浙江省2023年中考数学一轮复习:图形与坐标 练习题_第1页
浙江省2023年中考数学一轮复习:图形与坐标 练习题_第2页
浙江省2023年中考数学一轮复习:图形与坐标 练习题_第3页
浙江省2023年中考数学一轮复习:图形与坐标 练习题_第4页
浙江省2023年中考数学一轮复习:图形与坐标 练习题_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省2023年中考备考数学一轮复习图形与坐标练习题

一、单选题

1.(2022•浙江衢州•统考中考真题)在平面直角坐标系中,点尸(-1,-2)位于()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

2.(2022•浙江金华.一模)在平面直角坐标系中,点G1,2)所在的象限是()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

3.(2022•浙江绍兴•一模)在平面直角坐标系中,点P(m-3,2-m)不可能在()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

4.(2022•浙江宁波・一模)已知点P(m+l,2-3m)在第二象限,则相的取值范围是()

22

A.m<—1B.m<—C.m>—1D.—

33

5.(2022•浙江台州•统考一模)如图,网格格点上三点48、C在某平面直角坐标系中的坐标分别为(a/)、

(c,d)、(a+Gb+d),则下列判断错误的是()

'C:

A

B

A.a<0B.b=2dC.a+c=b+dD.a-\-b+d=c

6.(2022.浙江金华・统考中考真题)如图是城市某区域的示意图,建立平面直角坐标系后,学校和体育场

的坐标分别是(3,1),(4,-2),下列各地点中,离原点最近的是()

A.超市B.医院C.体育场D.学校

7.(2022.浙江杭州.模拟预测)如图,AABC的顶点为A(l,0),3(4,4),C(4,0),甲和乙同时从A出发,在AABC

的边上做环绕运动,甲以2单位长度/秒的速度沿顺时针方向运动,乙以1单位长度/秒的速度沿逆时针方

向运动,则甲、乙运动过程中第7次相遇时点的坐标是()

A.(3,1)B.(1,0)C.(4,2)D.(4,1)

8.(2022•浙江杭州•统考一模)在平面内,下列数据不能确定物体位置的是()

A.北偏东30°B.钱塘明月4号楼301室

C.金惠路97号D.东经118。,北纬40。

9.(2022•浙江湖州・统考一模)在平面直角坐标系中,线段A?是由线段A3经过平移得到的,已知点人(-2,1)

的对应点为4(3,-1),点B的对应点为8(4,0),则点B的坐标为()

A.(9,-1)B.(-1,2)C.(3,-1)D.(-1,0)

10.(2022•浙江杭州•统考一模)在平面直角坐标系中,点A(〃z,2)是由点3(3,〃)向上平移2个单位得到,则

()

A.m=3,n=0B.m—3,n=4

C.m=lfn=2D.m=5,n=2

H.(2022•浙江金华•统考一模)已知线段EF是由线段PQ平移得到的,点P(-l,4)的对应点为E(4,7),

则点Q(-3,1)的对应点F的坐标为()

A.(-8,-2)B.(-2,-2)

C.(2,4)D.(-6,-1)

12.(2022•浙江舟山•校考一模)如图,将线段AB平移到线段CD的位置,则a+b的值为()

C.3D.-5

13.(2022•浙江台州•统考中考真题)如图是战机在空中展示的轴对称队形.以飞机8,C所在直线为x轴、

队形的对称轴为y轴,建立平面直角坐标系.若飞机E的坐标为(40,G,则飞机。的坐标为()

D

A.(40,-a)B.(-40,a)C.(—40,-a)D.(a,-40)

14.(2022・浙江丽水・模拟预测)已知点A(T,1)及点3(2,3),尸是x轴上一动点,连接上4,PB,则m+BB

的最小值是()

A.y/13B.3亚C.5D.4

15.(2022•浙江杭州•模拟预测)和点A(5,-4)关于无轴对称的点的坐标是()

A.(-5,-4)B.(5,4)C.(5,-4)D.(—5,4)

二、填空题

16.(2022•浙江湖州•统考一模)在Rt«A5c中,点。、E分别为AC、BC上一点,已知

AC=CB=J,ZACB=90°,CD=3.连结DE,分别取DE,AB上一点M、N,连结CM、MN,始终满足

.MEBN

CM=MN,设——=——=m.

DMAN

(1)如图1,当小=1时,连结ON、NE,过点N作NG,3c于G,则线段EG的长为;

(2)如图2,当m=2时,则线段CE的长为.

17.(2022•浙江舟山•校考一模)如图是一片枫叶标本,其形状呈“掌状五裂型”,裂片具有少数突出的齿.将

其放在平面直角坐标系中,表示叶片“顶部”A,8两点的坐标分别为(-2,2),(-3,0),则叶杆“底部”点C的

坐标为__________

18.(2022.浙江温州・统考二模)在平面直角坐标系中,若点尸(2x+6,4-x)在第四象限内,则x的取值范围

是.

19.(2022•浙江杭州•模拟预测)在平面直角坐标系中,一个长方形的三个顶点的坐标分别为(-2,-1),(2,3)、

(2,-1),则其第四个顶点的坐标为.

20.(2022・浙江丽水•校联考三模)如图,射线OA表示北偏西30。,若射线则射线表示的方

向为.

21.(2022•浙江丽水.一模评面直角坐标系中,点4(。,3)沿x轴正方向平移4个单位,得点3(8力),贝心一/=

22.(2022•浙江杭州・统考一模)在平面直角坐标系中,将点4(-3,4)向左平移3个单位后所得的点的坐标

是.

三、解答题

23.(2022.浙江温州.统考二模)如图,在8x8的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,四边形ABC。为

格点图形(顶点在格点上),

⑴在图1中画出格点△ABP,使△的面积等于四边形A8C。的面积.

(2)在图2中画出格点四边形使四边形ABQD的面积等于四边形A8CD的面积,且格点。不与格

点C重合.

24.(2022•浙江丽水•模拟预测)AABC各顶点的坐标分别为A(-4,1),B(-2,1),C(-1,4),如

图,将AA8C先向右平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到AABC.

(1)画出平移后的图形并写出点C,的坐标;

(2)连接CC,BB',求四边形8CC8'的周长.

25.(2022.浙江舟山•校考一模)在平面直角坐标系中,画出点4(0,2),点3(4,0),点C与点A关于x轴对

称.

(1)连结AB、AC、BC,并画出AABC的3C边上的中线AE.

(2)求出AABE的面积.

参考答案:

1.C

【分析】根据第三象限内的点的横坐标小于零,纵坐标小于零,可得答案.

【详解】解:在平面直角坐标系中,点尸(-1,-2)位于第三象限,

故选:C.

【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的

关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限+);第三象限第四象限(+,

2.B

【分析】根据横纵坐标的符号,可得相关象限.

【详解】解:V-1<0,2>0,

.•.点(-1,2)在第二象限,

故选:B.

【点睛】本题主要考查点的坐标,解题的关键是熟练掌握各象限内点的符号特点.

3.A

【分析】分点P的横坐标是正数和负数两种情况讨论求解.

【详解】①m-3>0,即m>3时,

2-m<0,

所以,点P(m-3,2-m)在第四象限;

②m-3<0,即m<3时,

2-m有可能大于0,也有可能小于0,

点P(m-3,2-m)可以在第二或三象限,

综上所述,点P不可能在第一象限.

故选A.

【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象

限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限+);第三象限第四象限(+,-).

4.A

【分析】根据第二象限点的坐标的特点,得到关于机的不等式组,解答即可.

【详解】解:;点尸(m+1,2-3m)在第二象限,

m+1<0

2-3m>0

解得m<-1,

故选:A.

【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:

第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).也考查了一元一次不等

式组的解法.

5.C

【分析】先根据A、C两点在网格中的位置,求出c=2,d=l,即可得B点坐标,再据此建立坐标系,表

示出A点坐标,据此分别对各项进行判断即可.

【详解】9、B、C在某平面直角坐标系中的坐标分别为㈤、(c,d)、(a+c,b+d)

由图可知,c=2,d=1

3(2,1)

据此建立坐标系,可得A(-1,2),C(1,3)

a=-l,b=2

a<0,b=2d,a+b+d=c

所以,A、B、D正确,C错误

故选:C.

【点睛】本题考查了点与坐标,平面直角坐标系,熟练掌握知识点并能够运用数形结合的思想是解题的关

键.

6.A

【分析】根据学校和体育场的坐标建立直角坐标系,利用勾股定理求出各点到原点的距离,由此得到答案.

【详解】解:根据学校和体育场的坐标建立直角坐标系,

超市到原点的距离为后二产=加,

医院到原点的距离为反齐=质,

学校到原点的距离为正齐=可,

体育场到原点的距离为J4+Z?=2后,

故选:A.

【点睛】此题考查了根据点坐标确定原点,勾股定理,正确理解点坐标得到原点的位置及正确展望勾股定

理的计算是解题的关键.

7.D

【分析】由题意可求出AC=3,BC=4,AB^5.设甲、乙出发f秒第7次相遇,即可列出关于f的等式,

解出1=28,从而可求出此时乙的路程为1x28=28.最后根据28+(3+4+5)=2LL4,AC=3,乙逆时针

方向运动,即得出相遇点在2c边上,距离C点1个单位,从而得出相遇点的坐标.

【详解】VA(1,0),B(4,4),C(4,0)

:.AC=3,BC=4.

・XR~xfj=4,

・•・NC=90。,

•*-AB=4AC1+BC~=5-

设甲、乙出发t秒第7次相遇,

贝2f+f=7(3+4+5),

解得:Z=28.

此时乙的路程为1x28=28.

•.•28+(3+4+5)=2LL4,AC=3,乙逆时针方向运动,

相遇点在BC边上,距离C点1个单位,

,相遇点的坐标为(4,1).

故选D.

【点睛】本题考查点的坐标的确定,一元一次方程,勾股定理.求出第7次相遇的时间是解题关键.

8.A

【分析】根据平面内的点与有序实数对一一对应对各选项进行判断.

【详解】解:塘明月4号楼301室、金惠路97号、东经118。,北纬40。都可确定物体位置,

北偏东30。只能确定方向,但不能确定具体物体的位置.

故选:A.

【点睛】本题考查了坐标确定位置:平面内的点与有序实数对一一对应;记住直角坐标系中特殊位置点的

坐标特征.

9.B

【分析】通过点A和点4的坐标对应关系,确定出平移过程,即可求解.

【详解】解:点A(-2,l)的对应点为4(3,-1),平移过程为:向右平移5个单位长度,向下平移2个单位长

度,

•••点8的对应点为3'(4,0),

;•点8的坐标为(-1,2),

故选:B.

【点睛】本题考查坐标的平移,根据点A和点4的坐标对应关系确定出平移过程是解题的过程.

10.A

【分析】根据平面直角坐标系中点的平移特点“上加下减,左减右加”,向上平移2个单位,横坐标不变,

纵坐标加2,可计算机、”的值.

【详解】解:根据题意,点A(〃z,2)是由点3(3,”)向上平移2个单位,

可知机=3,n=2—2=0.

故选:A.

【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中点的平移问题,解题关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的平

移特点.

11.C

【分析】由题意可知点E是由点P横坐标+5,纵坐标+3得到的,据此可得点F的坐标.

【详解】解::点P(-1,4)的对应点为E(4,7),

;.E点是P点横坐标+5,纵坐标+3得到的,

...点Q(-3,1)的对应点F坐标为(-3+5,1+3),

即(2,4).

故本题答案为:C.

【点睛】线段的平移是本题的考点,熟练掌握平移的性质特点是解题的关键,经过平移,对应线段平行(或

共线)且相等,对应角相等,对应点所连接的线段平行且相等;平移变换不改变图形的形状、大小和方向

(平移前后的两个图形是全等形).

12.A

【分析】利用坐标平移的变化规律解决问题即可.

【详解】解:由题意,线段AB向左平移3个单位,再向上平移4个单位得到线段CD,

;.a=5-3=2,b=-2+4=2,

/.a+b=4,

故选:A.

【点睛】本题考查平移的性质,解题的关键是熟练掌握坐标平移的变化规律,属于中考常考题型.

13.B

【分析】直接利用关于y轴对称,纵坐标相同,横坐标互为相反数,进而得出答案.

【详解】解:根据题意,点E与点。关于y轴对称,

:飞机E的坐标为(40,a),

飞机。的坐标为(-40,a),

故选:B.

【点睛】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号关系是解题关键.

14.C

【分析】根据题意作出平面直角坐标系,作A关于x轴的对称点A,连接A3,进而根据勾股定理求得A3

两点的距离即可

【详解】如图,作A关于x轴的对称点A,连接A3,

AX-1,-1)

•1-AP+BP^AP+BP>AB,3(2,3),A(-1,T)

A'B=7(-l-2)2+(-l-3)2=5

R4+PB的最小值是5

故选C

【点睛】本题考查了轴对称的性质,两点之间线段最短,勾股定理,作A关于x轴的对称点A是解题的关

键.

15.B

【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出答案.

【详解】W:VA(5,-4),

...点尸关于x轴对称的点的坐标是(5,4),

故选:B.

【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号关系是解题关键.

-I-

13

【分析】(1)建立以C为坐标原点,C2和CA分别为x轴和y轴的平面直角坐标系,设双尤,0),则Mg》,]),

根据两点间距离公式求出CM和MN,由CM=MN,建立方程求解即可;、

(2)设0),则*y,2),N(:,S,根据两点间距离公式求出CM和MN,由CM=MN,建立方程

求解即可.

【详解】解:(1)如图,建立以C为坐标原点,和CA分别为无轴和y轴的平面直角坐标系,

,77

则。(0,3),A(0,7),N

22

13

设_E(x,0),则,

CM2=-x2+-

44

…2A7、2z37、212749/

2222424

•.*CM=MN,

CM2=MN2

.12912749/

44424

解得x=4,

・•・CE=4

NG.LBC

7

:.CG=-

2

:.EG=EC-CG=^,

故答案为:g.

(2)当片2时,M、N分别为DE、AB的三等分点

1714

设E(y,0),则M(§y,2),N(n)

CM2=-/+4

9

1714

MN9=(-y--)7+(2--)7

CM=MN

小+4=(;y-f+(2-审

解得

•g11

••CE=—.

2

故答案为:w

【点睛】本题考查了平面直角坐标系、勾股定理、解一元一次方程方程,解题的关键是建立直角坐标系,

利用坐标构建方程.

17.(2,-3)

【分析】根据A,8两点的坐标分别为(-2,2),(-3,0),可以判断原点的位置,然后确定C点坐标即可.

【详解】解::A,B两点的坐标分别为(-2,2),(-3,0),

••.8点向右移动3位即为原点的位置,

.•.点C的坐标为(2,-3),

故答案为:(2,-3).

【点睛】本题主要考查在平面直角系中,根据已知点的坐标,求未知点的坐标,解题的关键是根据已知点

的坐标确定原点的坐标.

18.x>4

【分析】根据第四象限内横坐标为正,纵坐标为负列不等式组,解不等式组可得出答案.

【详解】•••点尸(2x+6,4—无)在第四象限,

.j2x+6>0

"|4-%<0,

解得:x>4.

故答案为:x>4.

【点睛】本题考查了点的坐标、一元一次不等式组,解题的关键是知道平面直角坐标系中第四象限横、纵

坐标的符号.

19.(-2,3).

【分析】在平面直角坐标系内画出符合题意的长方形,结合长方形的性质,从而可得答案.

【详解】解:如图,A(-2,-l),fi(2,-l),C(2,3),

四边形ABCD为长方形,

,£>(—2,3).

故答案为:(-2,3).

【点睛】本题考查的是坐标与图形,掌握数形结合的方法是解题的关键.

20.北偏东60。

【分析】求出/BOC的度数,根据方向角的概念得出答案即可.

【详解】如图

OBVOA,

:.ZAOB=90°,

;由射线。4表示北偏西3。。,得NAOC=30。,

NBOC=ZAOB-ZAOC=90°-30°=60°,

射线OB表示的方向为北偏东60。,

故答案为:北偏东60。.

【点睛】本题考查了方向角,根据题目的已知条件并结合图形分析是解题的关键.

21.-5

【分析】根据平移的规律,沿x轴正方向平移4个单位,横坐标纵加4,坐标不变,得到a、b的方程,解

得再代入即可.

【详解】点A(a,3)沿x轴正方向平移4个单位,得点3(8⑼,

/.<7+4=8,6=3,

解得a=4,b-3,

a—b2=4-32=-5,

故答案为:-5.

【点睛】本题考查平移的规律,沿着无轴平移,只变横坐标不变纵坐标,沿着y轴平移,只变纵坐标不变

横坐标,熟练掌握取规律是解题的关键.

22.(-6,4)

【分析】根据坐标的平移规律:横坐标向左平移减,向右平移加;纵坐标向上平移加,向下平移减;即可

解答;

【详解】解:点A(-3,4)向左平移3个单位后所得的点的坐标是(-6,4),

故答案为:(-6,4);

【点睛】本题考查了坐标的平移,掌握平移规律是解题关键.

23.(1)图见解析;

(2)图见解析.

【分析】(1)先延长C。、BA交于格点E,求出四边形ABC。的面积,根据的长度求出边上的高,

作图即可;

(2)连接由题意知三角形面积等于三角形3。。面积,即CQ〃3D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论