2025届高考历史一轮复习模块4选修320世纪的战争与和平第46讲第一次世界大战和凡尔赛-华盛顿体系下的世界课时跟踪含解析新人教版

PAGE第46讲第一次世界大战和凡尔赛—华盛顿体系下的世界1．(2025届五省优创名校其次次联考)阅读材料，回答问题。材料在1916年8月，索姆河战役中的最终阶段，陆军元帅兴登堡与鲁登道夫将军接管了德国的军事指挥权，随后，他们做出了建立兴登堡防线的确定，工程的建设期为1916年至1917年。1917年，在西线战线上，法国的尼韦勒将军取代了一向小心翼翼的霞飞将军，他确定用闪电战取得斗争的成功。兴登堡鉴于凡尔登战役和索姆河战役的失败，确定在西线实行守势。由于兴登堡防线的修筑，德军的战线缩短了50公里，从而确保德军从今释放出13个师的储备军事力气。当时，传统的进攻方式是大批步卒在炮火掩护下发起冲锋，但是这种冲锋在深壕沟、巧布地雷和机枪掩体相结合的防卫设施面前没有多大效果；尼韦勒将军的军队跃出壕沟发动攻击遭遇了巨大的失败；这条防线使得协约国蒙受了四十万人的伤亡，而德国人伤亡只有二十五万人。1918年9月，协约国多国联军组织军队在西线发起大规模进攻，突破了号称坚如磐石的兴登堡防线。——据马丁·吉尔伯特《第一次世界大战》等整理(1)依据材料并结合所学学问，概括德国做出建立“兴登堡防线”确定的历史背景。(2)依据材料并结合所学学问，分析“兴登堡防线”的影响。解析：第(1)问，据材料“兴登堡鉴于凡尔登战役和索姆河战役的失败，确定在西线实行守势”可知德国在凡尔登战役和索姆河战役的失败；协约国在西线渐渐驾驭主动权；德国实行军事守势；据材料“1917年，在西线战线上，法国的尼韦勒将军取代了一向小心翼翼的霞飞将军，他确定用闪电战取得斗争的成功”可知法国调整军事战术。第(2)问，据材料“由于兴登堡防线的修筑，德军的战线缩短了50公里，从而确保德军从今释放出13个师的储备军事力气”可知防线的修建使德军的战线得以缩短，释放了大量军事力气，增加了其军事上的敏捷性；再结合所学学问可知，在应对欧洲传统斗争时作用明显；但最终无法挽救德国在一战中失败的定局。答案：(1)背景：德国在凡尔登战役和索姆河战役的失败；协约国在西线渐渐驾驭主动权；法国调整军事战术，德国实行军事守势。(2)影响：防线的修建使德军的战线得以缩短，释放了大量军事力气，增加了其军事上的敏捷性；在应对欧洲传统斗争时作用明显；但最终无法挽救德国在一战中失败的定局。2．(2025届四川宜宾三模)阅读材料，回答问题。材料第一次世界大战主要在欧洲的三条战线进行：英法军队与德军对阵西线，德奥联军与俄军在东线厮杀，奥军与俄军在南线争斗。这场斗争是双方综合国力的较量，延绵过长的战线和阵地战的斗争方式，使双方都难以有效突破对方的防线，快速取胜极为困难。1916年，西线相继发生凡尔登战役和索姆河战役，双方均投入巨大兵力，伤亡惨重，两大战役分别被称为“绞肉机”和“地狱”。1917年，中国用“以工代战”的形式，站在协约国一方参与斗争。中国参战的意图在于战后收回日本攫取的山东主权。十几万中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作，他们的技术、高效以及英勇，经常得到协约国官兵的赞扬。在协约国一方，中国派出的劳工数量最多，在欧洲的时间也最长。约有3000名华工在这次斗争中献出了生命。——摘编自《中外历史纲要》(1)依据材料并结合所学学问，概括第一次世界大战的特点。(2)依据材料并结合所学学问，分析第一次世界大战对中国的影响。解析：第(1)问，特点可以从时间、背景、规模、程度、影响等方面来回答。由所学过的一战相关史实可知，一战爆发前各主要资本主义国家已进入帝国主义阶段，各国的冲突与竞争空前激烈，1914年一战爆发始终持续到1918年，可知一战各国冲突困难，持续时间长；由材料“第一次世界大战主要在欧洲的三条战线进行”可知其规模很大；由“凡尔登战役和索姆河战役……分别被称为‘绞肉机’和‘地狱’”可知其造成极大伤亡，破坏性强。第(2)问，影响可以联系所学过的中国近代史相关史实，从政治、经济、思想、社会生活等方面来回答。答案：(1)特点：时间长；规模大；冲突困难；破坏性强。(2)影响：付出了沉重代价，加重了人民负担；最终意图落空，诱发了五四运动；促使国人看清帝国主义的本质，刺激了民族意识的觉醒，促进了民族资本主义的进一步发展。3．(2025届广东揭阳二模)阅读材料，回答问题。材料《英日同盟》是1902年英国和日本为对抗俄国在远东的扩张而结成的军事同盟。主要内容是：缔约国双方相互承认有权爱护自己在中国和朝鲜的利益，如英国在中国的、日本在中国和朝鲜的“特别利益”遭到他国威逼，或因中朝内部发生“骚乱”而受到侵害，两国有权进行干预；缔约国一方为爱护上述利益而与第三国作战时，另一方应严守中立；如缔约国一方遭到两个或两个以上国家进攻时，另一方应予以军事救济，共同作战。在隐私条款中还规定：两国海军应协作行动，在远东海疆保持优势。1905年两国签订了第2个同盟条约，承认日本对朝鲜的“爱护权”。1911年签订第3个同盟条约，增加了一条重要的规定，即同盟条约的效力不能及于日美两国间的斗争。1921年华盛顿会议，在美国压力下，《英日同盟》为英、法、美、日《四国公约》所取代。——摘编自百度百科(1)依据材料并结合史实，分析1902年英日结盟的缘由。(2)依据材料供应的英日同盟发展改变的信息，结合所学学问，分析20世纪前期亚太地区国际格局的改变。解析：第(1)问，据材料“《英日同盟》是1902年英国和日本为对抗俄国在远东的扩张而结成的军事同盟”并结合所学，得出英国在远东中国和中亚的殖民霸权地位受到俄国的挑战，甲午中日斗争后，俄国发起“三国干涉还辽”事务，日俄冲突激化；两国为对抗俄国在远东的扩张而结成军事同盟；据所学其次次工业革命的史实，得出十九世纪末二十世纪初，随着其次次工业革命的发展，资本主义国家出现经济政治发展的不平衡，帝国主义列强掀起了重新瓜分世界，争夺殖民地的狂潮。第(2)问，据材料“英国在中国的、日本在中国和朝鲜的‘特别利益’遭到他国威逼，或因中朝内部发生‘骚乱’而受到侵害，两国有权进行干预……1905年两国签订了第2个同盟条约，承认日本对朝鲜的‘爱护权’”并结合所学，得出同盟订立后，日本加紧扩军备战，发动了1904～1905年的日俄斗争，战胜俄国，独占朝鲜，在华势力大增；据材料“1911年签订第3个同盟条约，增加了一条重要的规定，即同盟条约的效力不能及于日美两国间的斗争”并结合所学学问，得出1899年美国对华提出“门户开放”，美日冲突渐渐上升为主要冲突，随着英国在华势力的衰退，英美渐渐接近；据材料“1921年华盛顿会议，在美国压力下，《英日同盟》为英、法、美、日《四国公约》所取代”并结合所学学问，得出一战期间，日本短暂独霸中国，英国在华利益受损。1921年华盛顿会议，在美国拉拢和压力下，英日同盟为英、法、美、日《四国公约》所取代。接着签订的《九国公约》，打破日本独霸中国的局面，中国回到几个帝国主义大国共同限制的局面。答案：(1)缘由：十九世纪末二十世纪初，随着其次次工业革命的发展，资本主义国家出现经济政治发展的不平衡，帝国主义列强掀起了重新瓜分世界，争夺殖民地的狂潮；英国在远东中国和中亚的殖民霸权地位受到俄国的挑战，甲午中日斗争后，俄国发起“三国干涉还辽”事务，日俄冲突激化；两国为对抗俄国在远东的扩张而结成军事同盟。(2)改变：同盟订立后，日本加紧扩军备战，发动了1904～1905年的日俄斗争，战胜俄国，独占朝鲜，在华势力大增。1899年美国对华提出“门户开放”，美日冲突渐渐上升为主要冲突。随着英国在华势力的衰退，英美渐渐接近。一战期间，日本短暂独霸中国，英国在华利益受损。1921年华盛顿会议，在美国拉拢和压力下，英日同盟为英、法、美、日《四国公约》所取代。接着签订的《九国公约》，打破日本独霸中国的局面，中国回到几个帝国主义大国共同限制的局面。4．(2025届四川绵阳三模)阅读材料，回答问题。材料1920年1月，国际联盟宣告正式成立。国际联盟以保障国际和平与促进国际合作为宗旨。国联盟约规定通过集体平安、裁军、和平解决国际争端等措施，保障会员国的领土完整和政治独立，并规定对违反者实行经济制裁。凡是在大战中对同盟国宣战的国家和新成立的国家都是国际联盟的创始成员国。行政院是国际联盟最重要的机关，英国、法国、意大利、日本4国为其常任理事国，美国未加入。但是在历史演进过程中，国际联盟实际变成了维护战胜国利益的‘战后新秩序’，反而在客观上助长了侵略。二战爆发后，国际联盟也名存实亡。1946年4月19日，国际联盟正式宣布解散。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等(1)依据材料并结合所学学问，概括国际联盟成立的缘由。(2)依据材料并结合所学学问，简析国际联盟的作用。解析：第(1)问，据材料“1920年1月”，“以保障国际和平与促进国际合作为宗旨。国际盟约规定通过集体平安、裁军、和平解决国际争端等措施，保障会员国的领土完整和政治独立，并规定对违反者实行经济制裁”以及主导国家等，结合世界现代史实可以获知其成立的缘由。第(2)问，据材料中国际联盟“以保障国际和平与促进国际合作为宗旨”“对违反者实行经济制裁”“维护战胜国利益的‘战后新秩序’……客观上助长