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文档简介
辽宁省阜新市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写汉字。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).先把下列词语补充完整,再把序号填在下列句子中
①纵横()(
)
②(
)(
)自得
③随()(
)欲
④出谋(
)(
)
我()地骑着车漫步在()的街道。2).课文回放。
(1)本学期,我们走近作家_______的《祖父的园子》,感受着纯真的童年之乐;来到被称为“水之国、花之国、_______”的荷兰,领略了别样的异域风光;还从“_______,何须马革裹尸还”的无悔抉择中感受到一代伟人及为国捐躯的英雄儿女的高尚情怀。
(2)《自相矛盾》中,路人用“____?”的灵魂拷问,让大肆吹嘘的商人哑口无言;面对孔君平“此是君家果”的调侃,杨氏子用“______”应对,尽显机智。
(3)诗句蕴真情。杜甫的“剑外忽传收蓟北,______”饱含着对收复失地的喜悦;陆游用“遗民泪尽胡尘里,____”表达对南宋朝廷失望却尚未绝望的赤子情怀;李白送别好友孟浩然时,用“______,唯见长江天际流”表达自己的不舍之情。
(4)经典名言揭示了许多做人的道理,如“多行不义,_______”;“人有耻,______”等。3).读一读,拼一拼,写一写。
(1)老师再三dīng
zhǔ(
)同学们不要lǎn
duò(
),加强锻炼,争取获得guànjūn(
)。
(2)解放军叔叔冒着kù
shǔ(
)守卫祖国的biānjiāng(
)。
(3)lǎo
shǔ
(
)在qī
hēi(
)的夜里爬出洞口找liángshi(
)吃。
(4)jī
xiè(
)设备失去píng
héng(
)就停止运转。4).1.看拼音写词语,让我们一起记住为国争光的体坛人物。奥运会赛场上_______(guànjūn)辈出!杨倩沉稳_______(zhèndìng),为中国队夺得首金;年仅14岁的全红婵,面对强手毫不_______(dǎnqiè);苏炳添在男子100米半决赛中,以_______(lièbào)般的速度创造了新的亚洲纪录;徐诗晓和孙梦雅_______(pèihé)默契,拿下了500米双人划艇冠军;乒乓健将们_________(tóngxīnxiélì),将金牌尽收囊中。运动员们共创_______(huīhuáng),为国争光!5).活动二
汉字之趣:我能在各种汉字游戏中感受趣味。
(1)猜字谜。
一只狗,两个口,谁遇它,谁发愁。(
)
(2)补充歇后语。
①梁山泊的军师——_____________
②____________——开动(冻)了评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法不正确的一项是(
)A.《手指》一课,语言风趣,展现了五个性格各异的手指形象,让我们联想到生活中类似的人。B.“荷兰,是水之国,是花之国,也是牧场之国。”运用了排比的修辞手法。C.威尼斯是德国北部的一座水上城市。D.“这时候,甲板上的水手全都吓呆了。”这句话运用侧面描写的方法,衬托出孩子处境的危险。2).选出读音完全完全正确的一项(
)A.嗜(sì)好
浩瀚(hàn)
抵御(yú)
书刊(kān)B.侵(qīn)略
过瘾(yǐn)
馈(guì)赠
闲逸(yí)C.龟(jūn)裂
强(qiǎng)迫
冠(guàn)军
落(luò)在后边D.美差(chāi)
直奔(bèn)
任(rén)丘
划(huà)归赵国3).欧阳询的楷书用笔方整,笔力刚劲,字形竖长,结构严谨。下列作品中,由欧阳询书写的是(
)A.《玄秘塔碑》B.《颜勤礼碑》C.《九成宫醴泉铭》评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).先给句子中的加点词语选择正确的解释,再按要求作答。
意思:A.语言文字等的意义。
B.情趣;趣味。
C.某种趋势或苗头。
D.指礼品所代表的心意。
(1)《田螺姑娘》这本书可真有意思。(
)
(2)今天天气不太好,有点要下雨的意思。(
)
请你试着用“意思”的其他两个意思分别写一句话:
(1)______________________________
(2)______________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连(4分)
《红楼梦》
诸葛亮
多愁善感
《水浒传》
武松
神通广大
《西游记》
孙悟空
神机妙算
《三国演义》
林黛玉
机智勇猛2).用线把下面的内容连起来,就是一个个故事了。
神射手治邺歌仙从军
盘古开天辟地神农刘三姐
西门豹后羿木兰尝百草评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按照课文的顺序,在括号里写上序号。
()周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭,诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。
()诸葛亮如期交箭,周瑜不禁叹服诸葛亮的才能胜过自己。
()周瑜妒忌诸葛亮的才干,用短期造10万支箭的任务来为难诸葛亮。
()诸葛亮利用草船向曹操借箭。2).将正确的序号写在括号里
()经过他认真修改过的作品,写得不好的地方都被删掉了,留下的也就成了珍品。
()白天看,晚上看,睡觉之前看,一早醒来看,一觉得什么地方欠妥,立即上前用笔涂涂改改。
()有时改到最后,一篇文章竟然全篇不留一字。
()有时,他干脆将文稿贴在床对面的墙上。
()我国古代著名的文学家欧阳修,每写完一篇作品,总要反复修改。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《军神》中对沃克医生的描写衬托出了刘伯承坚强的意志和坚定的信念。(
)
2.《凉州词》这首诗的作者是唐代诗人王维,这是一首边塞诗。(
)
3.《清贫》中,方志敏回答国民党兵士的话,表现了共产党人革命的宗旨——不为个人谋利益,要为天下人谋幸福。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗词,完成练习。长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。1.这首词的作者是清代的_______,“长相思”是这首词的______________。
2.请摘录词中原句填空。
在这首词中,“__________”写出了行军之艰难;“__________”写出了气候之恶劣;“__________”写出了队伍之庞大;“__________”写出了思乡之情切。
3.这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期学习的古诗中,你还积累了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的诗句默写在下面。
______________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作。
校园是我们学习和生活的地方,校园里的景物你一定很熟悉吧。请以“校园一景”为标题进行写作。注意文中不得出现真实的人名、校名,300字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).五(1)班的同学正在表演课本剧《孙悟空斗法牛魔王》,咱们去看看吧!这大圣收了金箍棒,捻诀念咒,摇身一变,变作一个海东青,飕的一翅,钻在云眼里,倒飞下来,落在天鹅身上,抱住颈项嗛眼。那牛王也知是孙行者变化,急忙抖抖翅,变作一只黄鹰,返来嗛海东青。行者又变作一个乌凤,专一赶黄鹰。牛王识得,又变作一只白鹤,长唳一声,向南飞去。行者立定,抖抖翎毛,又变作一只丹凤,高鸣一声。那白鹤见凤是鸟王,诸禽不敢妄动,刷的一翅,淬下山崖,将身一变,变作一只香獐,乜乜些些,在崖前吃草。行者认得,也就落下翅来,变作一只饿虎,剪尾跑蹄,要来赶獐作食。魔王慌了手脚,又变作一只金钱花斑的大豹,要伤饿虎。行者见了,迎着风,把头一幌,又变作一只金眼狻猊,声如霹雳,铁额铜头,复转身要食大豹。牛王着了急,又变作一个人熊,放开脚,就来擒那狻猊。行者打个滚,就变作一只赖象,鼻似长蛇,牙如竹笋,撒开鼻子,要去卷那人熊。(1)孙悟空与牛魔王大战,斗得难分难解。他们是怎么变化的?请填写下表。(2)古典小说内容理解起来有些难度,如果掌握一些方法会更有收获。例如:读到“抱住颈项嗛眼”这一处,我们可以联系上下文大致猜到“嗛”就是__________的意思;读到“乜乜些些”不用反复琢磨,只要知道是对____________的描写就行了。我还知道读古典小说的其它方法,例如:__________________________________。
(3)看了五(1)班的表演,我能根据故事情节猜出这一回的回目名是()A.孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪B.猪八戒助力败魔王孙行者三调芭蕉扇C.八戒大战流沙河木叉奉法收悟净D.三藏有灾沉水宅观音救难现鱼篮评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点字选择正确的读音。
妒忌(jìjí)
调度(diàotiáo)
拟定(lǐnǐ)
停泊(bópō)
秽物(huìsuì)
侵犯(qīnqīng)2).将下面的词语补充完整,再选择词语填到相应的句子中。
兴高(
)烈
足(
)多谋
(
)世闻名
得(
)忘形
千真(
)确
相(
)为命
(
)家立业
震(
)动地
(1)半夜里,只听
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