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文档简介
宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请正确地书写下面文字,做到书写美观、行款整齐、布局合理。
汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人口最多的文字之一。
_______________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).古诗词名句背诵默写。
(1)绿遍山原白满川,________。([宋]翁卷《乡村四月》)
(2)________,南望王师又一年。([宋]陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)
(3)白日放歌须纵酒,________。([唐]杜甫《闻官军收河南河北》)
(4)________,烟花三月下扬州。([唐]李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)2).根据所学知识完成练习。
(1)跟着诗词游中国。塞外风光苍凉壮美:“青海长云暗雪山,_____________。”乡村人家辛勤劳作:“_________________村庄儿女各当家。”
(2)跟着诗词明心志。杜甫听闻失地收复,高兴得想唱歌喝酒:“________________,_______________。”陆游企盼祖国统一,含泪为遗民呼号:“________________,_______________。”3).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。4).让我们走进人物长廊,感受星光璀璨吧!
人物长廊bùzhì(
)完毕,参观活动拉开序幕!瞧,同学们cùyōng(
)在一起,xìngzhìbóbó(
)地欣赏着一幅幅人物画像:shénjīmiàosuàn(
)的诸葛亮,wǔyì(
)高强的打虎英雄,让人sùránqǐjìng(
)的军神刘伯承,骑着骏马飞驰在liáokuò(
)戈壁上的戍边将士……参观结束,精彩的画展赢得了同学们yóuzhōng(
)的赞叹。5).请你把词语补充完整,然后仿照加点词的特点写词语。
一声不()
出谋()策
左顾右()
()机妙算
手()眼快
半信半()
左顾右()(含反义词):________________
半信半()(ABAC):________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列关于课文内容的说法错误的一项是()A.《祖父的园子》一文选自萧红的《呼兰河传》,表达了作者对祖父深沉的爱与依恋,对童年园子中生活的深深怀念。B.《威尼斯的小艇》一文通过静态与动态描写相结合,突出了小艇为威尼斯这座城市的生活带来的无尽情趣。C.《跳水》一文中多次描写水手们,是为了更好地推动情节的发展,也突出了船长的临危不乱和果断机智。D.《军神》一文主要是通过对沃克医生的语言、神态、动作描写,赞扬了他是一位医术高超的医生。2).2009年,宁津县被中国蟋蟀协会命名为“中华蟋蟀第一县”宁津蟋蟀英勇善战,_____________,每年都有成百上千的外地客商云集至此。填入句中横线上的歇后语最恰当的一项是(
)A.外甥打灯笼——照旧(舅)B.小葱拌豆腐——一清(青)二白C.四月的冰河——开动(冻)了D.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外3).下列句子中没有语病的一项是()A.我们班大约有20人左右参加了朗读比赛活动。B.通过这次安全教育主题班会的学习,使我意识到戴头盔的重要性。C.马上就要期末考试了,我们要端正态度,好好学习,争取考个好成绩。D.为了更好地传播汉字文化,学校组织了以书法展为表现形式的“笔墨中国”。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).在每一片鼓满风的帆里,都藏着一个美丽的幻想,(缩句)
___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).补充《论语》选句,再根据信息连一连。
学如不及,
。
诚实
知之为知之,
,是知也。勤奋
人非生而知之者,
,
者也。进取2).将下列故事与故事中的人物连线。
化蝶
盘古
奔月
田螺姑娘
开天辟地
牛郎织女
悄悄做饭洗衣
梁山伯与祝英台
鹊桥相会
嫦娥评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按课文内容排列顺序,标上序号。
()武松连喝了十八碗。
()武松赤手空拳打死老虎。
()武松来到酒店吃酒。
()武松遇到老虎。
()武松不听劝告执意上了冈。
()大虫“扑、掀、剪”,武松“闪、躲”。
()武松一步步挨下冈来。2).各就各位,排列句序。
(
)我说煤没挑到站,都扔在半山腰了。母亲含着眼泪,给我打来洗脚水。
(
)母亲问我:“你吃过饭了吗?”
(
)一进门,我一头倒在床上,一动也不想动,饥饿和疲劳把我压倒了。
(
)我怕母亲见了我的伤口又要难过,不肯下地洗脚。我对母亲说:“妈妈,不要紧,明天我还去挑。”
(
)母亲走过来轻轻地问道:“孩子,你怎么啦?”
(
)我回答:“我不饿。”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子说法是否正确,对的打√,错的打×。
1.“星”和“凤”原来都是象形字,有鲜明的图画文字特征。。
(
)
2.“他体态秀丽,样子可爱”一句中的“他”是食指。
(
)
3.“五千仞”是形容泰山之高,“三万里”是形容黄河之长。
(
)
4.古代长篇小说多是章回体,《猴王出世》选自《西游记》第一回。
(
)
5.《游子吟》是一首思乡诗,表达了对家乡的思念之情。
(
)
6.“月出惊山鸟”一句运用了“以动衬静”的写法。
(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).对比阅读两首古诗,回答问题。村晚【宋】雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。牧童【唐】吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。1.这两首诗都描写了______________的形象。
2.对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是(
)A.诗歌抒发了作者热爱山村自然风光,对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。B.一、二句描写“池塘”“落日”等静景,三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景,由远及近,景物层次分明,构成一幅美丽的田园风光图。C.“短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动,不能接受教育的感慨和惋惜。3.与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是(
)A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。C.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。4.“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”表现了牧童_________、_________的生活。
5.请你展开想象,写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。
___________
6.描写儿童的古诗名句有很多,请你根据自己的积累,再写出一例。
_____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).请从以下两个题目中选择一个完成习作。
题目一:看看这幅漫画画的是什么内容,借助简单的文字提示,联系生活中的人或事,结合自己的思考,写一篇作文。要求:文体不限,题目自拟,400字左右。题目二:大自然迷人的美景,故乡明月的情怀,成长历程的体验,精彩故事的情节;鲜活人物的性格,精湛技艺的演绎,思维火花绽放的魅力……生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。真美,是美的升华,它令人刻骨铭心、灵魂震撼、心驰神往。
请以“
真美”为题写一篇作文,要求:①将题目补充完整:②结合自身经历自选角度,可以写人、写事、写景;③内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感;④不得出现真实的校名和人名,400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文选段,回答问题。跳水(节选)①正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。②扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.概括选段主要内容。
________________________________
2.读第①自然段,用“
”画出描写船长的语句。通过这些语句可以看出船长______________________。
3.船长在千钧一发之际,立刻让孩子跳到水里。船长已经考虑到的是(
)(多选)A.孩子跳海有可能生还,不然掉到甲板上必死无疑。B.要是孩子能够转身回来,就不开枪。C.海面风平浪静,孩子掉到水里后,危险降低了很多。D.水手们的水性很好,救起孩子的可能性很大。4.为什么大家觉得四十秒钟时间太长了?
______________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的关联词语填空。
虽然……可是……
因为……所以……
不仅……还……
(1)圆明园中(
)有民族建筑,(
)有西洋景观。
(2)(
)父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,(
)我从来不缺课,不逃学。
(3)天上(
)富丽堂皇,(
)没有自由,她不喜欢。2).俗语是指通俗并广泛流行的固定语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民的生活经验和愿望。如课文中的“紧走搭石慢过桥”。俗语不仅通俗易懂,且言简意赅。结合语境,在下面语段的横线上填写恰当的俗
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