云南省玉溪市江川县2025届物理高一上期中综合测试试题含解析

云南省玉溪市江川县2025届物理高一上期中综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一做匀加速直线运动的质点，在前2s内的平均速度比前3s内的平均速度小1m/s。则质点的加速度大小为A．4B．3C．2D．1m/s2、在地面上以初速度𝑣0把物体竖直向上抛出，经过时间𝑡1，物体到达最高点。不计空气阻力，在上升过程中，物体的速度𝑣随时向𝑡的变化关系如图所示。在0~𝑡1时间内;物体运动的速度A．保持不变 B．逐渐减小·C．逐渐增大 D．先增大后减小3、分析下列运动项目比赛中运动员的运动情况时，可将运动员视为质点的是（）A．武术 B．柔道 C．自由体操 D．马拉松赛跑4、下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A．时间、位移、速度B．速度、速度变化量、加速度C．路程、时间、速率D．速度、速率、加速度5、为测出某栋楼的高度，将一颗小石子从楼顶自由释放，空气阻力不计，测得小石子在落地前的最后1s内下落的距离是55m．取g=10m/s2，则该楼的高度为A．80m B．125m C．180m D．245m6、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列叙述错误的是()A．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快B．伽利略把实验和逻辑推理结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动D．伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量7、如图所示，一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道，管道里有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，从B点脱离后做平抛运动，经过0.3s后又恰好垂直与倾角为45°的斜面相碰．已知半圆形管道的半径R＝1m，小球可看做质点且其质量为m＝1kg，g取10m/s1．则()A．小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是0.9mB．小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是1.9mC．小球经过管道的B点时，受到管道的作用力FNB的大小是1ND．小球经过管道的B点时，受到管道的作用力FNB的大小是1N8、在平直公路上行驶的a车和b车，其位移—时间图像分别为图中直线①和曲线②，由图可知()A．b车运动方向始终不变B．在0到时间内a车的位移等于b车的位移C．到时间内a车的平均速度小于b车的平均速度D．到时间内的某时刻两车的速度相同9、下列说法正确的是（）A．鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的B．放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的C．“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的D．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体10、如图所示，有三个相同的物体叠放在一起，置于粗糙水平地面上，现用水平力F作用在B上，三个物体仍然静止，下列说法中正确的是()A．A不受B摩擦力的作用B．B受到A、C摩擦力的作用C．B只受C摩擦力的作用D．C只受地面摩擦力的作用11、甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体，它们运动的v－t图象如图所示，下列说法正确的是()A．丙与甲的运动方向相反B．丙与乙的运动方向相同C．乙的加速度大于甲的加速度D．丙的加速度大小小于乙的加速度大小12、如图所示，内壁光滑的球体半径为R，轻杆（已知轻杆长度满足R<L<2R）两端固定质量分别为mA、mB的小球A和B，将轻杆置于球体内部后，最终静止在图示位置不动．球心O与杆在同一竖直平面内，过球心O竖直向下的半径与杆的交点为M，OM＝R2，∠AOM＝θ，重力加速度为g.下列判断正确的是(A．mA<mBB．此时刻轻杆对B球的支持力一定大于B球的重力C．此时刻球体内壁对A球的支持力FNA＝2mAgD．若增大mA，θ角会增大二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，打点计时器应接在低压___________（填“直流”或“交流”）电源上，每隔________s打一次点.图是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、1、3……那么相邻两个计数点之间的时间为________s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3cm、x1=7.5cm、x3=13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1=____________m/s，通过1计数点的速度v1=_________m/s，运动的加速度为_________m/s1．14、（10分）在“探究力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）图甲中与B相连的弹簧测力计的示数为______N．（2）图乙中一定沿着OA方向的力是______（选填“F”或“F′”）（3）关于本实验，下列说法正确的是______．A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮筋都应与木板平行C．两次拉伸橡皮条，只要使橡皮条伸长到相同长度即可D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）质量为2kg的物体放到水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3cm，当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长了2cm，己知弹簧的劲度系数为k=200N/m，求：(1)物体所受的最大静摩擦力为多少？(2)物体所受的滑动动摩擦力为多少？(3)物体与地板间的动摩擦因数是多少？16、（12分）某同学对从飞机上跳伞感到好奇，于是他用小球下落模拟这一过程。如图所示水池正上方有一小球，球距水面，池中水深，小球从静止释放后先自由下落，进入水中后做匀减速运动，到池底时的速度恰好为零，取g=10m/s2，求：（1）小球运动的最大速度值；（2）小球在水中运动的加速度大小；（3）小球运动的总时间。17、（12分）如图所示，在一个水平向右匀加速直线运动的质量为M的车厢里，用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体，物体的质量分别为m1、m1．已知m1＜m1，m1静止在车厢的地板上，m1向左偏离竖直方向θ角．这时，（1）求汽车的加速度；（1）求作用在m1上的摩擦力；（3）求m1对车厢的地板的压力．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】

做匀加速直线运动的质点，在前2s内的平均速度是第1s时的瞬时速度，在前3s内的平均速度是第1.5s时的瞬时速度，根据加速度定义式a=A.4m/s2与计算结果不符，故B.3m/s2与计算结果不符，故C.2m/s2与计算结果相符，故D.1m/s2与计算结果不符，故2、B【解析】

由图像可知，在0~𝑡1时间内，物体运动的速度逐渐减小，故选B。3、D【解析】

A.武术比赛中要考虑运动员的姿态，运动员的形状不能忽略，所以不能看成质点，故A错误；B.柔道比赛时要考虑运动员的姿态动作，故不能看作质点；故B错误；C.自由体操要考虑运动员的姿态，故不能看成质点，故C错误；C.马拉松比赛中运动员的大小和体积可以忽略不计，可以简化为质点，故D正确。故选：D。4、B【解析】试题分析：时间是标量，位移、速度是矢量，不符合题意．故A错误．速度、速度变化量、加速度都是矢量，符合题意．故B正确．路程、时间、速率都标量．故C错误．速度、加速度是矢量，速率是标量，不符合题意．故D错误．故选B．考点：矢量和标量【名师点睛】此题考查对矢量和标量的识别能力，根据有没有方向来分析即可，对于常见的矢量，其方向特点要抓住．5、C【解析】

最后1s内的平均速度为：最后1s内的平均速度等于最后1s内中间时刻的瞬时速度，则落地的速度为：石块下落的时间为：高度为：A．与分析不符，故A错误；B．与分析不符，故B错误；C．与分析相符，故C正确；D．与分析不符，故D错误。6、C【解析】

A．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快，故A正确,A项不合题意.B．伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法，故B正确，B项不合题意.C．伽利略没有通过实验直接证实自由落体是匀加速直线运动，而是通过外推得出的结论，故C错误，C项符合题意.D．由于当时条件的限制，伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量，故D正确，D项不合题意.7、AC【解析】

小球恰好垂直与倾角为45°的斜面相碰到，说明小球在C点竖直方向的分速度和水平分速度相等，代人公式即可；小球经过圆弧轨道的B点时做圆周运动，所受轨道作用力与重力一起提供向心力，根据牛顿第二定律列式可求得受管道的作用力．【详解】根据平抛运动的规律和运动合成的可知，则小球在C点竖直方向的分速度和水平分速度相等，得，则B点与C点的水平距离为：，A正确B错误；B点的速度为3m/s，根据牛顿运动定律，在B点设轨道对球的作用力方向向下，，代入解得，负号表示轨道对球的作用力方向向上，C正确D错误．8、BD【解析】b图线切线切线先为正值，然后为负值，知b的运动方向发生变化，故A错误；在时刻，两车的位移相等，故B正确；到时间内，两车的位移相同，时间相同，则平均速度相同，故C错误；到时间内，b图线的切线斜率在某时刻与a相同，则两车的速度可能相同，故D正确，故选BD．【点睛】位移时间图线反映位移随时间的变化规律，图线切线的斜率表示瞬时速度，结合斜率的变化得出速度如何变化．根据位移和时间比较平均速度的大小．9、BD【解析】

力是物体间的相互作用，任何物体既是施力物体也是其反作用力的受力物体；力不能离开物体而存在，任何力一定是既有施力物体也有施力物体．【详解】A、鸡蛋碰石头，鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力，大小相等，方向相反，是一对作用力与反作用力，方向不同，故A错误；B、固体产生的压力其性质是弹力，弹力是由施力物体的弹性形变产生的，书本对桌面的压力，书本是施力物体，故B正确；C、有力必须有施力物体和受力物体，草受到了力的施力物体是空气，故C错误；D、力是物体间的相互作用，任何物体既是施力物体又是受力物体，故D正确；故选BD【点睛】本题考查了力的基本概念，要明确力具有相互性、矢量性和物质性的特点，基础题目．10、AC【解析】

由于A处于平衡状态，故A不受B的摩擦力；把A、B作为一个整体，水平方向上其受到力F的作用，故C对B有向左的摩擦力，根据力的定义，B对C有向右的摩擦力，把A、B、C作为一个整体，由于其受力平衡，故地面对C有向左的摩擦力，根据以上分析，故AC正确，BD错误；故选AC．11、BC【解析】AB、v-t图像速度的正负表示物体的运动方向，图中甲、乙、丙速度都为正，表明运动方向相同，A错误，B正确；CD、v-t图像的斜率的大小表示物体运动加速度的大小，由图可知，丙的加速度最大，甲的加速度最小，C正确，D错误．故选：BC．12、BC【解析】

可采用假设法分析两球质量关系．以A球为研究对象，运用三角形相似法列式求球体内壁对A球的支持力NA．以B球为研究对象，运用图解法分析杆对B球的支持力如何变化．【详解】A、假设两球质量相等，则杆应处于水平位置，现A位于B的下方，可知mA＞mB；故A错误.D、若增大mA，A球下降，θ角会减小；故D错误.B、以B球为研究对象，分析其受力情况如图：根据几何知识有β＞α则在图中，一定有FB＞mBg，即轻杆对B球的支持力一定大于B球的重力；故B正确.C、以A球为研究对象，A球受到重力mAg、球体内壁对A球的支持力NA、杆的压力F．由平衡条件知，mAg与FA的合力与NA等大、反向.运用平行四边形定则作出力的合成图如图.根据三角形相似得：NAOA=mAgOM，由OA=R，OM=R2，解得：N故选BC.【点睛】本题关键是对A球受力分析，运用三角形相似法研究非直角的情况下共点力平衡问题．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、交流0.010.10.3750.5151.5【解析】

[1]打点计时器应接在交流电源上；[1]交流电的频率为50Hz，每隔0.01s打一次点；[3]若每5个点取一个计数点，则打点的时间间隔T=5×0.01s=0.1s；[4]根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，物体通过1计数点的速度：；[5]物体通过1计数点的速度：；[6]根据，运动的加速度为a==1.5m/s1．14、3.70BD【解析】（1）由图知之间有10小格，一个小格代表，所以弹簧测力计的示数为；

（2）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力，故方向一定沿AO方向的是，由于误差的存在，F和方向并不重合；

（3）A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；

B、测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确；

C、本实验采用“等效法”，为了使两次拉伸橡皮条的效果相同，要求两次拉橡皮条时必须将其结点拉至同一个位置，即沿同一个方向拉伸相同得长度，故C错误；

D、弹簧秤标记同一细绳方向的两点要远些，作图时产生的角度误差会减小，故D正确．点睛：主要考查验证力的平行四边形定则的误差分析及数据的处理，应通过实验原理及数据的处理方法去思考减少实验误差的方法，理解“等效替代”法的应用．三、计算题