2025届江苏省睢宁高级中学高一物理第一学期期中复习检测试题含解析

2025届江苏省睢宁高级中学高一物理第一学期期中复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、以下判断正确的是（）A．高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零B．汽车刹车至静止时如果初速度很大，其加速度一定也很大C．在炮膛中点燃火药后的炮弹瞬时速度、加速度可能均为零D．博尔特在100m比赛起跑时速度很小，加速度也很小．2、王芳同学晨跑时，从A点出发，其运动轨迹如图所示，其中BC为一半圆，当其到达C点时，其运动的路程和位移分别为（）A．500m500mB．500m0C．614m600mD．614m500m3、下列说法正确的是：（）A．同一个物体，不管以什么为参考系，其运动状态一定是相同的B．质点是一种理想模型，实际上并不存在C．在直线运动中，位移和路程相同D．当加速度减小时，物体就做减速运动4、足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是（G为重力，F为脚对球的作用力，Ff为空气阻力）（）A． B． C． D．5、如图所示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像。根据图像判断，正确的结论是A．弹簧的原长为6cmB．弹簧的劲度系数为1N/mC．可将图像中右侧的图线无限延长D．该弹簧两端各加2N拉力时，弹簧的长度为10cm6、下列说法正确的是A．研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员的动作，可以将运动员看作质点B．运动员跑完800m比赛，800m指的是路程大小C．由滑动摩擦因数知，μ与FN成反比D．滑动摩擦力总是阻力，静摩擦力可以是动力7、质点以的加速度做匀加速直线运动，下列说法中正确的是（）A．质点在任一秒内末速度一定等于初速度的倍B．质点的速度每经时间增加C．质点在任内的平均速度比前内的末速度大D．质点在任内的位移比前内的位移大8、如图，光滑斜面AE被分为四个相等的部分，一物体从A点由静止释放，它沿斜面向下做匀加速运动。依次通过B、C、D点，最后到达底端E点，下列说法正确的是（）A．物体通过每一部分时，其速度增量vB−vA=vC−vB=vD−vC=vE−vDB．物体通过各点的瞬时速度之比为vB：vC：vD：vE=1：：：2C．物体由A点到各点所经历的时间之比为tB：tC：tD：tE=1：：：：2D．下滑全程的平均速度v=vB9、物体做直线运动位移—时间图象如右图所示，关于图象表示的运动过程和物理意义的说法中，正确的是（）A．图中0时刻，即开始计时，已经有了位移S1B．AB段表示物体作匀速直线运动，t1时刻位移为S2C．BC段表示物体作匀速直线运动，速度没有变化D．CD段表示物体作匀减速直线运动，最后回到起点，位移为010、如右图所示为甲、乙两个物体直线运动的v－t图象，由图象可以分析()A．甲、乙两物体在t＝0时刻的位置不一样B．甲做匀变速直线运动，乙做匀速直线运动C．甲、乙两物体在t＝2s时有可能相遇D．前4s内甲、乙两物体的位移相等11、物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m，则（）A．前3s的位移是6m B．3s末的速度是3.6m/sC．3s内的平均速度是2m/s D．第5s内的平均速度是5.4m/s12、如右图所示，重量为G的小球静止在斜面上，下列关于重力的两个分力说法正确的是()A．F1的大小等于小球对挡板的压力大小B．F2是物体对斜面的正压力，大小为C．F1是物体所受重力的一个分力，大小为GtanθD．由于重力的存在，物体同时受G、F1、F2的作用二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）小铭同学进行“探究求合力的方法”实验：（1）下列要求对减小实验误差有益的是．A．两细绳必须等长B．拉橡皮条的两条细绳夹角越大越好C．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行D．两弹簧测力计同时拉细绳时，示数之差尽可能大（2）两弹簧测力计的量程都为5N，最小刻度为1．1N．实验时，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，如图所示．请从图中读出弹簧测力计甲的拉力大小为N．（3）本实验采用的科学方法是A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法14、（10分）在“探究力的平行四边形定则”的实验中，如图甲用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）．其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．（1）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果________（填“会”或“不会”）发生变化．（2）图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．那么，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图1所示，t=0时，质量为0.5kg的物体从倾角a的光滑斜面上A点由静止开始下滑，经过B点后进入粗糙的水平面（经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．运动过程中速度的大小随时间的关系如图2所示（重力加速度g=10m/s2）求：（1）物体在斜面上的加速度大小；（2）物体与水平面的动摩擦因数；（3）物体通过的总路程．16、（12分）如图甲所示，滑道项目大多建设在景区具有一定坡度的山坡间，成为游客的代步工具，又可以增加游玩的趣味性，在某景区拟建一个滑道，示意图如图乙，滑道共三段，第一段是倾角比较大的加速下坡滑道AB，第二段是倾角比较小的滑道BC，游客在此段滑道恰好做匀速运动，若游客从静止开始在A点以加速度做匀加速运动，经过4s到B点并达到最大速度16m/s，然后进入BC段做匀速运动，设计的第三段上坡滑道CD作为下客平台，使游客做匀减速运动后速度减为零（乘客经过两段轨道衔接处可视作速度大小不变），游客乘坐滑道，从山顶A处到达下客平台D处总共用时8.5s，游客在各段滑道运动的总路程为92m，求：（）在AB段运动加速度的大小；（）AB段的距离；（）乘客在BC段匀速运动的时间．17、（12分）可视为质点的物体以初速度v0=2m/s滑上一足够长的倾斜轨道，如图甲所示。从滑上轨道开始计时，其在轨道上运动的加速度随时间变化情况如图乙所示，取沿轨道向上为正方向。求：（1）0-4s内物体运动的位移大小及4s末物体的速度大小；（2）物体速度减为零后回到出发点所用的时间。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】

A、高速行驶的磁悬浮列车,速度很快,可能做匀速直线运动,则加速度可能为零,所以A选项是正确的.

B、汽车刹车至静止时,初速度很大,加速度不一定大,故B错误.

C、在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度为零,但是速度的变化率不为零,加速度不为零,故C错误.

D、博尔特在100m比赛起跑时速度很小，加速度比较大，故D错；故选A【点睛】加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,结合加速度的概念分析判断.2、D【解析】位移大小是从初位置指向末位置的有向线段的长度，故，而路程表示运动轨迹的长度，故，故D正确．3、B【解析】

A：同一个物体，选择不同的参考系，其运动状态可能不同。故A项错误。B：质点是一种理想模型，实际上并不存在。故B项正确。C：只有在单向直线运动中，位移的大小才和路程相等。故C项错误。D：当加速度减小时，物体的速度变化变慢，有可能是速度减小得慢，也有可能是速度增加得慢。故D项错误。4、B【解析】

对物体受力分析，明确物体和周围几个物体相接触，即每个力应找到施力物体．【详解】足球飞在空中时，一定受重力，且竖直向下；同时由于空气的作用，受到空气阻力；方向与运动方向相反；故选B．【点睛】本题解答时学生易错选D答案，原因是没有真正惯性的意义，同时应注意在受力分析时养成找施力物体的习惯．5、A【解析】

A、由图读出，弹簧的弹力F=0时，弹簧的长度为，即弹簧的原长为6cm，故A正确；B、由图读出弹力为，弹簧的长度为，弹簧压缩的长度，由胡克定律得弹簧的劲度系数为，故B错误；C、弹簧都有一定的弹性限度，故长度不能无限拉长，故C错误；D、该弹簧两端各加2N拉力时，弹簧弹力为2N，弹簧伸长2cm，长度为8cm，故D错误；故选A。6、B【解析】

A．点没有大小，谈自转无意义；故研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员动作时，运动员不可以简化为点，故A错误；B．运动员跑完800m比赛，轨迹是曲线，故800m指的是路程大小，故B正确；C．动摩擦因数的大小只有两个接触面的材料决定，与正压力无关，选项C错误；D．滑动摩擦力和静摩擦力都可以是动力，也可以是阻力，选项D错误．7、BD【解析】

A.初速度不一定为零，所以质点在任一秒内末速度不一定等于初速度的倍，故A错误；B.由加速度定义可知，质点的速度每经时间1s增加2m/s，故B正确；C.平均速度等于中间时刻速度，故C错误；D.根据匀变速直线运动的推论即连续相等时间内通过的位移差等于，故D正确．故选BD8、BCD【解析】

AB．物体做初速度为零的匀加速直线运动。由v2=2ax得，所以物体到达各点的速率之比同时vB-vA=vBvC-vB=（-1）vBvD-vC=（-vBvE-vD=（2-）vB故A错误，B正确；

C．又由v=at知tB：tC：tD：tE=vB：vC：vD：vE=1：：：2故C正确；

D．因tB：tE=1：2，即tAB=tBE，vB为AE段的中间时刻的速度，故vB=v，故D正确。

故选BCD。9、AB【解析】试题分析：与纵轴的截距，说明初位置不在坐标原点，故A正确，AB段的斜率恒定，所以做匀速直线运动，，t1时刻距坐标原点位移为S2考点：考查了对x-t图像的理解点评：x-t图像的纵截距表示初位置，斜率表示物体的运动速度10、BCD【解析】

由于出发点的位置关系未知，不能判断甲、乙两物体在t=0时刻的位置是否一样，故A错误；由图可知，甲做匀减速直线运动，乙的斜率为零，加速度为零，做匀速运动，故B正确；根据图线与坐标轴所围“面积”表示位移可知，0-2s内甲的位移大于乙的位移，但由于出发点的位置关系未知，则甲、乙两物体在t=2s时有可能相遇，故C正确；根据图线与坐标轴所围“面积”表示位移可知，前4s内甲、乙两物体的位移相等，故D正确。故选BCD。【点睛】此题是速度图象问题，主要抓住图线的“面积”表示位移、交点表示速度相等数学意义来分析理解．11、BD【解析】

根据，则：加速度因此，前3s的位移，A错误；3s末的速度，B正确；3s内的平均速度，C错误；第5s内的位移，因此第5s内的平均速度，D正确12、AC【解析】试题分析：明确作用力和反作用力的性质，并能根据力的合成与分解规律明确分力的大小，在受力分析中可以按力的实际效果进行分解．解：A、根据牛顿第三定律可知，F1的大小等于小球对挡板的压力大小；故A正确；B、F2是物体重力的一个分力，不是物体对斜面的正压力，只是大小上相等；故B错误；C、F1是物体所受重力的一个分力，由几何关系可知，其大小为Gtanθ；故C正确；D、F1、F2均是重力的分力，是重力产生的两个效果，不是物体受到的力；故D错误；故选AC．【点评】本题考查力的分析及牛顿第三定律，要求能正确做出受力分析，知道合力和分力的关系，但要注意本题中不能将分力作为物体的受力．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（1）C；（2）2．11；（3）B；【解析】试题分析：（1）通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，A错误；两条细绳的夹角不是越大越好，以方便作平行四边形为宜，B错误；测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，C正确；用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太太，也不能太小．D错误；故选C．（2）由图可知，弹簧秤的最小分度为1．1N；则水平弹簧秤拉力大小为2．11N．（3）在本实验中要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同，采用的科学方法是等效替代法．B正确；故选B．考点：探究求合力的方法．【名师点睛】明确实验的原理、数据处理方法及本实验采用的物理方法．一定先要通过分析题意找出实验的原理，通过原理即可分析实验中的方法及误差分析．14、（1）不会；（2）F′【解析】

（1）[1]在实验中细线是否伸缩对实验结果没有影响，故换成橡皮筋可以同样完成实验，故实验结果不变；（2）[2]F是由平行四边形定则得到的合力，而F′是由合力的定义用一根弹簧将结点拉到同一位置时那一根弹簧的力，因而是合力的真实值，所以方向一定沿AO方向的是F′．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）物体在斜面上的加速度大小是4m/s1；（1）物体与水平面的动摩擦因数是0.1；（3）物体通过的总路程是66.7m．【解析】

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