《第13课 邓小平理论》（同步训练）高中历史第七分册-华东师大版-2024-2025学年

《第13课邓小平理论》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、邓小平理论形成的时代背景是（）A.20世纪80年代初的改革开放B.20世纪90年代初的社会主义市场经济体制确立C.20世纪70年代末80年代初的拨乱反正D.20世纪90年代中期的社会主义现代化建设新阶段2、邓小平理论的核心内容是（）A.坚持四项基本原则B.坚持改革开放C.坚持社会主义初级阶段的基本路线D.坚持以经济建设为中心3、邓小平理论作为中国共产党和中国人民宝贵的精神财富，下列哪项不是其核心内容？A、改革开放B、革命教育C、建设有中国特色的社会主义D、实现中华民族伟大复兴4、邓小平理论形成的时代背景是？A、冷战时期的国际环境B、民主自由的国际环境C、和平与发展的时代主题D、革命与战争的国际背景5、邓小平理论形成的时代背景是：A、西方资本主义国家的经济危机B、社会主义现代化建设的具体实践C、中国特色社会主义理论的形成过程D、中国改革开放的历史进程6、邓小平理论提出的基本原则是：A、坚持四项基本原则，坚持改革开放B、以经济建设为中心，坚持两个基本点C、发展是硬道理，稳定的政策是硬道理D、人民满意是标准，全面发展是目标7、邓小平理论的核心内容是什么？A.改革开放B.社会主义初级阶段理论C.“一国两制”D.市场经济8、邓小平理论提出“发展是硬道理”的观点，其主要目的是什么？A.强调经济建设的重要性B.提高人民群众的生活水平C.逐步实现共同富裕D.推动社会主义民主政治建设9、邓小平理论提出的“社会主义市场经济”的核心是什么？A.发展集体经济B.发展个体经济C.发展多种所有制经济D.发展商品经济10、以下哪项不是邓小平理论的主要内容？A.坚持党的基本路线B.民族区域自治C.四项基本原则D.改革开放11、邓小平理论主要围绕的首要基本理论问题是（）A、什么是社会主义，怎样建设社会主义B、什么是市场经济，怎样建设市场经济C、什么是改革开放，怎样进行改革开放D、什么是科学发展，怎样实现科学发展12、在中国特色社会主义建设中，邓小平提出了一系列具有战略性意义的理论观点，下列不属于这一时期提出的观点是（）A、“一个中心，两个基本点”B、社会主义本质论C、“一国两制”构想D、四项基本原则只能强化不能削弱13、以下哪项不属于邓小平理论的主要内容？A.坚持社会主义道路B.坚持党的基本路线C.建设中国特色社会主义D.提出“一国两制”14、邓小平理论提出的“三个有利于”标准中，不包括以下哪项？A.有利于发展社会主义生产力B.有利于增强社会主义国家的综合国力C.有利于提高人民的生活水平D.有利于加强社会主义民主政治建设15、邓小平理论首要的基本理论问题是（）。A、什么是社会主义，怎样建设社会主义B、建设什么样的党，怎样建设党C、什么是社会主义初级阶段，怎样建设社会主义初级阶段D、什么是人民民主专政，怎样坚持人民民主专政16、1981年，中共十一届六中全会通过的一个具有深远历史意义的决议是（）。A、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》B、《关于建立社会主义市场经济体制的决定》C、《关于科学技术体制改革的决定》D、《关于教育体制改革的决定》二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学，分析邓小平理论的形成背景、主要内容及其历史意义。第二题题目：结合所学，分析邓小平理论形成的时代背景及其主要内容。第三题题目：阅读下列材料，回答问题。材料一：邓小平在1978年底党的十一届三中全会上指出：“要注意研究马克思列宁主义的每一个原理，对每一个原理的阐述，都要注意到同我国实际的适当的结合，都要注意到使之有利于巩固共产党的领导，有利于巩固无产阶级专政，有利于社会主义生产……”——《邓小平文选》第2卷材料二：1981年中共十一届六中全会通过的历史决议指出：“毛泽东思想是我们党一切工作的指南。只要我们把马克思列宁主义同中国实际全神贯注地结合起来，符合中国情况，找出适合中国特点的道路和办法，使马克思列宁主义的辩证法、唯物论与我们实际调查材料所得的经验相结合，密切联系群众，提高我们的领导，我们就一定能发展社会主义。”材料三：邓小平指出：“我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗，决不能掉以轻心。”材料四：邓小平在讨论八十年代的外交政策时谈到：“把全世界的‘势力范围’撇开不谈，根据一个中国原则，就是顺乎世界潮流，合乎中国人民、全世界人民的愿望，合乎中华民族的利益。政策已定下来，就贯彻执行下去。”——（以上材料均出自相关历史文献和《邓小平文选》）问题：结合上述材料，分析邓小平理论的核心内容及其对中国的社会主义建设的指导意义。答案和解析：第四题结合所学知识，分析邓小平理论的形成过程及其重要意义。《第13课邓小平理论》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、邓小平理论形成的时代背景是（）A.20世纪80年代初的改革开放B.20世纪90年代初的社会主义市场经济体制确立C.20世纪70年代末80年代初的拨乱反正D.20世纪90年代中期的社会主义现代化建设新阶段答案：C解析：邓小平理论形成的时代背景是在20世纪70年代末80年代初的拨乱反正时期。在这个时期，中国面临着经济困境、政治动荡等问题，邓小平提出了一系列具有深远意义的理论观点，为中国的改革开放和现代化建设指明了方向。因此，正确答案是C。2、邓小平理论的核心内容是（）A.坚持四项基本原则B.坚持改革开放C.坚持社会主义初级阶段的基本路线D.坚持以经济建设为中心答案：C解析：邓小平理论的核心内容是坚持社会主义初级阶段的基本路线。这个基本路线包括了坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。其中，社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的核心，它为中国的改革开放和现代化建设提供了理论指导。因此，正确答案是C。3、邓小平理论作为中国共产党和中国人民宝贵的精神财富，下列哪项不是其核心内容？A、改革开放B、革命教育C、建设有中国特色的社会主义D、实现中华民族伟大复兴答案：B解析：邓小平理论是中国共产党人的主要创立者，包含了改革开放、建设有中国特色的社会主义、实现中华民族的伟大复兴等核心思想。革命教育并非邓小平理论的核心内容。4、邓小平理论形成的时代背景是？A、冷战时期的国际环境B、民主自由的国际环境C、和平与发展的时代主题D、革命与战争的国际背景答案：C解析：邓小平理论是在改革开放和现代化建设过程中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上逐步形成和发展起来的，形成了时代主题是和平与发展的理论。5、邓小平理论形成的时代背景是：A、西方资本主义国家的经济危机B、社会主义现代化建设的具体实践C、中国特色社会主义理论的形成过程D、中国改革开放的历史进程答案：D解析：邓小平理论是在改革开放的历史进程中形成的，是邓小平对当时中国面临的重大问题的科学分析和结论，它包含了对社会主义本质的深刻认识，是对中国改革开放伟大实践的总结和提炼，因此选D。6、邓小平理论提出的基本原则是：A、坚持四项基本原则，坚持改革开放B、以经济建设为中心，坚持两个基本点C、发展是硬道理，稳定的政策是硬道理D、人民满意是标准，全面发展是目标答案：A解析：邓小平理论提出的基本原则是坚持四项基本原则，坚持改革开放，强调这两个基本点是中国社会主义事业发展的基石。所以选A。7、邓小平理论的核心内容是什么？A.改革开放B.社会主义初级阶段理论C.“一国两制”D.市场经济答案：B解析：邓小平理论的核心内容是关于社会主义初级阶段的理论，包括社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领、基本经验等。这一理论明确了中国社会主义发展的历史阶段，为中国特色社会主义事业提供了科学指导。8、邓小平理论提出“发展是硬道理”的观点，其主要目的是什么？A.强调经济建设的重要性B.提高人民群众的生活水平C.逐步实现共同富裕D.推动社会主义民主政治建设答案：A解析：邓小平提出“发展是硬道理”的观点，其主要目的是强调经济建设的重要性。他认为，只有通过发展经济，提高国家的综合实力，才能为人民群众创造更好的生活条件，实现国家的繁荣富强。这一观点为中国的改革开放和现代化建设提供了重要的理论指导。9、邓小平理论提出的“社会主义市场经济”的核心是什么？A.发展集体经济B.发展个体经济C.发展多种所有制经济D.发展商品经济答案：C解析：邓小平理论提出了“社会主义市场经济”的概念，其核心是坚持和发展社会主义制度的前提下，允许多种所有制经济共同发展。因此，选项C“发展多种所有制经济”是正确答案。10、以下哪项不是邓小平理论的主要内容？A.坚持党的基本路线B.民族区域自治C.四项基本原则D.改革开放答案：B解析：邓小平理论的主要内容包括坚持党的基本路线、四项基本原则、改革开放等方面。民族区域自治是新中国建立初期党和国家实行的一项基本政治制度，不属于邓小平理论的主要内容。因此，选项B“民族区域自治”不是邓小平理论的主要内容。11、邓小平理论主要围绕的首要基本理论问题是（）A、什么是社会主义，怎样建设社会主义B、什么是市场经济，怎样建设市场经济C、什么是改革开放，怎样进行改革开放D、什么是科学发展，怎样实现科学发展答案：A解析：邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一首要的基本理论问题，深刻阐述了一系列original关于社会主义建设的思想观点，形成了中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。12、在中国特色社会主义建设中，邓小平提出了一系列具有战略性意义的理论观点，下列不属于这一时期提出的观点是（）A、“一个中心，两个基本点”B、社会主义本质论C、“一国两制”构想D、四项基本原则只能强化不能削弱答案：C解析：“一国两制”构想是邓小平为解决台湾、香港、澳门问题提供的创造性构想，虽然也是邓小平理论的重要组成部分，但它主要是针对解决台湾、香港、澳门问题和推进祖国和平统一的理论方针，而不属于中国特色社会主义建设中提出的战略性理论观点。13、以下哪项不属于邓小平理论的主要内容？A.坚持社会主义道路B.坚持党的基本路线C.建设中国特色社会主义D.提出“一国两制”答案：D解析：邓小平理论的主要内容是坚持社会主义道路，坚持党的基本路线，建设中国特色社会主义。其中“一国两制”是邓小平提出的解决国家统一问题的战略构想，但不属于邓小平理论的主要内容。因此，正确答案为D。14、邓小平理论提出的“三个有利于”标准中，不包括以下哪项？A.有利于发展社会主义生产力B.有利于增强社会主义国家的综合国力C.有利于提高人民的生活水平D.有利于加强社会主义民主政治建设答案：D解析：邓小平理论提出的“三个有利于”标准是指：有利于发展社会主义生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。这三个标准构成了判断一切工作是非得失的根本标准。而加强社会主义民主政治建设虽然也是邓小平理论的重要内容，但不属于“三个有利于”标准之一。因此，正确答案为D。15、邓小平理论首要的基本理论问题是（）。A、什么是社会主义，怎样建设社会主义B、建设什么样的党，怎样建设党C、什么是社会主义初级阶段，怎样建设社会主义初级阶段D、什么是人民民主专政，怎样坚持人民民主专政答案：A解析：A单选。邓小平理论首要的基本理论问题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。这个问题是邓小平理论形成与发展的基本前提和直接驱动力。16、1981年，中共十一届六中全会通过的一个具有深远历史意义的决议是（）。A、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》B、《关于建立社会主义市场经济体制的决定》C、《关于科学技术体制改革的决定》D、《关于教育体制改革的决定》答案：A解析：A单选。1981年6月，中共十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，这一决议科学地总结了建国三十二年来的历史经验，克服了存在于中共领导层的思想僵化问题，填补了新中国成立以来都没有彻底解决的问题，使拨乱反正工作在思想理论上得以顺利进行。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学，分析邓小平理论的形成背景、主要内容及其历史意义。答案：1.形成背景：国内外政治经济形势的变化：20世纪70年代末，我国经济体制僵化，与西方国家的差距拉大，同时国际形势也发生了变化，美苏争霸格局形成，中国面临着改革开放和促进国家发展的迫切要求。建国以来社会主义建设正反两方面的经验教训：总结了建国以来社会主义建设的经验教训，特别是“文化大革命”的教训，认识到必须从中国的实际出发，进行改革开放，走出一条中国特色社会主义道路。2.主要内容：邓小平理论的核心是解放思想、实事求是，坚持和发展了马克思主义。坚持改革开放，以经济建设为中心，推进社会主义现代化建设。提出社会主义初级阶段理论和基本路线，强调发展是硬道理。提出“一国两制”构想，为实现祖国统一大业作出贡献。推行国际战略，积极参与国际事务，为我国赢得国际地位。3.历史意义：推动了中国改革开放和现代化建设的进程，使中国实现了从计划经济向市场经济的转型。提升了中国的国际地位，为世界和平与发展作出了积极贡献。引导中国走上了一条具有中国特色的社会主义道路，积累了丰富的社会主义建设经验。为世界社会主义发展提供了新的模式，对全球政治经济格局产生了深远影响。解析：本题考查考生对邓小平理论的形成背景、主要内容和历史意义的理解。解题时，应结合历史背景，阐述邓小平理论提出的时代背景和社会主义建设的经验教训；其次，要全面梳理邓小平理论的主要内容，说明其理论贡献；最后，考生应认识到邓小平理论的历史意义，包括对中国自身、世界社会主义和全球政治经济格局的影响。第二题题目：结合所学，分析邓小平理论形成的时代背景及其主要内容。答案：1.时代背景：（1）和平与发展成为时代主题：20世纪80年代末，国际形势发生重大变化，世界多极化和经济全球化趋势日益明显，和平与发展成为时代主题。（2）中国改革开放进入关键时期：1978年十一届三中全会以来，我国改革开放取得巨大成就，但同时也面临着经济体制、政治体制等方面的改革任务。（3）社会主义建设面临新的挑战：在改革开放过程中，我国社会主义建设面临着许多新问题、新挑战，需要理论指导。2.主要内容：（1）解放思想、实事求是：邓小平理论强调解放思想，实事求是，破除教条主义和经验主义，以实践为检验真理的唯一标准。（2）坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想：邓小平理论是在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上，结合中国实际发展起来的，是对马克思主义、毛泽东思想的继承和发展。（3）社会主义初级阶段理论：邓小平理论明确提出我国处于社会主义初级阶段，强调在这个阶段，必须坚持四项基本原则，坚持改革开放。（4）改革开放和现代化建设：邓小平理论强调以经济建设为中心，推进改革开放，加快现代化建设。（5）中国特色社会主义道路：邓小平理论指出，中国特色社会主义道路是符合我国国情的正确道路，是解决我国社会主义建设问题的必由之路。解析：本题要求分析邓小平理论形成的时代背景及其主要内容。首先，要准确把握邓小平理论形成的时代背景，包括国际形势、中国改革开放进程以及社会主义建设面临的挑战。其次，要全面了解邓小平理论的主要内容，包括解放思想、实事求是、社会主义初级阶段理论、改革开放和现代化建设以及中国特色社会主义道路等。最后，将时代背景与主要内容相结合，阐述邓小平理论的形成及其重要意义。解答本题时，要注意条理清晰，逻辑严谨，语言表达准确。第三题题目：阅读下列材料，回答问题。材料一：邓小平在1978年底党的十一届三中全会上指出：“要注意研究马克思列宁主义的每一个原理，对每一个原理的阐述，都要注意到同我国实际的适当的结合，都要注意到使之有利于巩固共产党的领导，有利于巩固无产阶级专政，有利于社会主义生产……”——《邓小平文选》第2卷材料二：1981年中共十一届六中全会通过的历史决议指出：“毛泽东思想是我们党一切工作的指南。只要我们把马克思列宁主义同中国实际全神贯注地结合起来，符合中国情况，找出适合中国特点的道路和办法，使马克思列宁主义的辩证法、唯物论与我们实际调查材料所得的经验相结合，密切联系群众，提高我们的领导，我们就一定能发展社会主义。”材料三：邓小平指出：“我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗，决不能掉以轻心。”材料四：邓小平在讨论八十年代的外交政策时谈到：“把全世界的‘势力范围’撇开不谈，根据一个中国原则，就是顺乎世界潮流，合乎中国人民、全世界人民的愿望，合乎中华民族的利益。政策已定下来，就贯彻执行下去。”——（以上材料均出自相关历史文献和《邓小平文选》）问题：结合上述材料，分析邓小平理论的核心内容及其对中国的社会主义建设的指导意义。答案和解析：答案：邓小平理论是中国共产党在改革开放和现代化建设中形成的科学理论体系，其核心内容主要包括以下几个方面：1.改革开放：邓小平指出，必须坚持社会主义道路，不断发展社会主义生产力，实现共同富裕的目标，这需要通过改革开放来激发生产力的发展，解决所有制问题，目标是建立一个充满活力的社会主义经济体制。2.市场经济：邓小平认为，市场经济是具有广阔发展前景的经济体制，可以与计划经济相结合。通过改革使计划经济与市场经济相结合，使国家的资源配置更加合理和高效。3.社会主义本质：邓小平明确了社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。4.“一国两制”：邓小平提出了“一国两制”的重要理论，主张通过和平手段解决台湾、香港、澳门的问题，倡导维护国家的完整，同时也尊重这些地区的多样性及社会稳定。5.建设有中国特色的社会主义：邓小平强调，中国社会主义建设必须根据中国国情，不能照搬苏联或其他国家的经验，而要具有中国特色，具体包括道路、理论体系、制度、文化等方面的建设。邓小平理论对中国的社会主义建设具有重要意义。理论中提出的改革开放、建立社会主义市场经济、发展生产力等理论，为中国的现代化