六年级语文下册 期末测试卷 (14)（部编版）

期末测试卷一、基础知识1.看拼音,写词语。yuánxiāoxìnìjiăobànróucuō()()()()fénshāojiăoxíngchuízichŏujiàn()()()()máizàngnìxícuìruòpìjìng()()()()2.请你为“莫”字加偏旁,组成新字填写在括号内。冷()的眼神寂()的生活俊俏的()样()不准他的脾气()然回首塑料薄()3.根据语境,给加点词选择合适的解释。困难:A.事情复杂,阻碍多B.穷困,不好过C.工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍(1)我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。()(2)这件事做起来很困难。()(3)春节前夕,政府拨出专款救济生活困难的下岗职工。()4.补充词语,并选词填空。万不得()不可思()()而不舍司空见()见微知()精兵()政(1)他考试拿第一已经是()的事了。(2)学习不能三天打渔两天晒网,要有()的精神。5.找出意思相近的和意思相反的几组词对应地写在括号里间断分外糊涂援救积极慈祥正确缘故格外明白连续缘由消极援助错误和蔼()——()()——()()——()()——()()——()()——()()——()()——()6.用“√”给句子选出合适的词语(1)他们必须(准备预备)过年吃的喝的用的一切,好在新年时显出万象更新的气象。(2)初一的(风景光景)与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。(3)于是,年轻的僧人唐东杰布许下(宏愿心愿),发誓架桥,为民造福。(4)他又冷又饿,心里想:(流落流浪)到这种地方,怎样活下去呢?(5)所以我(估计估算)自己是在北纬9度22分的地方。(6)只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就定会(兴旺兴盛)起来。二、句子大舞台1.按要求写句子(1)我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(用加点字造句)(2)这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用加点的关联词造句)(3)他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(用加点词造句)(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(用相同的修辞手法造句)2.读句子,选择正确答案的序号填在括号里。(1)“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话运用的修辞手法是()A.比喻B.想象C.拟人(2)和“我哪能离开呢”表达意思相同的一句话是()A.我能离开吗?B.我不能离开。C.我能离开。(3)“腊月二十三过小年,差不多就是过春节的‘彩排’。”这句话中“彩排”上的引号的用法是()A.引用B.特定含义C.反语D.强调三、课文在线1.《学弈》中对专心致志的学习者的描写是：“，。”对心不在焉的学习者的描写是：“，。”2.明代名臣于谦曾经在敌军来犯时带领军队保卫京师,他身先士卒,不怕牺牲,宁愿战死决不投降。在他的名作《石灰吟》中,“，”这两句诗是他志向的最好体现。3.人生之路并非一帆风顺,遇到挫折时,我们要用清代郑燮赞扬竹子的两句诗来勉励自己：“，。”4.“，”的意思是药虽然是苦的,但是有利于疾病的治疗。忠实的劝告往往都是不喜欢听的,但是却对行动有好处。四、口语交际你不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是()A.对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。B.对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊!C.对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?D.对不起,这次算我错了,好不好?五、课内阅读起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。买完莱马上就去吗?嗯。1.选文中画线的句子是()描写。A.外貌B.动作C.语言2.从画线的句子中你读出了作者()的心理。A.急切B.孤独C.寂寞3.“那是个春天的早晨,阳光明媚。”这句话是,衬托了作者的心情。六、课外阅读我很小的时候,我的父母到山的那一边的县城工作,把我送到了住在山里的这边的奶奶家。小村的春天是可爱的,活跃的。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的泥土气息,那种融化在大自然里的感觉,是在城里永远(体会体味体验)不到的。这时候要是有乡亲经过,就会听到亲切(温柔温热温暖)的呼唤:“琳琳,这里是你的老家,你要好好看个够,别回城里就忘了呀!”是啊,这就是我祖祖辈輩生活的家乡,此刻我不仅仅是享受着大自然的思赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里,感受浓浓的乡情。“一日之计在于晨”,随着声声鸡鸣,各家各户(陆续连续继续)打开了门,开始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家务,便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时,搓衣声、说笑声,把小河渲染得更加欢乐。奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择莱,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我,奶奶脸上放射着爱的光芒,祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服!有时,邻居家的大婶见我在屋外玩,(递塞送)给我一个刚煮熟的红薯,因为我人小个矮,小狗、小鸡经常会跟我抢食,我东躲西藏,急得哇哇叫,这时大婶吆喝着给我解围,赶跑了小狗、小鸡。我舒心地笑了,捧着(温柔温热温暖)的红薯,心里更是(温柔温热温暖)无比。上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。1.给短文起一个合适的题目,写在文前的横线上。2.用“√”在文中的括号里选择正确的词语。3.从文中找出具有下列意思的词语(1)孩子气,天真。（）(2)衬托,烘托。（）(3)解除困境。（）(4)遗失;遗漏。（）4.短文主要从哪四个方面写了“我”对故乡的美好记忆?请试着概括一下。(1)(2)(3)(4)5.说一说,你是从哪里读出“那一份浓浓的乡情”的呢?6.本文的结构特点是()A.首尾呼应B.总一分C.并列式七、作文天地生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“最珍贵”为题,写一篇记叙文。要求:1.先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严……2.内容具体,写出真情实感。不少于500字。答案一、1.元宵细腻搅拌揉搓焚烧绞刑锤子瞅见埋葬逆袭脆弱僻静2.漠寞模摸蓦膜3.(1)C(2)A(3)B4.已议锲惯著简(1)司空见惯(2)锲而不舍5.间断一连续分外—一格外糊涂—明白援救—一援助积极—消极慈祥—一和蔼正确—错误缘故——缘由6.(1)预备(√)(2)光景(√)(3)宏愿(√)(4)流落(√)(5)估计(√)(6)兴旺(√)二、1.示例:(1)车外是茫茫的戈壁,没有河流,也没有人烟。(2)挫折不是永久的失败,而是奋斗的新起点。(3)他所取得的成绩,让人不得不对他另眼相看。(4)桂子花开香飘十里。2.(1)A(2)B(3)B1.其一人专心致志惟弈秋之为听一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之2.粉骨