2024新高考写作押题预测（五）

主题解读

青年兴则国兴，青年强则国强。青年是推动国家向前发展的重要力量，

是社会前进的动力，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的核心力量。作为

青年一代的我们，有责任有义务为祖国建设贡献自己的力量。要谱写人生

的华美乐章，就需要广大青年主动承担起时代的使命，争做新时代有为青

年。青年人有力量、有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

多向命题01

阅读下面的材料，根据要求写作。

小说《十八岁出门远行》中，一天的行程是"我"成长过程的开始，汽车只

是暂时的"驿站"，明天十八岁的"我"可能继续前行，追求理想，也可能走回

家中，回归现实。

以上材料引发了你怎样的思考与感悟？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭,

不得泄露个人信息，不少于800字。

【审题指导】

这是一道引语式材料作文题。

材料以余华小说《十八岁出门远行》为内容，要求考生根据材料谈谈自己的

思考与感悟。余华小说《十八岁出门远行》讲述了"我"作为一个刚刚成年的青

少年初次出远门时候的见闻和遭遇，描述了成长中的挫折与收获。小说以环境描

写为开端，写少年时期的"我"独自踏上旅程，走在陌生而起伏的柏油马路上。

"我"面对路上陌生的一切感到无比新奇和兴奋，包括路上的山和云，在"我"

看来都可以联想起熟悉的过往。紧接着"我"开始寻求"搭车"和"寻找旅店"，

似乎漂泊不再是一个长久的万全之策，"我"便开始寻找"归宿"。小说最后结

束在"我”的书包被司机抢了之后，"我"回忆起出门前父亲对我的教导，"是

的，你已经十八了，你应该去认识一下外面的世界了"。

作文材料语概述小说内容，只有一句话，"十八岁""成长""明天可能继

续前行，追求理想，也可能走回家中，回归现实”等关键词。考生如果没有阅读

过《十八岁出门远行》，也可以根据这些关键词来立意。围绕这几个关键词，可

以看出作文的主题指向青年的成长，成长的过程会遇到挫折，也会收获温情，有

人可能继续前行，追求梦想，有人可能走回家中，回归现实。因此，考生可以思

考以下几个问题:怎样看待成长过程中的挫折和收获？怎样正确对待成长的烦恼?

在成长过程中遇到挫折该当如何？是继续前行,追求理想？还是走回家中，接受

现实？青年应如何做才能更好地成长？

具体写作时，考生可以简单概述《十八岁出门远行》的故事，进而提出观点：

无畏无惧，追求梦想。接着阐述成长过程难免会遇到一些坎坷和挫折，但也会收

获温情和希望，要辩证地看待成长的过程。然后阐述"远行”于成长的意义和价

值，阐述在成长过程中敢于追求梦想,而不能在挫折前面服软认输等积极向上的

价值理念。最后总结观点，尤其要结合新时代青年的身份，要有无惧艰难，志在

远行的理想和志气。

【参考立意】

(1)十八岁，勇敢远行。

(2)无畏无惧，追求梦想。

(3)成长意味着远行追梦。

(4)出门远行，收获成长。

【优秀范文】

十八而志少年游，勇者无惧前行路

余华小说《十八岁出门远行》讲述了一个年满十八岁的少年开始走出家门,

感受成长过程中的挫折和收获的故事。故事中的"我"在汽车事件之后，可能继

续前行，也可能回归现实。我们不知道后续的"我"会做出何种选择，但是今天

阅读这个故事，正当十八的我们，应无畏无惧，继续前行，书写无悔青春。正所

谓十八而志少年游，勇者无惧前行路。

褪去十八岁的稚嫩与懵懂，成人之际，我们应立志远行，无惧前行路。

今日我辈青年，当效孔明气定神闲，一把羽扇，一座空城，泰山崩于前而面

无改色；当学张子房运筹帷幄，一本兵法，一世风云，方寸间于千里之外定胜负。

临危不乱，需要沉着之气，处变不惊，需要冷静之思，如此方可凝聚智慧，韬略

尽显。新时代的我们，面对世界与未来，也应沉着果敢，沉静善思，以青年之勇

迈出坚定的步伐，做出理智正确的选择。钟芳蓉于高考志愿中择冷门专业，是以

坚定脚步迈向理想，是逐梦之勇；谷爰凌面对冬奥赛场，临时改变既定跳法挑战

自我，是对自我的清醒认知，是突破之勇。十八岁的你我，在未来面前，莫慌张，

莫踌躇，以沉静之心，沉着之勇，努力去成为自己的英雄。

十八岁远行，无惧艰难，要以鸿鹄之志骋四方。

今日我辈青年，当立志高远，心有多大，舞台便有多大。朱熹早有论断，"百

学需先立志"，立志方能有为，且不至半途而废。高远的志向如同夜空的启明星，

你未必触手可及，却可以凭借它的指引走出迷雾和阴霾。鸿鹄之志在鲤鹏的九天

之上，追求的是目之所及；燕雀之志在周遭的林木灌丛，关注的是当下所需，境

界高低显而易见。霍去病17岁便已成为青年将领，与他"好男儿志在四方"的

少年志向不无相关，12岁的王阳明就立志"读书学圣贤耳"，可见，远大的志

向往往是伟大事业的开端。站在成人的路口，莫被花团锦簇迷惑了双眼，莫被躺

平无为消磨了斗志，我们应该立大志、立长志，以青春之姿，立家国之志。

十八岁远行，我将无我，必以江海胸襟纳百川。

鲁迅先生执笔为剑，一腔孤勇热血难凉，弃医从文不过是将国民的觉悟放在

了心上；李文亮医生发现疫情，顶着遭受无数流言与诽谤的中伤，率先发声提醒

世人，也不过是将行医济世的使命放在了心上……都说国士无双，我们却目睹一

批又一批白发苍苍的国之栋梁默默退场，生命燃尽，却留给我们万丈光芒。他们

的心，宽广如天地，装得下国家的苦难与辉煌，也装得下人民的喜乐与哀伤。而

疫情严峻时白衣战士的主动请缨，中国无私给予友邦的医疗援助……更是用行动

诠释了"勇"的内涵。勇者无惧，更无所吝惜，他们以江海的胸怀，走出一条无

边之路。今日中国，未必需要我们血荐轩辕，但国之所需、人民召唤，每个青年

必挺身而出，慨然以赴。

十八而志，山河远阔。青年有勇，日月磅礴。面向未来启程之际，我们将"勇"

装进行囊，走出校园，走进大千世界，也必将以己之沉勇不困于心，以己之义勇

不苟于世，以己之奋勇搏出一番浩荡天地，不负青春，不负少年游。

02

阅读下面的材料，根据要求写作。

左宗棠曾言："择高处立，就平处坐，向宽处行。”这组诗句含意深远，既

是对人生境界的追求，也是对处世智慧的体现。

作为当代青年，肩负着时代的重任，面临着多元的选择与挑战，更需要汲取

古人智慧，转化为当代力量。请结合你的思考与感悟写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显;

③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

【审题指导】

这是一道引语类材料作文题。

材料引用左宗棠的对联"择高处立，就平处坐，向宽处行"，并指出这句话

对我们从立志、处世、心态等角度都可以有深刻的启发。其中，"择高处立"指

站得高才能看得远，看问题要高瞻远瞩，要有开阔的格局和视野；要有高尚的志

向和远大的目光。"就平处坐"则可认为是不卑不亢，不俯不仰，平和待人，简

朴生活。"向宽处行"指做事留有余地，与人方便自己方便，不钻牛角尖，适时

调整方向，才能路越走越宽，事越做越顺。由此可见，材料引导广大青年学子汲

取古人的智慧，志存高远，梦想远大，脚踏实地，为人低调，心态平和，心胸宽

广。

对此，可从立志、做事角度，写我们要在理想和信念的鼓舞下不断进取，这

是万事成功的内在动力，又要有脚踏实地和百折不挠的奋斗精神，为实现理想信

念不懈奋斗，这是实现理想的重要条件。这样写，具有极强的思辨性。然后，则

可从为人处世方面，指出我们在积极进取的同时，还要能包容他人所不及之处,

关怀弱者，或对自己的成功亦以低调平和的态度处之，而非居功自傲等。

【参考立意】

(1)既要仰望星空，也要脚踏实地。

(2)志存高远，务实低调。

(3)低调平和，逐梦前行。

(4)心胸宽广，成就大志。

【优秀范文】

立高远之志，做通达之人

左宗棠曾言"择高处立，就平处坐，向宽处行”，这谈的其实就是做人的学

问。"择高处立"，即立高远之志；而"就平处坐"与"向宽处行"，则从为人

处世和立身行事的角度，告诉我们做人要通达、平和。

少小立大志，长大方能成大事；而"志不立"，则"天下无可成之事"。自

古以来，立志便是人生的第一课。孙中山、毛泽东、周恩来、鲁迅、邓稼先、袁

隆平……我们可以列举一串长长的名单，名单上镌刻着无数伟大人物的辉煌姓名

，他们为中华民族的独立、发展和腾飞做出卓越的贡献，而这些伟大成就的取得

都离不开他们少年时立下的宏伟之志；因为"择高处立"，故能见常人之所未见。

孙中山立志"恢复中华"，毛泽东誓要"打倒旧世界"，周恩来"为中国之崛起而

读书"，鲁迅弃医从文只为"疗治国民的精神”……正因为有了高远之志的指弓I

,他们的人生之路才会稳步向前，才能攀爬成功的峰巅。

想想我们年少时，谁不憧憬着未来，向往着美好的明天？谁不畅想着人生，

描画着青春的图谱？有人想做科学家，为祖国的科研事业奉献自己的智慧；有人

想身着橄榄绿，成为固守边疆的"万里长城"；有人想献身医学，成为"悬壶济

世"的医生……如今，我们再想想，曾经的志向是否依然存在？立志容易守志难，

而成功恰恰需要我们矢志不渝。

较之于立志，如何处世则显得尤为重要。毕竟，再宏伟的志向也要付诸实践

才会有成功的可能。处世之要贵在"稳"，而