河北省保定市清苑区2024-205学年高二上学期期中考试生物试题(无答案)_第1页
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文档简介

高二年级期中考试生物学(满分100分。考试时间75分钟。)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.图为人体体液之间物质交换示意图,其中甲~丁表示人体体液的四种不同组成成分。下列叙述正确的是A.在体液中含量最多的是甲,参与构成人体内环境B.甲中可含有抗体、激素和突触小泡C.甲与乙的最主要区别是甲中含有较多蛋白质D.一般情况下,丁中渗透压大小主要取决于Na+含量2.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是A.CO2是人体细胞呼吸产生的废物,不参与维持内环境稳态B.人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础C.人体维持内环境的稳态的调节能力是有一定限度的D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制3.生理学家将声音刺激与喂食结合呈现给狗,狗便会获得对声音的唾液分泌反应。若只给声音刺激而不给食物,建立的反射将会消退。下列相关的表述,错误的是A.多次先给狗听铃声再喂食,铃声由非条件刺激转变为条件刺激B.铃声的刺激在大脑皮层所形成的听觉,不属于反射C.条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应的信号D.条件反射的建立和消退都需要大脑皮层参与4.神经系统通过复杂而精巧的调节使得机体能保持高度的协调一致与稳定。下列与神经系统相关的叙述,正确的是A.脑干中有许多维持生命的必要中枢,如水盐平衡的调节中枢B.外周神经系统中的脑神经主要负责管理头面部的感觉和运动C.若没有脑中相应的高级中枢的调控,脊髓中的低级中枢将无法完成反射D.自主神经系统既含有传入神经,也含有传出神经5.右图表示人体膝跳反射的反射弧,A、B、C为突触。膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,发生膝跳反射时,伸肌收缩,屈肌舒张,据图分析下列叙述错误的是A.膝跳反射过程中1处兴奋传导方向为单向B.刺激2处,也能发生伸腿动作,这不属于反射C.膝跳反射发生过程中,A突触兴奋后释放抑制性神经递质D.膝跳反射发生过程中,A、B、C的突触后膜电位均发生变化6.胰腺能分泌胰液,胰液通过导管注入小肠,其中的酶用来消化食物,下图表示胰液分泌的两种调节机制。下列叙述不正确的是A.由图可知胰液分泌的调节方式既有神经调节,也有体液调节B.斯他林和贝利斯的实验证明了机制2,同时否定了机制1C.若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少,则可证明机制1的存在D.若切断通往小肠的神经后肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌,则可证明机制2的存在7.低体温症是指患者的核心温度低到35℃以下,常伴有颤抖、心律升高,严重者意识障碍、心肺功能衰竭,甚至死亡。下列相关叙述错误的是A.体温下降的直接原因是机体产热量不足以弥补散热量B.骨骼肌不自主战栗是人体增加产热的一种方式C.核心温度降低,下丘脑体温调节中枢会感受温度变化并产生冷觉D.长时间处于寒冷的环境中,没有给予及时的保暖,可能患低体温症8.胰岛素泵是一种人工智能控制的胰岛素输入装置,将它戴在糖尿病病人身上,根据患者个性化需求24小时连续动态的将胰岛素输注到患者腹部皮下,以达到降低高血糖、维持血糖平衡的目的。下列说法错误的是A.胰岛素泵模拟的是胰腺中的胰岛B细胞B.胰岛素可促进血糖进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯C.患者在运动期间可减小胰岛素的输注量D.皮下胰岛素会通过体液定向运输到肝脏、肌肉、脂肪组织等处9.人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是A.人体的免疫细胞包括树突状细胞、巨噬细胞、T细胞、B细胞等淋巴细胞B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的,在人体的三道防线中均起作用C.树突状细胞、辅助性T细胞和浆细胞等免疫细胞均含有识别抗原的受体D.抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化10.关于免疫学的应用,下列叙述错误的是A.疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品B.预防传染病的疫苗必须包含一个完整的病原体C.当供者与受者的主要HLA有一半以上相同,就可以进行器官移植D.应用免疫抑制剂可以提高器官移植的成活率11.科研人员利用铁皮石斛的带芽茎段培养可得到原球茎,并探究6-BA与2,4-D诱导原球茎增殖的最适浓度组合,进行了预实验,结果如下图所示。下列叙述正确的是A.此预实验的目的是减少实验误差B.实验结果不能说明2,4-D对原球茎增殖作用是低浓度促进,高浓度抑制C.实验结果表明,6-BA和2,4-D协同使用的效果优于单独使用D.2,4-D为植物体产生的生长素类物质,具有易合成、效果稳定等优点12.下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述,正确的是A.嫩芽、叶和发育中的种子中的色氨酸可脱水缩合形成生长素B.矮壮素处理后,小麦植株矮小、节间短,说明在细胞伸长方面矮壮素与赤霉素作用相抗衡C.细胞分裂素可以促进细胞分裂,促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素分解D.脱落酸和脱落酸受体结合后可促进气孔关闭、促进细胞分裂等13.《农书》中记载“不见风日,其叶黄嫩,谓之韭黄”;《齐民要术》中记载“冬至日前后,取小麦种子浸于户外井水,次日置于阴凉处晾干,每九日如此处理,共七次”,其中利用了春化原理。下列关于环境因素对植物生长的影响的叙述,正确的是A.韭黄的长成离不开光敏色素的作用,光敏色素是分布在类囊体膜上的一类蛋白质B.光敏色素的作用机理是吸收红光或远红光后直接进入细胞核影响相关基因的表达C.小麦种子的处理过程利用的春化原理主要体现了温度对植物生长发育的调节D.环境因素调控植物生命活动的实质是影响激素的作用二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有错选的得0分。14.某同学足球比赛时汗流浃背,赛后适量饮水并充分休息。下列相关叙述正确的是A.足球比赛中该同学支气管扩张,消化液分泌增力B.运动所致体温升高的恢复与皮肤血流量、汗液分泌量增多有关C.大量出汗后垂体分泌的抗利尿激素会增加,利于维持血浆渗透压的相对稳定D.运动时血液中的葡萄糖既有消耗也有补充15.下图表示中枢神经元之间的一种连接方式,图中各结构均正常,M和N为连接在神经元表面的电流计。下列说法错误的是A.刺激B处,N电流计指针偏转的最大值表示动作电位的大小B.刺激B处,Na+通过离子通道时,与离子通道结合改变其空间构象C.刺激B处,N的指针可能发生两次或者多次方向相反的偏转D.刺激B处,M的指针未发生偏转,原因可能是突触处释放了抑制性递质16.下图表示甲状腺激素分泌的调节过程,图中A、B、D代表器官,a、b、d代表激素。下列分析错误的是A.由图可知甲状腺激素分泌的调节方式存在分级调节和反馈调节B.在生长发育方面与b有协同作用的激素可由器官A产生C.依据负反馈,甲状腺激素分泌减少后会促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素D.激素b的受体只位于器官A、D上,作用后激素b会灭活17.胶体金检测病毒法具有操作简便、检测速度快、结果直观等优点。检测时,将鼻、咽拭子中的样品洗脱到缓冲液后,滴加在点样处,样品将沿箭头方向迁移,其中结合垫处的抗体1-胶体金(足量)可以随样品一起移动。抗体1和抗体2可分别与待测病毒表面的不同抗原特异性结合,抗体3与抗体1可特异性结合。当胶体金在检测线或质控线大量聚集后会使相应位置呈现红色,通过观察颜色变化即可快速判断样品中是否含有待测病毒。检测原理如下图所示。下列叙述正确的是A.胶体金病毒检测法利用了抗原—抗体特异性结合原理B.图中待测病毒可能会诱导人体分化形成2种浆细胞C.一定量的抗体2、抗体3应分别固定在检测线、质控线上D.若被检测者未感染待测病毒,理论上检测线和质控线均不变色18.如图实验装置,取一段玉米胚芽鞘,切去顶端。在形态学上端放含有生长素的琼脂,下端放一块不含生长素的琼脂。之后发现下端琼脂块有了生长素。故得出以下结论:(1)下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块;(2)生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。下列关于该实验及其研究的生长素的叙述,正确的是A.本实验设计不严密,应增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验B.在原实验的基础上,若改用单侧光处理,一段时间后胚芽鞘不会向光弯曲C.图中含生长素的琼脂块若移至上端偏右侧,一段时间后胚芽鞘向右弯曲D.若把本实验中的胚芽鞘换成胚根,则其结果相同三、非选择题:本题共5小题,共59分。19.(12分)图甲为直接参与人体内环境与外界进行物质交换的几种系统的功能联系示意图,a、b、c表示不同系统。图乙为内环境与细胞代谢局部示意图,图乙中①④⑥⑦代表液体成分,②③⑤代表结构,A、B箭头代表血流方向。请回答下列相关问题:(1)由图甲可知与内环境稳态直接相关的4个系统包括a:呼吸系统、b:_______系统、c:________系统和循环系统。剧烈运动后产生的乳酸进入血浆后pH能保持相对稳定,与血浆中的缓冲对有关,其中最重要的缓冲对是________。(2)图乙⑤处细胞直接生活的环境是_______(用数字表示)。正常情况下,液体⑦中的CO2浓度_______(填“>”“<”或“=”)液体④中的,同时⑦中的CO2从产生部位进入液体④至少经过层膜。(3)若图乙中的组织细胞表示胰岛A细胞,则饭后半小时,毛细血管A端的葡萄糖含量较B端的________(填“高”或“低”)。(4)某肾炎患者血液检测后发现血浆总蛋白含量低,该患者可能会有水肿现象,分析其原因是_______。由此可见内环境稳态的实质是在机体的调节作用下,通过各个器官、系统协调活动,维持_______和_______的相对稳定状态,当某器官功能出现障碍,会引起稳态失调。20.(13分)动物激素或内分泌腺生理功能的常用研究方法有摘除、移植、注射、饲喂等。选择合适的方法进行科学实验,是确保实验结果准确性和可靠性的关键。只有通过严谨的实验设计和精确的操作步骤,才能有效地验证假设,得出科学的结论。回答下列相关问题:(1)为验证胰岛素具有降低血糖的作用,某实验小组以每次注射胰岛素前后小鼠症状的变化为观察指标进行实验,实验组小鼠注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的先后顺序应是_______。胰岛素采取注射法而不用饲喂法的原因是________。(2)为验证垂体对大鼠的生长发育的影响,某研究小组用垂体摘除法进行实验。在实验过程中,将发育年龄为_______的大鼠随机分为A、B两组,A组摘除垂体,B组_______,两组置于相同且适宜条件下饲养一段时间,测量并比较平均体重。预期实验结果:A组体重_______(填“大于”“小于”或“等于”)B组体重,出现这种差异的原因主要与垂体产生的_______激素(举出2种)有关。(3)生物兴趣小组为探究睾丸的生理功能,摘除公鸡的睾丸,发现其雄性性征明显消失:鲜红突出的鸡冠逐渐萎缩、不再啼鸣、求偶行为也慢慢消失,因此得出睾丸能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为的结论,科学工作者认为该实验有不严谨之处,请给予补充:_______。(不考虑手术本身的影响)21.(11分)癫痫是大脑神经元突发性异常放电并向周围扩散,导致大脑功能短暂障碍的一种慢性疾病。下图为抗癫痫药物——噻加宾作用机理示意图。回答下列问题(1)癫痫发生时,兴奋在神经纤维上传导的方向与神经细胞膜内局部电流的方向_______(填“相反”或“相同”)。当兴奋传至突触处时,储存在神经末梢_______内的谷氨酸被大量释放,并作用于突触后膜上的受体,使突触后膜膜外电位变为________。(2)据图分析,GABA是一种_______(填“兴奋性”或“抑制性”递质,与正常人相比,癫痫患者脑内的GABA含量_______。药物噻加宾抗癫痫的作用机理是_______。(3)据图分析,尝试提出其他可能的治疗癫痫的药物的作用机制:_______(答出一点即可)。(4)研究发现,S基因突变可以引发癫痫。已知S基因表达产物是一种膜蛋白,参与调节细胞内囊泡膜与细胞膜的融合。据此推测,正常的S蛋白可以_______(填“促进”或“抑制”)兴奋性递质释放。22.(12分)人乳头瘤病毒(简称HPV),是一种环状双链DNA病毒,分低危型HPV和高危型HPV,子宫颈癌主要是高危型HPV持续感染所致,严重危害妇女的身心健康。目前可以通过接种HPV疫苗预防子宫颈癌。图1表示首次接种HPV疫苗后机体的免疫过程,①~⑤表示不同的免疫细胞,a、b表示两种不同物质。图2表示3次接种HPV疫苗后机体产生的抗体相对浓度。请回答下列有关问题:(1)HPV侵入机体会引发机体的_______免疫。机体消灭HPV体现了免疫系统的_______功能。(2)图1中细胞②为_______细胞。激活图1中细胞③需要2个信号的刺激,其中第2个信号是_______,物质a是_______,其能促进细胞③的分裂、分化过程。(3)HLA是每个人细胞表面都带有的一组与别人不同的蛋白质。研究表明,受HPV侵染的细胞表面的HLA分子表达水平往往下降,这与患子宫颈癌的关系是________。(4)HPV疫苗一般需接种三次,根据图2显示,第二次接种疫苗后,抗体相对浓度明显大于第一次接种后的抗体浓度,原因是_______。由图2推测后两次接种HPV疫苗的时间需间隔不少于3个月的原因是________。23.(11分)请据图回答下列与植物激素有关的问题:

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