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大班艺术活动:夏天的雷雨演讲人:日期:未找到bdjson目录活动背景与目的活动准备与安排雷雨景象欣赏与描述绘画创作:夏天的雷雨手工制作:雷雨天气小摆件雷雨安全知识教育活动背景与目的010102夏季气候特点夏季气候多变,雷雨前常伴随着闷热、潮湿等天气现象。夏季气温高,天气炎热,是雷雨多发的季节。雷雨天气现象雷雨是一种伴有雷电的阵雨现象,通常发生在夏季午后至傍晚时分。雷雨时,天空阴沉,电闪雷鸣,大雨倾盆,给人们带来强烈的视觉冲击和听觉体验。通过观察和欣赏夏天的雷雨,引导孩子发现自然界的神奇和美丽。鼓励孩子用自己的语言和方式表达对雷雨的感受和理解,培养其对自然美的敏感性。培养孩子对自然美的感知通过绘画、手工等艺术形式,让孩子表现对夏天雷雨的认识和感受。引导孩子发挥想象力和创造力,运用不同的艺术材料和表现手法,创作出具有个性化和表现力的作品。提升孩子艺术表现能力活动准备与安排02收集有关夏天雷雨的图片、视频和音频资料,以便让幼儿直观地了解雷雨景象。搜集与雷雨相关的诗歌、故事或儿歌,以丰富活动内容,增加趣味性。整理与雷雨天气相关的科学知识,如雷电的形成原理、雷雨天气的安全注意事项等。收集相关素材在教室内悬挂模拟的雷电和雨滴,如使用银色闪粉或亮片模拟闪电,用蓝色珠子或棉线模拟雨滴。播放轻柔的雷雨声音效,帮助幼儿更好地沉浸在雷雨的氛围中。利用蓝色和白色等冷色调的彩纸、气球等装饰物,营造出清爽的夏日氛围。教室布置与氛围营造为幼儿准备绘画纸、水彩笔、油画棒等绘画工具,让他们能够自由表达自己对雷雨景象的感受。准备彩色纸、剪刀、胶水等手工材料,引导幼儿制作与雷雨相关的手工作品,如雨伞、雨衣等。提供橡皮泥、塑料泡沫等易于塑形的材料,让幼儿尝试制作雷电或云朵的造型。准备绘画、手工材料

制定活动流程与时间安排制定详细的活动流程,包括导入环节、欣赏与讨论环节、创作环节以及展示与评价环节等。合理安排每个环节的时间,确保活动能够顺利进行,同时给幼儿留出足够的创作时间。在活动开始前,向幼儿简要介绍活动流程和注意事项,帮助他们更好地参与活动。雷雨景象欣赏与描述03精选多张雷雨高清图片和视频片段,展现雷雨前、中、后的不同景象。通过投影仪或大屏幕播放,让孩子身临其境地感受雷雨的震撼和美丽。引导孩子观察图片和视频中的细节,如闪电的形状、雷声的大小、雨滴的密集度等。展示雷雨图片、视频资料让孩子观察雷雨的特点,如天色变暗、风起云涌、电闪雷鸣、大雨倾盆等。鼓励孩子用语言描述他们所看到的景象,锻炼他们的口头表达能力和观察力。引导孩子思考雷雨形成的原因和过程,激发他们对自然现象的好奇心和探究欲。引导孩子观察并描述雷雨特点培养孩子的创造力和艺术鉴赏能力,让他们学会用艺术的方式表达自己的感受和想法。通过提问和引导,让孩子想象自己在雷雨中会经历什么,看到什么,听到什么。鼓励孩子发挥想象力,创造出属于自己的雷雨故事或画面。启发孩子想象雷雨中的情景03培养孩子的倾听能力和表达能力,让他们学会尊重和理解别人的观点。01在观察、描述和想象的过程中,鼓励孩子与同伴分享自己的感受和想法。02通过交流和讨论,让孩子了解不同人对雷雨的感受和看法,拓宽他们的视野和思维方式。分享彼此的感受和想法绘画创作:夏天的雷雨04教孩子如何使用粗细、长短、方向不同的线条来表现雷雨的磅礴和气势。线条运用色彩选择画面构图引导孩子选择适合表现夏天雷雨的颜色,如深蓝色、灰色、白色等,并讲解如何调色和搭配。向孩子介绍如何安排画面中的元素,如天空、云层、闪电、树木等,使画面更加生动和富有层次感。030201讲解绘画技巧和方法引导孩子观察实物或图片,帮助他们理解雷雨的形态和特点。指导孩子进行色彩搭配,注意色彩的明暗、冷暖对比,以及整体色调的和谐统一。辅导孩子进行画面的整体构图,注意前景和背景的区分,以及不同元素的分布和比例。辅导孩子进行构图和色彩搭配鼓励孩子发挥自己的想象力和创造力,不拘泥于现实的束缚,大胆尝试不同的表现手法和风格。引导孩子从自己的视角和感受出发,用画笔表现对夏天雷雨的理解和感受。尊重孩子的个性和差异,鼓励他们自由发挥,创作出具有独特魅力的作品。鼓励孩子大胆尝试、自由发挥将孩子的作品展示出来,让他们互相欣赏和学习。对孩子的作品进行积极的评价和鼓励,肯定他们的创意和努力。引导孩子进行自我评价和反思,帮助他们总结经验教训,提高绘画水平。展示并评价孩子的作品手工制作:雷雨天气小摆件05材料卡纸、棉花、塑料杯、颜料、小灯泡、电线等。工具剪刀、胶水、彩笔、刻刀等。介绍手工材料和工具示范制作步骤和方法用卡纸剪出云形,涂上灰色颜料,在云下方粘贴棉花表示雷雨云。用黄色卡纸剪出闪电形状,粘贴在雷云下方。用白色卡纸剪出小圆形,粘贴在塑料杯底部,表示雨滴。将雷云、闪电、雨滴等组合在一起,用小灯泡和电线连接,模拟雷电效果。制作雷云制作闪电制作雨滴组装摆件辅导孩子正确使用剪刀、胶水等工具,注意安全。引导孩子发挥想象力,自由创作雷雨天气场景。鼓励孩子相互合作,共同完成手工制作任务。辅导孩子进行手工制作123将孩子的作品摆放在展示区,供其他孩子欣赏。鼓励孩子分享自己的创作过程和心得体会。对孩子的作品进行点评和表扬,激发孩子的创作热情。展示并分享孩子的成果雷雨安全知识教育06雷雨天气时,要关好门窗,避免雷电直击室内。拔掉电器插头,避免雷电通过电线传导,损坏电器或引起火灾。不要在大树下、金属物体旁或水边等高危区域避雨,以免遭受雷击。讲解雷雨天气安全注意事项如无法找到安全避雷场所,应蹲下并双脚并拢,双手抱膝,头部埋于双膝之间,尽量降低身体重心和减少人体与地面的接触面积。切勿在雷雨天气中使用金属物品,如伞、锄头等,以免成为雷电的传导媒介。在户外遇到雷雨时,应尽快找到安全的避雷场所,如装有避雷针的建筑物、具有完整金属车厢的车辆等。引导孩子掌握正确的避雷方法010203教育孩子遇到雷雨天气时不要惊慌失措,要保持冷静,按照正确的避雷方法进行自我保护。提醒孩子在雷雨天气中要注意观察周围环境,及时发现安全隐患并采取措施。鼓励孩子在日常生活中了解和学习有关雷电的知识,提高自我防范能力。培养孩子在雷雨天气中

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