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文档简介

上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(每个词语1分,共10分)

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).先把词语补充完整,再选择恰当的词写在相应的横线上。

一知半(

)

举世(

)名

心旷神(

)

民不(

)生

应接不(

)

完好无(

)

路不拾(

)

众星(

)月

(1)雪后的大地,虽然有些寒冷,但银装素裹的世界也能给人______的感觉。

(2)群鸟纷飞,忽东忽西,令人______,我不禁发出“‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”的赞叹。

(3)历经千年风雨的卞桥,依然屹立在泗河上,可以称得上______的名胜古迹了。2).日积月累

(1)诗人林升面对大好河山被金人践踏,南宋官员却不思收复故土,不由问道“_______,_______?”

(2)梁启超在《少年中国说》中表明建设中国之责任在中国少年的一句话“________,不在他人,________。”

(3)《山居秋暝》中动静结合,生动的表现幽清明净自然美的诗句是“_______,________。”

(4)遇事不果断,“前怕狼,_____。”老想这样做可能会有风险,结果把自己的机会白白放过了。(填入俗语)。3).根据情境,填写古诗词。

越越:皓皓,老师说写作文可以引用一些古诗,可是我不知道怎么引用。你帮帮我吧。

皓皓:好的,我们一起看看。习主席在发表重要讲话时也曾引用“君子喻于义,______________”“君子坦荡荡,______________”“人有耻,______________”等古语,指出像这样的思想和理念,不论过去还是现在,都有其永不褪色的时代价值。你看,你这里写“孩子们也模仿大人的样子种瓜,真讨人喜欢”,后面可以加上一句“让我想起了范成大的‘_____________,__________’”,这样就显得有文采了。

越越:真的呢。那我这里写的“夏天到了,又是播种的季节,农民伯伯们都忙开了”,也可以引用宋朝翁卷的诗句“___________,_______________”。

皓皓:你能举一反三啦。不光是田园风光,用诗句表达感情效果也很好。如果你要表达报答母亲的恩情,就可以引用孟郊的诗句“_____________,____________”。

越越:嗯,这样的作文就富有感染力了。比如我想表达送别朋友时依依不舍的心情,也可以用上李白写的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“____________,_____________”。4).读音节在横线上书写汉字,给画横线汉字标注音节写在括号里。

红日初升,其道大光。河出伏流,一(xiè)______汪洋。(qián)______龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼(shì)______翼,风尘吸张。奇花初(

)胎,矞矞(

)皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地(

)履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。5).古诗文名言积累欣赏。

①“死去元知万事空,_______________。_______________,家祭无忘告乃翁。”诗人要让儿子“告知”的事情是_______________,作者“悲”的是_______________。

还有很多爱国者描写这一历史背景,表达他们的悲愤之情,相关诗词还有:_______________,_______________。

②《山居秋暝》是一首___________律诗,描绘了_______________图景。诗人王维用“_______________,_______________。”一静一动描写来反衬月夜山村的_______________,让人心旷神怡,流连忘返。静动结合,奇妙无穷,这样的诗句还有:“___________,__________。”

③向来枉费推移力,_______________。——朱熹《观书有感·其二》评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字读音都正确的一组是(

)A.手腕(wǎn)

龇牙(zī)

烟波浩渺(miǎo)B.绰起(chāo)

踌躇(zhú)

矜持不苟(jīn)C.窈窕(táo)

玷污(diàn)

膘肥体壮(biāo)D.黯然(àn)

忌讳(huì)

熠熠发光(yì)2).下列词语中,没有错别字的是哪一项?(

)A.包袱B.步置C.瑕想D.摭掩3).小说《水浒传》中的“小旋风”(下图)指的是(

)A.李逵B.柴进C.林冲D.花荣评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿写句子写“冷”)

_______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请你用“

”将作者与作品、作品中的人物连起来。

《红楼梦》

吴承恩

孙悟空

猪八戒

《西游记》

罗贯中

林黛玉

贾宝玉

《水浒传》

曹雪芹

诸葛亮

《三国演义》

施耐庵

松2).经典回眸。

《白鹭》的作者是

,课文围绕“白鹭是一首精巧的诗”描绘了三幅画面,请根据对课文的理解完成填空并连线。

第一幅:水田钓鱼图

神态美

第二幅:

动感美

第三幅:

和谐美评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句序。

(

)是不是只欣赏那娇养清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?

(

)每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古树?

(

)所以,泥土是一切之源。

(

)但是如果没有泥,哪来的花草树木,哪来的其他生物呢?

(

)你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。

(

)你注意过那藏着植物根基的泥土吗?2).排序。

(

)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。

(

)雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗地下起了大雨。

(

)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

(

)雨越下越大,向外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

(

)忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

(

)池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“草满池塘水满陂”中的“陂”是“池岸”的意思。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗鉴赏。黄鹤楼送孟浩然之广陵①李白故人西辞黄鹤楼②,烟花三月下扬州③。孤帆远影碧空尽④,唯见长江天际流⑤。(选自《唐诗选》)【注释】①广陵:今江苏省扬州市。②故人:老朋友,指诗人孟浩然。③烟花:花柳如烟的繁华春景。④碧空尽:在碧色的天空消失。⑤天际:天边。【赏析】这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。诗的前两行叙事,后两行写景,景中却包含着一个诗意的情节:帆影已消逝了,而诗人还在翘首凝望,似乎要把自己的一片情意托付江水,陪伴行舟,将友人送到目的地。诗人巧妙地将对好友的一片深情寄托在对自然景物的动态描写之中,将情与景自然地交融在一起,含吐不露而余味无穷。【诗意】老朋友在黄鹤楼与我辞别,在鲜花烂漫的三月去往扬州。孤帆的影子远去,在碧空中消逝,只看见浩浩荡荡的长江向天边流去。1.故事发生的时间是_____________,地点是_____________;被送的人要去的地方是_________________。

2.这是一首送别诗,但诗中只字未提送别,诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的句子是:____________、____________。

3.首句开门见山地点明“黄鹤楼”有何用意?分析正确的一项是(

)A.只是指出送别友人的具体地点。B.既指出送别友人的地点,又以传说中的名楼来加深联想意念。C.以点写面,突出繁华的商埠风光。D.在名楼送别友人,可抬高主客的身价。4.第三、四句展现了怎样的意境?

________________________________________

5.古人写送别的诗很多,请你再写出两句来。

_______________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:我与书的故事

书,是知识的宝库,使无知的人变得博学:书,是温暖的朋友,在我们遇到困难时,会给予我们帮助和支持,陪伴我们度过很多快乐的时光……

回首2023年,“少年向上·悦读悦享”活动开启了我们的阅读之旅,在散学典礼上,我们将召开年度“阅读总结会”,回顾自己的阅读经历,哪本书曾带给了你力量或感动?请以“我与书的故事”为题,想想这本书主要讲了什么?又带给你怎样的思考和感受?字数不少于350字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).7.父爱之舟(节选)①我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学,总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客找,半夜我被臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙磨。父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法,要么加点儿钱换个较好的房间。②父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房间。1.这段话选自________的______________________。

2.“我又见到了姑爹那只小渔船。”这句话说明(

)A.“我”是第一次看到这只小渔舟。B.“我”对这只小渔舟有特殊的感情。C.这只小渔舟是姑爹送给“我”家的交通工具。3.我们仅仅是因为生活困难要在船上吃住吗?

____________________________________________________________________________________________________________________________

4.从哪里可以看出父亲对“我”的疼爱?

____________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确读音。

鳞爪(zǎozhǎo)

奇花初胎(tāitái)

百兽震惶(huānghuáng)

潜水(qiánqiǎn)

潜(qiánqiǎn)龙腾渊

地履(lǔlǚ)其黄

鹰隼(sǔnshǔn)

矞矞(yùyuè)皇皇

干将发硎(xín

xíng)2).根据课

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