江苏省盐城市大丰区2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题（含答案）

2024-2025学年度第一学期期中学情调研九年级综合Ⅰ试卷（物理部分）（卷面总分：100分，考试时间：100分钟）一、选择题（每题2分，共24分）1．在国际单位制中，以物理学家的名字命名的功率单位是（）A．瓦特 B．帕斯卡 C．牛顿 D．焦耳2．2024年8月8日，在巴黎奥运会皮划艇静水项目男子双人划艇500米决赛中，中国选手季博文、刘浩夺得金牌。如图所示，运动员一手紧握支撑柄的末端，另一手用力划桨，此时的船桨可看成一个杠杆。下列的船桨模型中正确的是（）3．明朝宋应星编写的《天工开物》是关于农业和手工业生产的综合性著作，其中记载了古人炒蒸油料的场景，如图所示，下列过程与物理知识对应不正确的是（）A．加热——木炭燃烧时热值不变 B．蒸煮——油料含有的热量增加C．翻炒——目的使油料受热均匀 D．飘香——分子在做无规则运动4．小明用图示装置“探究重力势能大小与质量的关系”，下列说法正确的是（）A．实验中研究的是三脚小桌的重力势能B．应让同一木块从不同高度由静止下落C．让质量不同的木块从不同高度由静止下落D．用小桌下陷的深度反映木块重力势能大小5．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体的内能越多，放热一定越多 B．温度相同的物体，其内能一定相等C．物体的内能增加，一定要吸收热量 D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加6．在综合实践活动中小敏将甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放（忽略空气阻力），甲球下落过程中经过P、Q两点，如图所示，下列说法正确的是（）A．释放瞬间，两球的重力势能相等B．着地瞬间，两球的动能相等C．甲球在P点和Q点的机械能相等D．从释放到着地，两球所受重力做的功相等7．有一根重200N的木料AB，水平放在地面上，一个人用50N的力，就能抬起木料的A端，关于这根木料（）A．重心一定在木料中点 B．重心离A端近C．要抬起B端至少用250N的力 D．要抬起B端至少用150N的力8．物理兴趣小组在做组成串、并联电路实验中连接了如图所示的电路，关于此实验下列说法正确的是（）A．连接电路时开关不一定要断开B．闭合开关，两个灯泡都发光C．拆除导线d，就能使两灯组成串联电路D．将导线b接在D接线柱的一端改接到E接线柱就组成了并联电路9．下列图中箭头表示空气流动的方向。炎热晴朗的夏夜，我区王港闸海边的陆地与海面之间空气循环流动的示意图表示正确的是（）A． B． C． D．10．科技小组模拟“智能开锁”设计的电路图，有两种开锁方式，即“人脸识别”与“输入密码”匹配成功，或“人脸识别”与“使用钥匙”匹配成功才可开锁。现用表示人脸识别，表示密码、钥匙。匹配成功后对应开关自动闭合，电动机才工作开锁。满足上述两种方式都能开锁的电路是（）A． B． C． D．11．小明同学两次施加水平拉力拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的图像如图所示，下列判断正确的是（）A．两次物体所受到的摩擦力B．拉动到距离s1时，两次克服摩擦所做的功C．拉动到距离s1时，两次拉力对物体所做的功D．拉动到距离s1时，两次拉力对物体做功的功率12．“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示，将弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者的身上，并与固定在地面上的扣环相连。打开扣环，体验者从A点由静止释放，像火箭一样被“竖直发射”，经过B点时轻绳的弹力等于人的重力，最高能到达C点。对此过程，下列描述正确的是（）A．弹性绳的弹性势能在B点时最大B．人从B到C的过程中，动能一直减少C．人从A到B的过程中，动能先增加后减少D．人从A到C的过程中，重力势能增加，动能一直减少二、填空题（每空1分，共24分）13．根据情境和题意，完成下列填空：（1）如图甲所示，旗杆的顶端安装着一个定滑轮，用它可以________；（2）如图乙所示，将图中一节干电池正确装入电池盒中，则电池的正极应接到电池盒的________端（选填“A”或“B”）；（3）如图丙在玻璃管内装上沙子，将温度计插入沙子中。晃动一会儿后温度计的示数变大了，沙子的内能增大，这是通过________的方式改变沙子的内能。14．如图所示，单缸四冲程汽油机正处在________冲程。若该汽油机转速为1800r/min，则它每秒钟完成________个冲程。用水循环带走汽油机产生的热量，这是利用了水的________较大的特性。15．“曲水流觞”是古代诗酒唱酬的一种雅事。酒盏装有质量为50g的酒，在溪水上随溪流动时会降低酒的温度，则酒的内能________（选填“变大”“变小”或“不变”），这是通过________方式在改变酒的内能；漂流过程中，酒的温度从降低至，会放出________J的热量。16．九年级的同学即将面临体育中考。下图是体重50kg的小华在备考中的一些场景。（1）小徐跳绳跳起高度约为5厘米（人整体上升，如图甲所示），一分钟跳180次，小徐跳一次所做的功为________J，一分钟内他跳绳的功率为________W；（2）在练习实心球时，小徐投出的实心球在空中画了一条优美弧线，如图乙，这个过程中，小徐对实心球做功的是________阶段。A．用力将实心球抛出（球未离开手） B．实心球在空中飞行C．实心球掉到地上 D．实心球在地上滚动17．如图所示，用力直接将物体匀速提升高度h，做功90J。若借助斜面用力沿斜面方向把同一物体匀速拉至相同高度，物体沿斜面通过距离，斜面的机械效率是75%，则拉力做的功是________J；则________；若，则物体与斜面间的摩擦力为________N。18．在电学综合实践活动中小敏组连接了如图所示的电路。（1）当闭合时，只有________会发光；（2）只闭合，发现不发光、发光，则故障可能是________（选填“短路”或“断路”）；（3）只闭合，发现和都不发光，则故障可能是________（选填“短路”或“断路”）。19．如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。这车钥匙实质相当于一个________；给电动车充电时，电瓶相当于________（电源/用电器）；电瓶车在转向时，同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，这两个转向灯在电路中的连接方式为________（选填“串联”或“并联”）。20．如图所示，为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡，此时AB部分水平，此时F________（选填“是”或“不是”或“不一定是”）最小的拉力，保持重物静止不动。使绳绕A点从如图位置沿虚线从C点转动到D点时F________（选填“变大”或“变小”或“不变”或“先变大后变小”或“先变小后变大”），F与其力臂的乘积________（选填“变大”或“变小”或“不变”或“先变大后变小”或“先变小后变大”）。三、解答题（共52分）21．（6分）按要求完成下列作图：（1）图甲为古代一种提水装置的结构简图，请你作出水桶所受重力示意图，并画出动力臂；（2）在建筑工地上，师傅利用滑轮组运送建筑材料。请在图乙中画出最省力的滑轮组绕绳方法．（3）如图丙所示，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：组成一个并联电路，开关S控制灯和，开关只控制灯．22．（6分）如图所示，工人利用滑轮组提升重为810N物体的示意图，某段过程中工人用300N的力使物体6s匀速上升0.6m，拉力F克服滑轮组的摩擦及绳重做的功是36J。求：（1）工人拉力做功的功率；（2）滑轮组的机械效率；（3）滑轮组中动滑轮的重力。23．（9分）丁烷气炉是一种比较常见的家用燃气器具，使用方便、造型美观，因此深受广大消费者的喜爱。如图所示为某品牌便携式丁烷气炉，其相关参数如表所示。某次在标准大气压下用该燃气炉最大火力将锅内25℃、2kg的水烧开，已知，求：最大火力时功率热效率产品净重产品毛重2.5kW60%1.5kg2.0kg（1）水吸收的热量；（2）消耗丁烷气体的质量；（3）加热所需要的时间。24．（6分）课后延时服务社团活动中，“勇创”兴趣小组在做“探究杠杆的平衡条件”的实验。（1）如图甲所示，实验前，组员们将杠杆中点置于支架上，当杠杆倾斜静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向________调节，使杠杆在水平位置静止；（2）杠杆挂上钩码后选择在水平位置平衡，这样做的好处是________；（3）杠杆在水平位置平衡后，若用一个定滑轮推动右侧钩码的悬线（如图乙），杠杆将________；A．仍然静止于水平位置B．右端翘起 C．右端下沉（4）在实验探究过程中，需要进行多次实验的目的是________（选填“A”或“B”）；A．取平均值减少误差 B．使实验结论具有普遍性（5）实验中保持左侧钩码个数及位置不变，多次改变右侧钩码个数及位置，收集数据并在坐标系中绘制出动力臂与动力的关系图像如图丙所示，由图像可知：图像中每个点与两坐标轴围成的面积________（选填“相等”或“不相等”）；（6）另一组同学用图丁装置探究杠杆平衡条件，在杠杆右端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，他们忽略了________对实验的影响。25．（7分）物理社团小组用如图所示的装置探究“影响物体动能大小的因素”。将钢球（m的质量大于的质量）从某一高度由静止释放，钢球滚到水平面撞击水平板上的木块，钢球与木块在水平面上共同移动一段距离后静止。（1）本实验研究________（选填“钢球”或“木块”）的动能大小，其动能大小是通过观察________来判断的；（2）要研究动能与质量的关系，应选择图________两组实验从而得出结论：_____________；（3）有同学认为，没有木块也能完成实验并得出结论，以下是他设计的两个实验方案：方案一：用同一钢球分别从同一斜面的不同高度处由静止释放，比较钢球在同一水平板（水平板足够长）上滚动的距离。方案二：用质量不同的钢球分别从同一斜面的相同高度处由静止释放，比较钢球在同一水平板（水平板足够长）上滚动的距离。该同学的两个方案中，能完成某个因素探究的是方案________（选填“一”或“二”），另一个方案无法完成的原因是：____________________；（4）利用（3）中的方案一装置可以探究阻力对物体运动的影响，将同一钢球从同一斜面的同一高度由静止释放，在毛巾、木板、玻璃等水平表面上运动不同的距离后停止，此过程中钢球克服阻力做功的大小分别为，它们的大小关系是________。26．（8分）如图所示是物理社团活动中做的实验，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。（1）探究不同物质比热容时：①应选择________两图进行实验；应该________安装实验器材（选填“自上而下”或“自下而上”）；该实验用到的测量工具除了图中的还有秒表和________。②忽略热量的散失，由图戊可知，加热2min，液体a吸收的热量________液体b吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）；液体a与液体b的比热容之比为________。（2）探究不同燃料热值时：①应选择________两图进行实验；实验完成后，画出被加热液体的温度随时间变化的关系图像如图丁所示。由此可知，燃料1燃烧2分钟放出的热量________（选填“大于”或“小于”或“等于”）燃料2燃烧3分钟放出的热量；②该实验中用到的测量工具________（选填“需要”或“不需要”）秒表。27．（10分）阅读短文，回答问题。多功能喷洒车某款喷洒车的主要结构如图甲所示，配置的四冲程柴油机不仅要牵引喷洒车前行，还要带动雾炮机电气箱里的发电机发电，然后发电机供电给风机、转向机、水泵和液压泵，水泵和液压泵可独立工作。机械结构上，喷雾炮筒的转轴设计在炮筒的重心；工作时水泵通过水管将水箱中的水直接压到喷嘴处，然后被风机产生的强风喷射出去；转向机可带动喷雾炮筒左右水平旋转，液压泵撑杆可支撑并带动喷嘴上下转动，达到有效控制喷洒射程和面积的作用。喷洒车的部分参数如下表所示，喷水最大流量：单位时间内最大喷水体积；最大能效：以最大射程和流量工作时，最大射程和最大流量的乘积与发电机输出功率的比值。最大能效喷水最大流量120L/min水箱容积柴油机效率50%发电机效率80%（1）喷洒车沿水平路面水平匀速前进时，在喷水的过程中，其动能________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若一直以最大流量喷水，注满一箱水最多可喷洒________min；（2）下列关于雾炮机的说法正确的是________；A．风机、转向机都是将机械能转化为电能 B．水泵和液压泵串联在电路中C．水离开喷嘴处后，风机产生的强风仍对水做功 D．喷水时，喷雾炮筒相当于省力杠杆（3）某次喷洒车以10m/s匀速行驶执行喷洒任务，柴油机以3000r/min的转速运行，提供4000N牵引力的同时还能实现发电机输出功率24kW，使得雾炮机以最大射程和最大流量工作，已知柴油热值为，求该过程中：该雾炮机的最大射程为________m，喷洒车工作5min需要消耗柴油________kg。

2024-2025学年度第一学期期中学业质量检测九年级物理参考答案一、选择题题号123456789101112答案AABDDCDDBBDB二、填空题13．改变力的方向；B；做功。14．吸气；60；比热容。15．变小；热传递；680。16．25；75；A。17．120