2.5s到3s的位移大小相等，方向相反，所以第3s内的位移为0；故A错误，B正确。C．根据竖直上抛运动的对称性和逆向思维可得小球在第2秒内的位移等于自由落体运动的0.5s~1.5s内的位移：故C正确。D．2.5s到3s在向下做自由落体运动，位移为由对称性可知小球在第3秒内的路程是故D项正确。7、BC【解析】

两个大小一定而方向未知的力，合力范围为：F1+F2≥F≥|F1-F2|，代入数据得：15N≥F≥3N，故15N和11N是可能的合力；故选BC.【点睛】两个共点力的合力范围合力大小的取值范围为：F1+F2≥F≥|F1-F2|；在共点力的两个力F1和F2大小一定的情况下，改变F1与F2方向之间的夹角θ，当θ减小时，其合力F逐渐增大；当θ=0°时，合力最大F=F1+F2，方向与F1和F2的方向相同；当θ角增大时，其合力逐渐减小；当θ=180°时，合力最小F=|F1-F2|，方向与较大的力的方向相同.8、ABC【解析】解：对于前一半路程，有①对于后一半路程，有②由①②解得在中间时刻时的速度为又由于故根据不等式，可知=≥0（当v1=v2时取等号）当物体做匀速直线运动时，v1=v2，故C正确；当物体做匀加速直线运动或匀减速直线运动时，有v1＞v2，故A正确，B正确，D错误；故选ABC．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】假设物体的初速度为v0，末速度为v，加速度为a，总位移为s，总时间为t，根据位移时间公式和速度位移公式列式，然后进行分析处理．【点评】本题关键是对运动过程运用速度位移公式、平均速度公式和位移时间公式列式后联立，求解出中间位置和中间时刻的瞬时速度的一般表达式，再进行分析讨论；要注意不管是匀加速还是匀减速，中间位置的速度都比较大．9、BCD【解析】

先对整体受力分析，受重力、支持力和拉力，根据牛顿第二定律，有：再对物体受力分析，受重力、支持力和向前的静摩擦力，根据牛顿第二定律有：联立解得：对小车受力分析可得：所以车和物体之间的摩擦力的大小为：A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析相符，故C正确；D.与分析相符，故D正确。10、AD【解析】

AB．根据电场力方向来确定各自电性，从而得出“两同夹一异”，故A正确，B错误；CD．同时根据库伦定律来确定电场力的大小，并由平衡条件来确定各自电量大小，因此在大小上一定是“两大夹一小”，故C错误，D正确。故选AD。二、实验题11、控制变量法之前左端0.390m/s20.377m/s【解析】

(1)[1][2]在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，由于变量较多，因此采用的是控制变量法进行实验．为了有效利用纸带应先接通电源，在释放纸带，即在释放小车之前接通打点计时器的电源．(2)[3]纸带做加速运动，相等时间内运动的位移越来越大，由此可判断纸带那端与小车相连，因此纸带的左端与小车相连．[4]纸带上每相邻两个计数点间还有4个点，所以相邻的计数点之间的时间间隔是T=0.1s．根据逐差法求解加速度：[5]根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度得：12、AD远小于小于大于【解析】

（1）[1]．实验中细绳要保持与长木板平行，A项正确；平衡摩擦力时不能将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上，这样无法平衡摩擦力，B项错误；实验时应先接通电源再放开木块，C项错误；平衡摩擦力后，改变木块上的砝码的质量后不再需要重新平衡摩擦力，D项正确．（2）[2]．由整体法和隔离法得到细绳中的拉力F＝Ma＝M＝mg，可见，当砝码桶和桶内砝码的总质量m远小于木块和木块上砝码的总质量M时，可得F≈mg.（3）[3]．不平衡摩擦力，则F－μmg＝ma，a＝－μg，图象的斜率大的木块的质量小，纵轴截距绝对值大的动摩擦因数大，因此m甲<m乙，μ甲>μ乙．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）不能追上（2）在t=4