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文档简介
2018年吉林长春中考满分作文【真题再现】1.请以“有你的地方就有风景”为题,写一篇文章。要求:①文体不限(诗歌除外)。②字数为600到800字。③文中不得出现真实姓名、校名、地名。有你的地方就有风景你是一道美丽的风景,有你的地方就有风景。或许你一直认为你是一株无名野草,没有高姿彩装。但不妨换个角度想一想,你不求华丽外表,只用绿色点缀人们的生活,不是比那些整天沉浸在华装艳服中的人更迷人吗?你的风景,不是比别人更美丽吗?你是一道美丽的风景,风景里包含着自信,就像一幅画里的太阳,没有它,就毫无生机。自信就是能在早晨睁开双眼时对自己说:“今天我一定很棒”;自信就是能在遇到挫折时说“我一定能行”;自信就是时刻都能为自己竖起大拇指。你的风景里千万不能没有自信。你是一道美丽的风景,风景里包含着感受。感受就像一幅画里的绿树,没有它,就没有活力。感受爱,感受风雨,感受万物,感受着别人的感受。感受就是站在山顶,鸟瞰山下全景,让风拂过自己的脸颊,狂喊“好痛快”;感受就是在冬天,看着母亲忍受寒冷为自己盖被子,热泪盈眶;感受就是和同学翻天吵一架后再鼓起勇气去道歉;感受就是风风雨雨后,大唱“风雨中,这点痛,算什么”。学会着感受,你就可以自豪地说:“我的风景,又美丽一些了!”你是一道美丽的风景,风景里包含着珍惜。珍惜就像一幅画里的鲜花,没有它,就没有色彩。生活中也一样,失去了珍惜,你就“铁石心肠”。珍惜就是躺在校园里绿茵茵的小草上,和六年的同学齐唱“长亭外,古道边……”;珍惜就是握住妈妈布满老茧的大手,久久不放;珍惜就是放弃一时快乐,捧起书本。珍惜就像一坛酒,放得越久,味道越浓。你是一道美丽的风景,风景里包含着独特。独特就像一幅画里的清风,吹走尘世带来的繁杂。独特就是起自己的路,千万千万不要在万人刚跑过的路上再次起跑,那样你只能吃满嘴的灰尘;独特就是切忌“人云亦云”,话说第一个把春天比作妙龄少女的人是天才,第二个这样说的人是庸才,第三个这样说的人就是蠢才了。你想成为蠢才吗?如果不想,就多加几阵清风吧,让你的风景更加清爽。你是一道风景,风景里包含着梦想。梦想就是一幅画里通向看不见的远方的一条小路,没有它,就只能满足现实。梦想中的你可能认为自己平凡,平凡的你走自己的路,注定在自己看来是平凡的,无论沿途的风景多么美丽或是道路多么艰难,但你是在走,在向自己的梦想逼近,那就够了。因为梦想的路,重要的是过程。就像天空没留下鹰的痕迹,但它已博击长空。如果你以上都有了,那还有什么理由不是一道美丽的风景呢?当你仰望星空,感叹其壮观时,其实你也是其中一颗星,只是你比较小,在自己的星座上默默地发着光,但那,也已够了。校园的树叶落了一地,校园的小树又高了一截。日渐成熟的你,就是一道美丽的风景。
【文题解析】2018年吉林中考作文题目是《有你的地方就有风景》,如果让您写这个题目的作文,您会有哪些思路呢?对于《有你的地方就有风景》这一作文题目,应该如何把握?如何“立意”?作文题目体现两个关键词“风景”和“你”“有你的地方就有风景”,是一个贴近考生生活、强调情感体验的好文题。”拿到这个作文题目,考生们基本没有审题障碍,不易写跑题,素材也是从自身生活中寻找。文题两个关键词是“风景”和“你”。“风景”,意指人生旅途中那些给予“我”温暖和美好记忆的场景和瞬间;而“你”,则是这时光场景中的主角,陪伴我左右,影响我心灵,照亮我成长。这个“你”可以是父母、师长、朋友,也可以是一位走进你心灵的文化名人,“你”的外延很大,除了人物,甚至可以是一种感受至深的物件,一种传统习俗文化,甚至是一种美好的道德品质。“风景”可以是一处,也可以是成长阶段中的多处,写作时一定要注意“情”与“景”交融,如果在“感”的基础上能写出深刻的成长领悟来,就是上佳之作了。写作时要注重细描场景,渲染情感,表现文采!今年的作文题目很宽给了考生无限的想象空间和发挥空间如何把握《有你的地方就有风景》这一作文题目?中正平和、出题严谨,这个题目给了考生无限的想象空间和发挥空间,适合于擅长不同素材的考生,今年的作文题目出得非常好。题目中,“有你的地方就有风景”这个“你”到底是谁?他可以是一个人也可以是一个‘非人’。可以把它具体化到某一个人的身上,也可以具体化到某一个物的身上,还可以把它抽象到精神、品质、理想等等,这些都可以。所以说这个题目给了孩子无限的发挥空间,让很多孩子都有话可说,而且文体也比较宽泛。再看“风景”二字。“看‘风景’看的是一个考生的立意,就是看在他心中什么是风景,所以说最后‘风景’二字反而是他的个性所在。”今年的语文作文题目出的很宽泛,给考生们很多答题的空间。【思路要点】这是一道没有引导材料的命题作文题,审题时需要认真分析标题中的关键词语,把握其中的内涵,吃透题目的显性和隐性要求,然后结合自己的生活实际,选取素材,确定立意,构思成文。标题是一个短语,“有……就有……”的句式,强调了“你”和“风景”二者之间的关系,前者存在的意义与价值决定了后者的意义与价值。“你”的指向范围非常宽泛,包括三个层面。第一,可以是具体的人,可以是今人,也可以是古人。如朝夕相处的父母、师长、朋友、抗洪抢险的武警战士、顶风冒雨的快递员、推心置腹的网友、神交已久的文化名人等。第二,可以是具体的物,如书籍、树木等。第三,可以是抽象的精神、品质、理想、人格等,如博爱、宽容、慈悲、坚强……但无论“你”是谁,一定是能够助力自己成长、照亮自己的成长道路的那一个,具体化到某一个人、某一种物或某一种精神品质上,文章立意的大致方向就基本确定了。“风景”意指人生旅途中那些给予自己温暖和美好记忆的场景或瞬间,可以是一处,也可以是几处,需要挖掘出其中的美好,综合运用叙事、抒情、议论几种表达方式,力求“情”与“景”交融,写透人生感悟。“风景”最能体现文章立意,同样的所见所闻,不同的人会有不同的所思所感。对“风景”的理解可以采用反向思维,“逢大必小,逢小必大”,大人物大事件里藏着小情怀,小人物身上藏着大境界,这样就能写出个性。【构思角度提示】1.有古典诗词的地方就有风景。古典诗词中有各种美丽的景致,如山村风光、水离鸟、边塞风云等,这些风景或优美,或宁静,或悲壮,透过时光隧道,我们今人也可以领略。有的诗词中也蕴含深刻的哲理,如苏轼的“横看成岭侧成峰”、朱熹的“为有源头活水来”等,也都是风景。2.有画家的地方就有风景。凡•高的《向日葵》、徐悲鸿
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