湖南省郴州市苏仙区湘南中学2025届物理高一上期中调研模拟试题含解析

湖南省郴州市苏仙区湘南中学2025届物理高一上期中调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示为甲、乙、丙三个物体的“位移-时间”图像，下列说法正确的是（）A．甲、丙两物体做曲线运动，乙做直线运动B．甲、丙两物体都做加速运动，甲物体的加速度一直减小，丙物体的加速度一直增大C．甲物体先加速后减速，丙物体一直做加速运动D．甲、乙、丙三物体的平均速度相等2、如图所示，木块静止放在水平桌面上。则下列说法正确的是A．木块所受弹力就是木块受的重力B．木块所受弹力是由于木块发生微小的形变而产生的C．木块所受弹力的方向是竖直向下的D．木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力3、金华方格外国语学校第5届校运会上，小张获得100m冠军，成绩为12.5s，若测得他4s末的速度为6.0m/s，10s末的速度为8.4m/s，则他在这次比赛中的平均速度为A．6.0m/s B．7.2m/s C．8.0m/s D．8.4m/s4、大雪天车轮打滑，车辆难以前进，交警帮忙向前推车，如图所示，在推车的过程中，关于人和车之间的作用力，下列说法正确的一是（）A．车对人有向后的力B．车对人没有作用力C．人对车的力大于车对人的力D．人对车的力小于车对人的力5、重50N的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数为μ＝0.2，同时物体还受到一个大小为10N、方向水平向左的水平拉力F作用，如图所示，则平面对物体的摩擦力的大小和方向是A．10N，水平向左 B．20N，水平向左C．10N，水平向右 D．20N，水平向右6、一石块从楼顶自由落下，不计空气阻力，取．石块在下落过程中，第末的速度大小为（）A． B． C． D．7、如图所示为甲、乙两物体从同一地点沿直线向同一方向运动的速度υ随时间t的变化如图所示，在前5s时间内，以下说法正确的是（）A．甲的加速度大于乙的加速度 B．t0时刻，乙落后甲最远C．3s末，乙追上甲 D．乙在3s－5s内追上甲8、甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动，v﹣t图象如图所示，3秒末两质点在途中相遇，由图象可知（）A．甲的加速度等于乙的加速度B．出发前甲在乙之前6m处C．出发前乙在甲前6m处D．相遇前甲乙两质点的最远距离为6m9、物体以初速度v0竖直上抛，经3s到达最高点，空气阻力不计，g取10m/s2，则下列说法正确的是（）A．物体上升的最大高度为45mB．物体速度改变量的大小为30m/s，方向竖直向上C．物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9：4：1D．物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5：3：110、如图中a、b、c为三个物体，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们连接如图所示并处于平衡状态，则（）A．有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态B．有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态C．有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态D．有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态11、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s．在这段时间内物体的（）A．位移的大小可能小于4mB．位移的大小可能大于10mC．加速度的大小可能等于6m/s2D．加速度的大小可能等于14m/s212、两个劲度系数分别为k1和k2(k1≠k2)的轻质弹簧a、b串接在一起,a弹簧的一端固定在墙上,如图所示。开始时弹簧均处于原长状态,现用水平力作用在b弹簧的p端向右拉动弹簧,已知a弹簧的伸长量为L,则(

)A．b弹簧的伸长量也为LB．b弹簧的伸长量为kC．P端向右移运动的距离为2LD．P端向右移运动的距离为L+k二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）(1)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下列步骤的代号填在横线上________________A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路C．换上新的纸带,再重复做两次D．把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码G.断开电源,取下纸带(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出；①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表,要求保图3位有效数字vB=_______；vF=_________②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线_______③由所画速度一时间图象求出小车加速度为________m/s2(3)根据速度一时间图象判断,在打A计数点时,小车的速度vA=_____m/s14、（10分）在“用打点计时器测速度”的实验中(1)打点计时器使用的电源为__________（选填“交流”或“直流”）电源。(2)下列操作中正确的有（______）A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C．应先接通电源后释放小车D．电火花计时器应使用低压6V以下交流电源三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，物体的质量为2kg，两根轻绳和AC的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，在物体上另施加一个方向与水平方向成的拉力F，若要使两绳都能伸直，求拉力F的大小范围（g取）。16、（12分）一质点由位置A向北运动了6m用时3s到达B点，然后B点向东运动了5m用时1s到达C点，再由C向南运动了1m用时1s到达D点（质点在B点、C点没有停顿）（1）在图中，作图表示出质点由A到D整个运动过程的总位移（2）求整个运动过程的总位移大小和方向（3）求整个运动过程的平均速率（4）求整个运动过程的平均速度大小．17、（12分）某种飞机以1．4km/h的速度开始着陆,着地以后开始制动，且获得的加速度大小为8m/s2,则：（1）飞机着陆后5s内滑行的距离为多少米?（2）从飞机着陆后运动20m所经历的时间?

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

A．“位移-时间”图象只能描述直线运动的规律，可知，甲、乙、丙三个物体的运动轨迹均为直线，故A错误。BC．根据位移图象的斜率等于物体的速度，可知，甲物体沿正方向减速运动；乙一直沿正方向做匀速直线运动；丙一直沿正方向做加速运动，故BC错误。D．平均速度等于位移与时间之比，三个物体的位移和时间都相等，所以平均速度相等。故D正确。故选D。2、D【解析】

弹力与重力的性质不同，产生原因不同，不能说弹力就是重力，A错误；木块所受弹力是由于桌面发生微小的形变而产生的，B错误；木块所受弹力的方向是竖直向上的，选项C错误；木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力，D正确；故选D。【点睛】本题考查的知识点较多，平衡力、相互作用力和力的性质，易错点在要明确二力平衡的条件及一对相互作用力成立的条件．3、C【解析】

由题意可知，运动员的位移为100m；总时间为12.5s，则平均速度为：；故C正确，ABD错误；4、A【解析】

A.人向前推车对车有向前的力，同时车对人向后的反作用力，故A正确，B错误；

C.人与车之间的力为作用力与反做用力，大小相等，方向相反，故CD错误．5、A【解析】

滑动摩擦力方向与物体间相对运动方向相反．题中物体相对于水平面向右运动，水平面对物体的滑动摩擦力方向向左．物体对水平面的压力大小等于物体的重力，根据f=μN求解滑动摩擦力大小．【详解】物体相对于水平面向右运动，水平面对物体的滑动摩擦力方向向左。物体对水平面的压力大小N=G=50N，则水平面对物体的摩擦力的大小f=μN=0.2×50N=10N；故选A.【点睛】本题考查对滑动摩擦力大小的计算能力和方向的判断能力．注意滑动摩擦力方向总是与物体间相对运动方向相反，不是一定与运动方向相反或拉力的方向相反．6、D【解析】

石块做自由落体运动，则石块做初速度为，加速度为的匀加速直线运动，根据匀加速直线运动的速度与时间的关系式可得，第4末石块的速度大小为．A.，选项A不符合题意；B.，选项B不符合题意；C.，选项C不符合题意；D.，选项D符合题意；7、ABD【解析】试题分析：甲图线的斜率大于乙图线的斜率，则甲的加速度大于乙的加速度，故A正确；在时刻前，甲的速度大于乙的速度，甲在乙前，两者距离增大；在时刻后，甲的速度小于乙的速度，甲在乙前，两者距离减小；时刻，两者速度相等时，两者相距最远，即乙落后甲最远，故B正确；3s末，乙图线与坐标轴所围“面积”小于甲图线与坐标轴所围“面积”，说明乙的位移小于甲的位移，而甲、乙两物体从同一地点出发运动，说明3s末，乙没有追上甲，故C错误；甲、乙两物体从同一地点出发运动，当位移相等时，乙追上甲．由数学知识可知，在3s-5s内两者位移相等，乙追上甲．故D正确．考点：考查了速度时间图像，追击相遇问题8、BD【解析】

由图看出，甲的斜率小于乙的斜率，则甲的加速度小于乙的加速度．故A错误．3s末甲、乙通过的位移分别为：x乙=×6×3m=9m，x甲=×3×2m=3m，由题，3秒末两质点在途中相遇，则说明出发前甲在乙之前6m处．故B正确，C错误．由于出发前甲在乙之前6m处，出发后乙的速度一直大于甲的速度，则两质点间距离不断缩短，所以相遇前甲乙两质点的最远距离为6m．故D正确．故选BD．【点睛】本题考查速度图象两个基本的意义：斜率等于加速度、“面积”等于位移，并根据速度和位置的关系求解两质点最远距离．9、AD【解析】A：运用逆向思维，物体上升的最大高度，故A正确；B：物体速度改变量，则物体速度改变量的大小为30m/s，方向竖直向下，故B错误；C：初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为，上抛是初速度为零的匀加速直线运动的逆过程，物体在在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为，物体在在1s内、2s内、3s内的位移之比为，物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为，故C错误；D：初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为，上抛是初速度为零的匀加速直线运动的逆过程，物体在在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为，则物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5：3：1；故D正确．点睛：利用初速度为零的匀加速直线运动的一系列推论及逆向思维的结合解题，有助于解题速度的提升．10、AD【解析】

AB．由于N弹簧上面与细线相连，所以N弹簧可能处于原长也可能被拉伸；不可能处于压缩态。当N弹簧处于拉长状态时，细线的拉力可能小于a的重力，故M弹簧在a物体的作用下处于压缩状态。故A符合题意，B不符合题意。

D．当N弹簧处于拉伸状态时，细线对a有拉力，当拉力小于a物体的重力时，M弹簧处于压缩状态；当拉力等于a物体的重力时，M弹簧处于原长状态；当拉力大于a物体的重力时，M弹簧处于伸长状态。故D符合题意。

C．从上面的分析中发现共有四种情况，即：①N处于伸长状态而M处于压缩状态；②N处于伸长状态而M处于伸长状态；③N处于伸长状态而M处于不伸长不压缩状态；④N不伸不缩，M压缩状态。故C不符合题意。11、CD【解析】

若1s后的速度方向与初速度方向相同，则加速度，位移；若1s后的速度方向与初速度方向相反，则加速度，位移，负号表示方向，故CD正确．AB错误．故选CD．12、BD【解析】

两根轻弹簧串联，弹力大小相等，根据胡克定律分析b弹簧伸长量的大小；P端向右移动的距离等于两根弹簧伸长量之和。【详解】AB、两根轻弹簧串联，弹力大小相等，根据胡克定律F=kx得：k1L=k2xb，得b弹簧的伸长量为CD：开始时弹簧均处于原长状态，则P端向右移动的距离等于两根弹簧伸长量之和，即为S=L+xb=L+k1故选：BD。【点睛】本题关键要知道两弹簧的弹力大小相等，掌握胡克定律，并能求出弹簧的伸长量。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（1）DBAFEGC；（2）①0.400，0.721；②图见解析；③0.80；（3）0.1．【解析】

（1）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，应先把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路，再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码，使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源，取出纸带，最后换上新的纸带，再重做两次．根据上面的过程可知步骤为：DBAFEGC；

（2）①B点的瞬时速度为：vB=xAC2T=②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．

③由所画速度-时间图象，在图线上取一点（0.4，0.64），结合图线的斜率知，a=ΔvΔt=0.64-0.320.4=0.80m/