陕西省宝鸡市凤县中学2025届物理高一第一学期期中学业质量监测试题含解析

陕西省宝鸡市凤县中学2025届物理高一第一学期期中学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在运动的合成和分解的实验中，红蜡块在长为1m的玻璃管中沿竖直方向向上做匀速直线运动，现在某同学拿着玻璃管沿水平方向向右做匀加速直线运动，则关于红蜡块的运动轨迹的描述正确的是（）A． B．C． D．2、如图甲所示为一运动员(可视为质点)进行3米板跳水训练的场景，某次跳水过程的v-t图象如图乙所示，t=0是其向上起跳的瞬间．则该运动员从跳板弹起能上升的高度最接近（）A．0.38m B．0.80m C．1.10m D．3.00m3、一种较为准确测量重力加速度的方法是将一根玻璃管抽成真空，使玻璃管竖直固定。在玻璃管外固定两个光电门和，之间的距离为，如图所示。将一个小球从光电门的下方某处竖直向上弹出（图中没有画出弹射器），玻璃管足够高。经测定小球先后两次通过光电门之间的时间间隔为，先后两次通过光电门之间的时间间隔为。则求重力加速度的表达式为A． B．C． D．4、如图所示，是一个圆心为O半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个等半径半圆，练功人（可视为质点）从A点出发以恒定速率v沿相关圆弧A→B→C→O→A→D→C进行，最后到达C点，则在整个过程中，以下判断正确的是（）A．练功者运动的总位移大小为2RB．练功者的运动是匀速直线运动C．练功者运动的总路程是4πRD．练功者运动的平均速度大小是v5、关于位移和路程，下列说法不正确的是()A．质点的位移是矢量，路程是标量B．质点通过的路程不等，但位移可能相同C．质点通过的路程不为零，但位移可能是零D．质点做直线运动时，它通过的路程一定就是位移6、把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（

）A．A点

B．B点 C．C点 D．D点7、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在时间内，下列说法中正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大B．Ⅰ物体的加速度不断减小，Ⅱ物体的加速度不断增加C．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是8、如图所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下，处于静止状态，则下列判断正确的是()A．木块一定受到4个力的作用B．木块可能受到2个力的作用C．逐渐增大推力F，木块将继续保持静止状态D．木块受天花板的滑动摩擦力随推力F的增大而增大9、关于曲线运动，有下列说法正确的是A．曲线运动一定是变速运动B．曲线运动一定是匀速运动C．在平衡力作用下，物体不可能做曲线运动D．在恒力作用下，物体不可以做曲线运动10、A物体自高为H的塔顶自由下落的同时，B物体自塔底以初速度v0竖直上抛，B物体上升至最高点时，A物体正好落地，则下列说法正确的是（）A．两物体相遇时，A、B两物体的速度大小均为B．两物体相遇时离地面的高度为C．B物体上升的最大高度高于HD．A物体落地时速度小于v011、如图所示，一个小物体从光滑斜面上A点由静止开始下滑，在它通过的路程中取AE并分成相等的4段，即AB=BC=CD=DE，下列结论正确的是（）A．物体到上述各点的速率为B．物体到达各点所经历的时间关系为C．物体在段的平均速度等于段的平均速度D．物体通过每一段时，其速度二次方的增量相等12、如图所示，重100N的物体放在倾角30∘的粗糙斜面上，一根原长为10cm、劲度系数为103N/m的轻质弹簧，一端固定在斜面底部，另一端与物体连接．设物体静止时弹簧长度为7cm，现用一力F沿斜面向上拉物体，而物体仍静止，若物体与斜面间的最大静摩擦力为35N，则力F可能值是（）A．5N B．15N C．50N D．85N二．填空题(每小题6分，共18分)13、在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源。经过测量得：d1=3.62cm，d2=8.00cm，d3=13.2cm，d4=19.19cm，d5=25.99cm，d6=33.61cm。（1）在用打点计时器记录物体运动情况时，接通电源与释放纸带（或物体）这两个操作步骤的先后关系是（_______）A．应先接通电源，再使纸带运动B．应先使纸带运动，再接通电源C．在使纸带运动的同时接通电源D．先使纸带运动或先接通电源都可以（2）计算打下F点时的速度vF=____m/s（3）物体的加速度a=____m/s2（以上计算结果均保留两位有效数字）（4）如果当时电网中交变电流的频率是f=60HZ，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_______（选填：偏大、偏小或不变）。14、汽车沿平直的公路行驶，小明坐汽车驾驶员旁，注视着速度计，并记下间隔相等的各时刻的速度值，如下表所示.T/s05101520253035404550V/(km/h)20304050505050352050（1）从表中数据得到汽车在各段时间内的运动特点；在0~15s内，汽车的速度在变化，每5s速度增加_____km/h；在15~30s内汽车速度不变，速度大小为_____km/h；，在35~45s内汽车速度在变化，每5s速度减小____km/h（2）请你根据上表中的数据，在下面表格中建立合适坐标系，作汽车的速度-时间图像（______）（3）求出各段的平均加速度的大小_______。15、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向不一定沿AO方向的是____；（2）本实验采用的科学方法是_____A．控制变量法B．等效替代法C．理想实验法D．物理模型法（3）本实验中，采取了下列哪些方法和步骤可以减小实验误差______A．两个分力F1、F2间的夹角越大越好B．拉橡皮条的细绳要稍长一些C．实验中，弹簧测力计必须与木板平行D．读数时视线要正对弹簧测力计刻度（4）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，其他步骤不变，那么实验结果将_______（选填“变化”或“不变”）。三．计算题(22分)16、（12分）跳伞运动员以5m/s的速度竖直匀速降落，在离地面h=10m的高度处掉下一颗扣子，扣子受到的空气阻力忽略不计，运动员的运动不受掉落的扣子影响.求:（1）跳伞运动员匀速着陆的时间为多少？（2）这颗扣子刚从运动员身上掉下瞬间的初速度大小和方向?（3）跳伞运动员和扣子谁先落地?时间差多少？17、（10分）甲、乙两车相距40.5m，同时沿平直公路做直线运动，甲车在前，以初速度v1＝16m/s，加速度a1＝2m/s2作匀减速直线运动，乙车在后，以初速度v2＝4.0m/s，加速度a2＝1.0m/s2与甲同向作匀加速直线运动，求：（1）甲、乙两车相遇前相距的最大距离，（2）乙车追上甲车经历的时间？（3）乙车追上甲车时速度多大？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

竖直方向做匀速直线运动，，在水平方向做匀加速直线运动，因此合运动为曲线运动，曲线运动的合外力在水平方向，合外力指向轨迹凹侧，因此C正确2、A【解析】

设跳水运动员起的速度大小为v，上升的最大高度为h．由v﹣t图象与坐标轴围成面积表示位移，可知：又联立解得：，所以A正确；BCD错误；故选A3、A【解析】

根据题意可知小球从B点上升到最高点的时间为，小球从A点上升到最高点的时间为，根据自由落体公式：可得重力加速度的表达式为：A.与分析相符，A正确B.与分析不符，B错误C.与分析不符，C错误D.与分析不符，D错误4、A【解析】

A.位移是指从初位置到末位置的有向线段，所有位移的大小为2R，故A正确；B.人沿着圆弧运动，是曲线运动，不是直线运动，故B错误；C.人所经过的路程是人所走的所有的路线的长度，人沿圆弧A→B→C→O→A→D→C的过程中，人经过的路程为大圆的周长和小圆周长的和，所有经过的总的路程为；故C错误；D.平均速度是位移与时间的比值，并不等于v，故D错误。5、D【解析】位移是矢量，路程为标量，A对；位移由初位置指向末位置的有向线段，路程为路径的长度，B对；同理C对；只有物体做单向的指向运动的时候位移才等于路程，D错；6、D【解析】

悬挂法测量重心位置的原理，结合二力平衡条件分析可得，重心位置是D点．故选D．【点睛】本题考查的是悬挂法找物体的重心．学生对重力、重心的理解，还要了解物体的重心分布与哪些因素有关．7、AC【解析】

图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知：随着时间的推移，Ⅰ、Ⅱ的速度图象与时间轴围城的面积不断变大，故位移不断变大，故A正确；速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，故物体Ⅰ做加速度不断减小的加速运动，物体Ⅱ做加速度不断减小的减速运动，故C正确，B错误；图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，如果物体的速度从v2均匀减小到v1，或从v1均匀增加到v2，物体的位移就等于图中梯形的面积，平均速度就等于故Ⅰ的平均速度大于，Ⅱ的平均速度小于，故D错误；故选AC.考点：v-t图线.【名师点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律；要知道速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小；根据平均速度的定义和图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理.8、AC【解析】

木块在重力作用下，有沿天花板下滑的趋势，一定受到静摩擦力，则天花板对木块一定有弹力．木块受力如图：故A正确，B错误．根据平衡条件得：F＝FN＋Gcosα，Ff＝Gsinα；逐渐增大F的过程，FN增大，最大静摩擦力增大，而木块受到的静摩擦力Ff不变，木块将始终保持静止，故C正确、D错误．故选AC【点睛】对滑块正确受力分析，根据正交分解找到各力之间的关系，再分析力F增大时支持力和摩擦力的变化情况。9、AC【解析】曲线运动过程中速度方向时刻在变化，所以一定为变速运动，A正确B错误；在平衡力作用下，物体只能处于静止状态或者匀速直线运动，C正确；在恒力作用下物体可以做曲线运动，如平抛运动，D错误．10、AB【解析】

由题意可知，A做匀加速直线运动，B做匀减速直线运动，且A、B两物体的加速度相同，运动时间相同，由可知，速度变化量大小相等，

则A物体落地时速度与B物体上抛时初速度大小相等，都等于，

B物体上升的最大高度与A物体的下落高度相等，都等于H，故CD错误；设两物体相遇时所用的时间为t，速度大小为v，

由速度时间公式得，对于A物体有：，

对于B物体有：，

联立以上两式可解得，则两物体相遇时，A、B两物体的速度大小，

由速度位移公式得，，

，

联立以上各式可解得：，两物体相遇时离地面的高度为

，故AB正确．11、ABD【解析】

A．根据，知物体到达各点的速率为故A正确；

B．因为，所以有所以故B正确；

C．匀变速直线运动的平均速度又因为知BE段的平均速度不等于CD段的平均速度，故C错误；

D．根据可知，物体通过每一段时，其速度二次方的增量相等，故D正确。故选ABD。12、ABC【解析】试题分析：当弹簧长度缩短为7cm时，由胡克定律求得弹簧的弹力，分析物体的状态，再分析当弹簧的长度为7cm时，根据平衡条件得到测力计拉力的最大值．施加拉力前，物体受到四个力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T，其中，根据平衡条件可得，方向沿斜面向上；施加拉力F后，弹簧长度不变，说明弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，若摩擦力沿斜面向上，则，即，摩擦力f随着F增大而减小，当时，，若，摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以，代入数据可得，，所以测力计读数在之间，ABC正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、A0.720.80偏小【解析】

(1)[1]如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；故在实验时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，故A正确；(2)[2]每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，所以相邻的计数点之间的时间间隔为t=5T=0.1s，利用匀变速直线运动的推论得代入数据，解得：vF=0.72m/s(3)[3]根据加速度公式，结合作差法，解得(4)[4]如果在某次实验中，交流电的频率60Hz，f＞50Hz，那么实际打点周期变小，根据运动学公式△x=at2得：真实的加速度值就会偏大，所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小。14、1050150.56m/s2；0.28m/s2；0.28m/s2【解析】

[1][2][3]从表中数据可以看出0∼15s内，每5s速度增加10km/h，15∼30s内速度大小为50km/h，35∼45s内每5s速度减小15km/h.[4][5]0∼15s内,平均加速度15∼30s内,平均加速度35∼45s内,平均加速度15、FBBCD不变【解析】试题分析：明确实验原理，了解实验误差的存在，知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别．数据处理时：我们需要画出力的大小和方向，所以力要尽量大些可减小测量误差对实验的影响，拉橡皮筋时要拉的尽量长一点，了解误差产生的原因即可正确解答．实验采用等效替代法，实验过程应控制橡皮条结点位置不变，据此分析答题．（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F'是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F'，方向不一定沿AO方向的是F．（2）本实验采用的是“等效替代”的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，故B正确；（3）根据平行四边形定则可知夹角太小将会导至合力过大，导致一个弹簧拉时可能超过量程，故夹角不能太小或太大，适当即可，A错误；为了准确记下拉力的方向，故采用两点描线时两点应尽量距离大一些，故细绳应长些，B正确；作图时，我们是在白纸中作图，做出的是水平力的图示，若拉力倾斜，则作出图的方向与实际力的方向有较大差别，同时为了减小因摩擦造成的误差，故应使各力尽量与木板面平行．以及读弹簧秤示数时，视线要正对刻度，CD正确．（4）实验采用等效替代法，实验过程应控制橡皮条结点位置不变，控制力的作用效果相同，在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，实验结果不会发生变化．三．计算题(22分)16、（1）2s；（2）的扣子做初速度为5m/s，方向向下，加速度a=g=10m/s2的匀加速直线运动；（3）扣子,1s；【解析】

（1）因为运动员做匀速直线运动，运动员下落的时间；（2）因为运动员做匀速直线运动，则掉落的扣子做初速度为5m/s，方向向下，加速度a=g=10m/s2的匀加速直线运动；（3）根据位移时间关系有：，代入数据，解得：（负值舍去），，则运动员比扣子晚着陆的时间为；17、（1）甲、乙两车相遇前相距的最大距离为64.5m；（2）乙车追上甲车经历的时间为11s；（3）乙车追上甲车时的速度为15