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文档简介
2025届山西省大同铁路第一中学校物理高一上期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一个石子从高处释放,做自由落体运动,已知它在第1s内的位移大小是x,则它在第3s内的位移大小是()A.5x B.7xC.9x D.3x2、如图所示,水平杆上套有两个质量不计的轻环,两细线等长,下端系着质量为M的物体,系统静止,则A.杆对每个环的支持力一定等于B.杆对每个环的支持力一定大于C.细线对环的拉力可以小于D.细线对环的拉力不可以等于Mg3、伽利略在对自由落体运动的研究过程中,开创了如下框所示的一套科学研究方法,其中方框2和4中的方法分别是()A.提出假设,实验检验B.数学推理,实验检验C.实验检验,数学推理D.实验检验,合理外推4、一辆汽车在教练场上沿着平直的道路行驶,其位移-时间图像如图所示,以下有关汽车运动的描述正确的是()A.0s~10s这段时间内汽车做匀加速直线运动B.10s~20s这段时间内汽车做匀速直线运动C.t=30s时汽车在返回出发点的途中,且在做匀速运动D.汽车前10s内的平均速度等于汽车前20s内的平均速度5、如图所示,一倾角为的固定斜面上,有一块可绕其下端转动的挡板P,在挡板与斜面间夹有一重为G的光滑球。挡板P由图示的竖直位置慢慢地逆时针转到水平位置的过程中,当球对挡板压力最小时,球对斜面的压力大小为A. B.C.Gsinθ D.Gcosθ6、下列属于国际单位制中的基本单位的是A. B.C. D.7、如图所示,从弹簧上方某点自由下落的小球,从接触到竖直放置的弹簧,到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受合力大小的变化情况正确的是()A.速度先变大,后变小 B.速度先变小,后变大C.合力先变大,后变小 D.合力先变小,后变大8、水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示,为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行,一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动.设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2m,则A.行李刚开始运动时的加速度大小为1m/s2B.行李从A运动到B的时间为2.5sC.行李在传送带上滑行痕迹的长度为1mD.如果提高传送带的运行速率,行李从A处传送到B处的最短时间可能为2s9、下列说法正确是()A.曲线运动一定是变速运动B.平抛运动一定是匀变速运动C.匀速圆周运动是速度不变的运动D.只要两个分运动是直线运动,合运动一定也是直线运动10、A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动,它们的图象如图所示。关于它们再次相遇前的运动过程中,则A、B两物体()A.运动方向相反 B.加速度方向相反C.相遇前相距最远为40m D.相遇前在第4s末相距最远11、在利用打点计时器和小车来做“验证牛顿运动定律”的实验时,下列说法中正确的是A.平衡摩擦力时,应将砝码及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动D.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车12、图甲中,质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块.当木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,其加速度a与F的关系如图乙所示.取g=10m/s2,则()A.滑块的质量m=4kgB.木板的质量M=2kgC.当F=8N时,滑块加速度为3m/s2D.滑块与木板间的动摩擦因素为0.1二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,倾角θ=的足够长的斜面固定在水平地面上,质量m=1kg的物块在沿斜面向上的恒力F作用下,由斜面底端A处从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,当物块运动t1=2s时撤去外力F,物块继续向上运动,一段时间后物块到达最高点B.物块运动的v-t图象如图所示.取g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8.求:(1)物块和斜面之间的动摩擦因数.(2)沿斜面向上的恒力F的大小.(3)物块从最高点B返回到斜面底端A点所用时间t.17、(10分)如图所示,质量为m的小物块(可视为质点),从高度为H、倾角为θ的光滑固定斜面的顶端由静止下滑,重力加速度为g(1)画出物块的受力示意图;(2)求物块下滑时的加速度大小;(3)求物块到达斜面底端时的速度大小
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】运用初速度为零的匀变速直线运动的推论直接求解【详解】石子做自由落体运动,自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动;初速度为零的匀加速直线运动,在第1T、第2T、第3T时间内的位移之比为1:3:5;已知始终在第1s内的位移大小是x,则它在第3s内的位移大小是5x,故A正确,BCD错误【点睛】本题可以运用初速度为零的匀变速直线运动的几个推论直接求解,也可以运用位移时间关系公式求解,还可以运用v-t图象求解,方法多,要灵活选择2、A【解析】AB.对整体受力分析,可知整体受重力、两环的支持力及摩擦力而处于平衡,竖直方向上受两支持力及重力且平衡,故两支持力的合力应等于重力,即2N=Mg解得故A正确、B错误;CD.设绳子拉力为F,每根绳子与竖直方向的夹角为θ,则2Fcosθ=Mg解得:由于cosθ≤1,所以当θ=60°时,cosθ=,解得F=Mg故CD错误。故选A。3、A【解析】这是依据思维程序排序的问题,这一套科学研究方法,要符合逻辑顺序,即通过观察现象,提出假设,根据假设进行逻辑推理,然后对自己的逻辑推理进行实验验证,紧接着要对实验结论进行修正推广。故选A。4、C【解析】A.位移时间图像的“斜率”等于速度,则汽车在0s~10s内做匀速直线运动,故A错误;B.位移时间图像的“斜率”等于速度,则汽车在10-20s内的速度为零,静止,故B错误;C.根据图像的“斜率”等于速度,知20-40s内和0-10s内汽车的运动方向相反,所以t=30s时汽车在返回出发点的途中且做匀速直线运动,故C正确;D.汽车前10s内和前20s内位移相同,都是30m,根据可知汽车前10s内的平均速度大于前20s内的平均速度,故D错误。故选C。5、D【解析】图,将与合成,其合力与重力等大反向如图:挡板转动时,挡板给球的弹力与斜面给球的弹力合力大小方向不变,其中的方向不变,作辅助图如图,挡板转动过程中,的方向变化如图中a、b、c的规律变化,为满足平行四边形定则,其大小变化规律为先变小后变大,其中挡板与斜面垂直时为最小,根据矢量三角形可知:,A.综上分析,A错误;B.综上分析,B错误;C.综上分析,C错误;D.综上分析,D正确;故选D。6、A【解析】在国际单位制中,力学的基本单位是m、kg、sA.与分析相符,故A正确B.与分析不符,故B错误C.与分析不符,故C错误D.与分析不符,故D错误7、AD【解析】根据小球下落与弹簧接触过程中弹力变化,即可求出小球合外力的变化情况,进一步根据牛顿第二定律得出加速度变化,从而明确速度的变化情况【详解】开始阶段,弹簧的压缩量较小,因此弹簧对小球向上的弹力小于向下重力,此时合外力大小:F=mg﹣kx,方向向下,随着压缩量的增加,弹力增大,故合外力减小,则加速度减小,由于合外力与速度方向相同,小球的速度增大;当mg=kx时,合外力为零,此时速度最大;由于惯性物体继续向下运动,此时合外力大小为:F=kx﹣mg,方向向上,物体减速,随着压缩量增大,物体合外力增大,加速度增大.即整个过程中合外力先变小后变大,速度先变大后变小,故AD正确,BC错误【点睛】本题在于分析小球的受力情况,来确定小球的运动情况,抓住弹力是变化的这一特点.不能简单认为小球一接触弹簧就做减速运动8、ABD【解析】(1)对行李进行受力分析,求出受到的摩擦力的大小,然后又牛顿第二定律即可求出加速度;(2)行李在传送带上先做匀加速直线运动,当速度达到传送带的速度,和传送带一起做匀速直线运动,根据运动学公式即可求出匀加速运动的时间;(3)若行李一直做匀加速运动,运动的时间最短,由此求出【详解】A、行李的质量是4kg,则重力是40N,行李与传送带之间的弹力为40N,则行李受到的摩擦力:,行李的加速度:,故A正确;B、设行李做匀加速运动的时间为t1,由题意知行李加速运动的末速度v=1m/s,则由匀加速直线运动规律v=at1得:,该过程中的位移:,行李匀速运动的时间:,所以运动的总时间:t=t1+t2=1+1.5=2.5s.故B正确;在行李加速的时间内传送带的位移:x2=vt1=1×1=1m,行李在传送带上滑行痕迹的长度为:△x=x2-x1=1-0.5=0.5m.故C错误;D、若行李从A一直匀加速运动到B时,传送时间最短.则,故D正确.故选ABD【点睛】解决本题的关键会根据受力判断行李的运动情况,以及知道当行李一直做匀加速直线运动,运行时间最短9、AB【解析】A.曲线运动物体的速度方向一定变化,则曲线运动一定是变速运动,故A项符合题意.B.平抛运动的加速度是恒定的g,故一定是匀变速运动,故B项符合题意.C.匀速圆周运动是速度大小不变,速度方向时刻变化的运动,则是变速运动,故C项不合题意.D.两个分运动是直线运动,合运动不一定是直线运动,例如平抛运动,故D项不合题意.10、BD【解析】A.由图可知,两物体的速度都为正值,沿正方向运动,方向相同,故A错误;B.图线的斜率表示加速度,两图线斜率一个为正一个为负,故加速度方向相反,故B正确;CD.由图象可知,在之前B物体的速度比A物体的速度大,B在A的前方,所以两物体相距越来越远,之后A物体的速度大于B物体的速度,两物体相距越来越近,故在第4s末相距最远,相遇前相距最远为故C错误,D正确;故选BD。11、BCD【解析】在该实验中,我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力,所以在平衡摩擦力时,细绳的另一端不能悬挂装砝码的砝码盘,故A错误;连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行,故B正确;平衡摩擦力后,应保持木板的倾角不变,所以长木板的位置不能移动,故C正确;因为打点计时器刚接通电源打出的点不稳定,因此实验时,应先接通打点计时器电源,再放开小车,同时要求开始小车要靠近打点计时器,才能保证采集到足够的数据,故D正确.所以BCD正确,A错误12、ABD【解析】当拉力较小时,m和M保持相对静止一起做匀加速直线运动,当拉力达到一定值时,m和M发生相对滑动,结合牛顿第二定律,运用整体和隔离法分析【详解】A、B项:当F等于6N时,加速度为:a=1m/s2,对整体分析,由牛顿第二定律有:F=(M+m)a,代入数据解得:M+m=6kg,当F大于6N时,根据牛顿第二定律得:,图象斜率,解得:M=2kg,滑块的质量m=4kg,故A、B正确;C、D项:根据F大于6N的图线知,F=4时,a=0,即:0=,解得μ=0.1,,当F=8N时,长木板的加速度为:a=2m/s2;根据μmg=ma′得:滑块的加速度为a′=μg=1m/s2,故C错误,D正确故选ABD【点睛】本题考查牛顿第二定律与图象的综合,知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键,掌握处理图象问题的一般方法,通常通过图线的斜率和截距入手分析二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)0.5(2)15N(3)【解析】(1)由物块运动的v−t图象可知,第3s内物块的加速度:根据牛顿第二定律可得mgsinθ+μmgcosθ=ma2解得:(2)由物块运动的v−t图
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