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文档简介
项目六两级传送带控制线路的设计与安装——顺序控制线路的设计与安装1.熟悉中间继电器的结构,掌握其工作原理、作用、选用方法,熟记图形文字符号。2.熟悉并掌握电动机顺序控制线路的功能、特点、工作原理,了解其在工程技术中的典型应用。3.会绘制和识读电动机顺序控制线路电路图、布置图和接线图。4.会根据工作任务要求安装、调试和维修电动机顺序控制线路。5.培养学生的安全意识、质量意识和团队协作意识。一、项目目标
在车床、铣床、加工中心、数控车床等生产机械中,需要用到多台电动机,而各电动机所起的作用是不同的,有时需按一定的顺序起动或停止,这样才能保证操作过程的合理性、方便性和工作的安全可靠性。
本项目需要同学们熟练掌握中间继电器的使用,学会电路设计的方法和技巧,理解控制电路原理,熟练电路装配调试。二、项目分析
现有某企业需要如图所示的两级传送带安装,控制要求2号传送带先启动,1号传送带才能启动,停止时,1号先停,然后2号才停止,同时包含其他保护。现委托同学们安装,希望同学们通过学习完成安装任务。
任务描述要完成这个任务所涉及的具体内容有哪些?完成两级传送带安装任务:1.认识中间继电器;2.顺序控制电路设计与安装;1.认识中间继电器
中间继电器是用来增加控制电路中的信号数量或将信号放大的继电器。其输人信号是线圈的通电和断电,输出信号是触点的动作。由于触头的数量较多,所以当其他电器的触点数不够时,可借助中间继电器作中间转换,来控制多个元件或回路。中间继电器按电压种类可分为交流中间继电器和直流中间继电器。中间继电器结构图1—静铁芯2—短路环3—衔铁4—动断触点5—动合触点6—反作用弹簧7—线圈8—缓冲弹簧顺序控制电路设计与安装常见的两级顺序控制关系分为以下四种:1)M1先启动,M2后启动,M1、M2同时停止,即顺序启动,同时停止。2)M1先启动,M2后启动,M1、M2可以单独停止,即顺序启动,单独停止。3)M1先启动,M2后启动,M1先停止,M2后停止,即顺序启动,顺序停止。4)M1先启动,M2后启动,M2先停止,M1后停止,即顺序启动,逆序停止。主电路实现顺序控制1.主电路部分设计主电路用KM1主触头控制KM2和电动机M1,用KM2控制电动机M2,这样只有KM1先闭合后,KM2闭合,M2电动机才能得电从而实现顺序控制。主电路实现顺序控制1.主电路部分设计控制电路控制电路通过两台电动机独立启动、同时停止实现。主电路实现顺序控制1.主电路部分设计完整电路主电路实现顺序控制工作原理控制电路实现顺序控制控制电路实现顺序控制控制电路实现顺序控制工作原理
小组成员按照要求设计安装。小组长全面监控组员的工作情况,及安全生产。五、项目实施
以“小组形式”进行自我检查,也可以采用“互查”的方式,包括通电前的安全检查和通电试车。为保证安全,通电试车前必须请示组长及老师,若出现故障小组自行排故。小组长记录本组成员完成情况。六、项目检查
自我评价:小组评价:组间评价:七、项目评估1.中间继电器是用来增加控制电路中______或将信号______的继电器。2.中间继电器的输入信号是线圈的_____,输出信号是______。其触点数量较多,所以当其他电器的触点数量或触点容量不够时,可借助中间继电器作中间转换,来控制_______。八、课
堂
检
测(一)3.中间继电器的触点__主、辅之分,各对触点允许通过的电流大小____,多数为____A。4.对于工作电流小于______A的电气控制线路,中间继电器可以用来代替接触器控制电动机。课
堂
检
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