《第14课“三个代表”重要思想与科学发展观》（同步训练）高中历史第七分册-2024-2025学年

《第14课“三个代表”重要思想与科学发展观》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、中国共产党在21世纪初提出“三个代表”重要思想，其核心内容是（）A、发展是硬道理B、代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益C、人民当家作主D、依法治国2、科学发展观的第一要义是（）A、以人为本B、全面协调可持续发展C、统筹兼顾D、推动经济社会发展3、以下哪位领导人提出了“三个代表”重要思想？A、胡锦涛B、江泽民C、邓小平D、习近平4、科学发展观在哪一年被明确写入中国共产党章程？A、2004年B、2005年C、2006年D、2007年5、题干：以下关于“三个代表”重要思想的核心观点，描述错误的是：A.中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求B.中国共产党必须始终代表中国先进文化的前进方向C.中国共产党必须始终代表中国最广大人民的根本利益D.中国共产党必须始终代表中国社会的和谐发展6、题干：科学发展观提出的根本方法是：A.全面进步B.全面协调可持续C.结合实际、实事求是D.科学发展7、【题目】“三个代表”重要思想的核心内容中，强调党的最高纲领与最低纲领的统一，这一观点体现了以下哪项原则？A.党的民主集中制原则B.党的最高纲领与最低纲领统一原则C.党的群众路线原则D.党的实事求是原则8、【题目】科学发展观的基本内涵可以概括为以下哪一项？A.发展是硬道理B.全面、协调、可持续C.依靠科技、依靠教育D.自主创新、对外开放9、以下哪一项不属于“三个代表”重要思想的内容？A、代表中国先进生产力的发展要求B、代表中国先进文化的前进方向C、代表中国工人阶级的根本利益D、代表中国最广大人民的根本利益10、科学发展观的基本要求是下列哪一项？A、统筹兼顾B、全面发展，协调和可持续C、以人为本D、立党为公，执政为民11、以下是关于“三个代表”重要思想的正确理解，正确的是：A.坚持党的基本路线不动摇，关键是要坚持发展是硬道理B.坚持党的思想路线，关键是解放思想、实事求是、与时俱进C.坚持党的组织路线，关键是党要管党、从严治党D.以上都是12、科学发展观的基本内涵包括：A.全面发展、协调发展、可持续发展B.解放思想、实事求是、与时俱进C.科学发展、民主发展、和谐发展D.坚持党的基本路线、推进改革开放13、关于“三个代表”重要思想，以下哪项表述是正确的？A.它是马克思列宁主义的基本原理与中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃B.它是全面建设小康社会的根本指针C.它是社会主义初级阶段基本路线的丰富和发展D.它是马克思主义中国化的最新成果14、科学发展观提出的核心是什么？A.以人为本B.全面、协调、可持续C.坚持党的基本路线D.坚持改革开放15、科学发展观主要强调的是以下哪一理念？A、经济快速发展B、以人为本C、全面建设小康社会D、加强党的作风建设16、三个代表重要思想中的“三个代表”具体指的是什么？A、代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益B、代表中国共产党党员的先进性，代表中国社会主义制度的优越性，代表中国人民的共同理想C、代表中华民族的繁荣昌盛，代表全人类的和平发展，代表中国传统文化的精髓D、代表中国工人阶级的利益，代表广大知识分子的需求，代表农民阶级的诉求二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学知识，分析“三个代表”重要思想与科学发展观的主要内容和相互关系。第二题题目：结合所学知识，分析“三个代表”重要思想与科学发展观之间的联系和区别。第三题题目：简述“三个代表”重要思想的主要内容并分析其现实意义。第四题题目：结合所学，分析“三个代表”重要思想是如何体现党的先进性，以及科学发展观是如何指导我国经济社会发展的。《第14课“三个代表”重要思想与科学发展观》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、中国共产党在21世纪初提出“三个代表”重要思想，其核心内容是（）A、发展是硬道理B、代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益C、人民当家作主D、依法治国答案：B解析：本题考查对“三个代表”重要思想核心内容的理解。根据教材内容可知，“三个代表”重要思想的核心是代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。因此，正确答案为B。2、科学发展观的第一要义是（）A、以人为本B、全面协调可持续发展C、统筹兼顾D、推动经济社会发展答案：D解析：本题考查对科学发展观第一要义的掌握。根据教材内容可知，科学发展观的第一要义是推动经济社会发展。以人为本是科学发展观的核心立场，全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求，统筹兼顾是科学发展观的根本方法。因此，正确答案为D。3、以下哪位领导人提出了“三个代表”重要思想？A、胡锦涛B、江泽民C、邓小平D、习近平答案：B解析：“三个代表”重要思想是指江泽民同志提出的关于中国共产党的重要理论，主要内容包括代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。4、科学发展观在哪一年被明确写入中国共产党章程？A、2004年B、2005年C、2006年D、2007年答案：D解析：科学发展观于2007年在中国共产党第十七次全国代表大会上被正式写入中国共产党章程，成为党必须长期坚持的指导思想。5、题干：以下关于“三个代表”重要思想的核心观点，描述错误的是：A.中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求B.中国共产党必须始终代表中国先进文化的前进方向C.中国共产党必须始终代表中国最广大人民的根本利益D.中国共产党必须始终代表中国社会的和谐发展答案：D解析：选项D中的“中国社会的和谐发展”并非“三个代表”重要思想的核心观点之一。该思想的三大代表分别是：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求、中国共产党必须始终代表中国先进文化的前进方向、中国共产党必须始终代表中国最广大人民的根本利益。因此，选项D描述错误。6、题干：科学发展观提出的根本方法是：A.全面进步B.全面协调可持续C.结合实际、实事求是D.科学发展答案：C解析：科学发展观提出的根本方法是“结合实际、实事求是”。这是科学发展观的实践特点，强调发展必须紧密结合中国的国情和实践，从实际出发，实事求是地推进各项事业发展。选项A、B和D分别是科学发展观的目标和原则，但不是其根本方法。因此，选项C是正确答案。7、【题目】“三个代表”重要思想的核心内容中，强调党的最高纲领与最低纲领的统一，这一观点体现了以下哪项原则？A.党的民主集中制原则B.党的最高纲领与最低纲领统一原则C.党的群众路线原则D.党的实事求是原则【答案】B【解析】“三个代表”重要思想强调党的最高纲领与最低纲领的统一，即坚持党的最终奋斗目标是实现共产主义社会，同时根据中国实际，制定符合当前国情的最低纲领，即建设中国特色社会主义。这一观点体现了党的最高纲领与最低纲领统一的原则。A、C、D选项分别是党的其他重要原则，与本题核心内容不符。8、【题目】科学发展观的基本内涵可以概括为以下哪一项？A.发展是硬道理B.全面、协调、可持续C.依靠科技、依靠教育D.自主创新、对外开放【答案】B【解析】科学发展观的基本内涵可以概括为全面、协调、可持续。这一发展观强调在经济、政治、文化、社会、生态五个方面实现全面发展，各方面发展相互协调，发展既要满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。A选项是邓小平理论中的观点，C选项强调的是科技与教育的作用，D选项强调的是经济发展战略，均与科学发展观的基本内涵不符。9、以下哪一项不属于“三个代表”重要思想的内容？A、代表中国先进生产力的发展要求B、代表中国先进文化的前进方向C、代表中国工人阶级的根本利益D、代表中国最广大人民的根本利益答案：C解析：“三个代表”重要思想主要内容为：代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。因此，C选项表述不完全准确，因为“代表中国工人阶级的根本利益”并不是三个代表的内容之一，这里指的是代表中国最广大人民的根本利益。10、科学发展观的基本要求是下列哪一项？A、统筹兼顾B、全面发展，协调和可持续C、以人为本D、立党为公，执政为民答案：B解析：科学发展观的核心立场是“以人为本”，基本要求是“全面发展、协调发展、可持续发展”，称之为“三个代表”的是“平衡、协调、可持续”。本题要求选择科学发展观的基本要求，因此答案为B，即全面、协调、可持续发展。11、以下是关于“三个代表”重要思想的正确理解，正确的是：A.坚持党的基本路线不动摇，关键是要坚持发展是硬道理B.坚持党的思想路线，关键是解放思想、实事求是、与时俱进C.坚持党的组织路线，关键是党要管党、从严治党D.以上都是答案：D解析：本题考查对“三个代表”重要思想的理解。“三个代表”重要思想涵盖了中国共产党在思想、政治、组织、作风等方面的基本原则。A、B、C三个选项分别对应了“三个代表”重要思想中的思想、组织、干部队伍建设方面的要求，都是正确的。所以选择D。12、科学发展观的基本内涵包括：A.全面发展、协调发展、可持续发展B.解放思想、实事求是、与时俱进C.科学发展、民主发展、和谐发展D.坚持党的基本路线、推进改革开放答案：A解析：科学发展观是以中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的基本路线，深刻把握世界大势和我国国情，积极探索中国特色社会主义发展规律，提出全面、协调、可持续发展的战略思想。A项涵盖了科学发展观的基本内涵。B项是党的指导思想的基本内涵；C项是根据科学发展观提出的具体要求进行的分类表述；D项是科学发展观提出的具体实践要求。因此，正确答案是A。13、关于“三个代表”重要思想，以下哪项表述是正确的？A.它是马克思列宁主义的基本原理与中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃B.它是全面建设小康社会的根本指针C.它是社会主义初级阶段基本路线的丰富和发展D.它是马克思主义中国化的最新成果答案：A解析：选项A正确，因为“三个代表”重要思想是马克思列宁主义基本原理与中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃，是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。选项B、C、D分别描述的是科学发展观、社会主义初级阶段基本路线和马克思主义中国化，与“三个代表”重要思想不符。14、科学发展观提出的核心是什么？A.以人为本B.全面、协调、可持续C.坚持党的基本路线D.坚持改革开放答案：B解析：选项B正确，科学发展观提出的核心是全面、协调、可持续，它强调在发展中要全面考虑经济、政治、文化、社会和生态五个方面的协调发展，实现人与自然和谐共生。选项A是科学发展观的一个原则，但不是核心；选项C是社会主义初级阶段的基本路线；选项D是改革开放的总方针。15、科学发展观主要强调的是以下哪一理念？A、经济快速发展B、以人为本C、全面建设小康社会D、加强党的作风建设答案：B解析：“以人为本”是科学发展观的核心立场，强调的是发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。16、三个代表重要思想中的“三个代表”具体指的是什么？A、代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益B、代表中国共产党党员的先进性，代表中国社会主义制度的优越性，代表中国人民的共同理想C、代表中华民族的繁荣昌盛，代表全人类的和平发展，代表中国传统文化的精髓D、代表中国工人阶级的利益，代表广大知识分子的需求，代表农民阶级的诉求答案：A解析：“三个代表”是指：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。这是江泽民同志在2000年2月25日，考察工作时提出的。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学知识，分析“三个代表”重要思想与科学发展观的主要内容和相互关系。答案：“三个代表”重要思想提出，党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、representaaaltademandadedesarrollodel生产力;党要始终代表中国先进文化的前进方向、representaladirecciónavanzadadelacultura;党要始终代表中国最广大人民的根本利益、representalosinteresesfundamentalesdelpueblomásamplio.科学发展观的主要内容是：发展是第一要务，坚持全面、协调、可持续的发展，以人为本，推动经济、政治、文化、社会、生态等各个方面的发展。两者相互关系如下：1.“三个代表”重要思想是科学发展观的理论基础。科学发展观是在“三个代表”重要思想的基础上，结合新的实践经验和发展要求，进一步深化了对中国特色社会主义事业发展规律的认识。2.科学发展观是“三个代表”重要思想的继承和发展。科学发展观丰富了“三个代表”重要思想的时代内涵，突出了以人为本的核心立场，强调了全面、协调、可持续的发展理念。3.“三个代表”重要思想和科学发展观共同构成了中国共产党的指导思想。两者共同指导中国特色社会主义事业的发展，为实现中华民族伟大复兴提供了强有力的思想武器。解析：此题要求考生分析“三个代表”重要思想与科学发展观的主要内容和相互关系。首先，考生需明确“三个代表”重要思想的主要内容，即党要始终代表中国先进生产力的发展要求、党要始终代表中国先进文化的前进方向、党要始终代表中国最广大人民的根本利益。接着，考生需理解科学发展观的主要内容，即发展是第一要务，坚持全面、协调、可持续的发展，以人为本。最后，考生需要分析两者之间的相互关系，包括理论基础、继承发展以及指导思想的构成等方面。通过对这些内容的分析，考生可以较为全面地理解“三个代表”重要思想与科学发展观的关系。第二题题目：结合所学知识，分析“三个代表”重要思想与科学发展观之间的联系和区别。答案：1.联系：（1）指导思想的一致性：“三个代表”重要思想和科学发展观都是中国共产党在21世纪对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展，都强调发展是硬道理，坚持以人民为中心的发展思想。（2）发展目标的一致性：两者都致力于推动中国特色社会主义事业的发展，实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标。（3）方法论的一致性：两者都强调实事求是、与时俱进、改革创新，坚持党的基本路线不动摇。2.区别：（1）侧重点不同：“三个代表”重要思想更侧重于党的建设，强调党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益；科学发展观则更侧重于经济社会发展，强调全面、协调、可持续的发展。（2）提出背景不同：“三个代表”重要思想是在2000年提出的，面对的是党的建设和社会主义事业面临的新形势、新任务；科学发展观是在2003年提出的，面对的是我国经济社会发展进入新阶段，需要实现又好又快发展的问题。（3）内涵不同：“三个代表”重要思想的核心是“三个代表”，即党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益；科学发展观的核心是“以人为本”，强调全面、协调、可持续的发展。解析：本题旨在考查学生对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解。解答此题时，首先要明确两者的联系和区别。联系方面，可以从指导思想、发展目标和方法论的一致性进行分析；区别方面，可以从侧重点、提出背景和内涵的不同进行分析。解答时要注意条理清晰，论述充分。第三题题目：简述“三个代表”重要思想的主要内容并分析其现实意义。答案：1.主要内容：代表着中国先进生产力的发展要求：在新的条件下，中国共产党的根本任务仍然只能是解放生产力，发展生产力；必须按照生产力的自身客观规律不断地进行改革和创新；生产力落后是中国社会主义还处在初级阶段的主要矛盾发展的集中体现，也是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾产生的思想基础、现实原因。代表着中国先进文化的前进方向：社会主义文化是理想与价值观念的母体，对于中国的现代化和国家的稳固而言，先进的社会主义文化具有无可替代的重要作用。中国共产党必须在发展我国先进文化上始终代表中国先进文化的前进方向。代表着中国最广大人民的根本利益：人民是历史的创造者，是社会实践和创新的主体。因此，必须认真回答和解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，使人民群众的求助渠道更畅通、利益诉求更充分、表达渠道更多样。2.现实意义：强调了与时俱进的思想路线对于政党长期执政的重要指导意义，有助于构建一个更加符合时代发展需求的政党形象。体现了中国共产党以人为本的原则，增强了人民对于党的信任和支持。促进了社会主义现代化建设的进程，特别是在经济发展、社会变革等方面发挥了关键作用。增强了中国特色社会主