2025届辽宁省沈阳市重点联合体高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2025届辽宁省沈阳市重点联合体高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，一倾斜木板上放一物体，当板的倾角θ逐渐增大（）时，物体始终保持静止，则物体所受（）A.支持力变小 B.摩擦力变小C.合外力变小 D.合外力变大2、历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是（）A.阿基米德 B.牛顿C.伽利略 D.亚里士多德3、一个做自由落体运动的物体，其落地速度为20m/s，重力加速度g取10m/s2，则下列描述错误的是（）A.下落的时间为2sB.距地面的高度为20mC.最后1s的位移为为15mD.下落过程中的平均速度为5m/s4、某同学站在上升的电梯内，已知该同学体重为600N，在电梯减速直至停止的过程中，以下说法正确的是（g取10m/s2）()A.该同学体重大于600NB.该同学体重小于600NC.该同学对电梯地板压力大于600ND.该同学对电梯地板压力小于600N5、某新生考上了高中，从汽车站下车后前往学校报到。他用百度地图查询导航的具体路径.导航显示的路线中有两个数据：15分钟、2.0公里，关于这段行程，下列说法正确的是A.15分钟表示的是某个时刻B.15分钟表示的是这段行程对应的时间间隔C.2.0公里表示的是此次行程的位移的大小D.该新生到学校的位移大小与路程相等6、如图所示，车厢顶部用竖直细线悬挂一小球，小球下方与一光滑斜面接触.()A.如小车做匀速运动，小球受到的力有重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力B.如小车做匀速运动，小球受到斜面的弹力一定为零C.如小车做匀加速运动，小球受到斜面的弹力一定为零D.如小车做匀加速运动，加速度越大，绳的拉力越大7、如图，电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N（g=10m/s2）关于电梯的运动，以下说法正确的是A.电梯可能向上加速运动，加速度大小是2m/s2B.电梯可能向下加速运动，加速度大小是2m/s2C.电梯可能向上减速运动，加速度大小是2m/s2D.电梯可能向下减速运动，加速度大小是2m/s28、一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是（）A.车速越大，它的惯性越大B.质量越大，它的惯性越大C.车速越大，刹车后滑行的路程越长D.车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大9、如图所示，静水中有一木球用细线拴住，对木球施加一水平拉力F，使其偏离竖直方向θ角且处于静止状态，现保持木球静止，使拉力F从图示位置沿逆时针方向缓慢转过90°，F转动过程水不受扰动。下列说法正确的是A.F始终变大 B.F先变小后变大C.绳子拉力始终变小 D.绳子拉力先变大后变小10、如图所示，轻杄的A端用铰链固定，定滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计)，杆的B端悬挂一重物。现将跨过定滑轮的轻绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉，在AB杆达到竖直位置前（）A.轻绳拉力F不变 B.轻绳拉力F减小C.AB杆受力不变 D.AB杆受力增大11、如图所示，重80N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm，劲度系数为1000N/m的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A后，弹簧长度缩短2cm．现用一弹簧测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25N，当弹簧的长度仍然缩短2cm时，弹簧测力计读数可能为A.10N B.20NC.50N D.60N12、某物体做匀速圆周运动,下列描述其运动物理量中,恒定不变的是()A.角速度 B.向心加速度C.线速度 D.周期二．填空题(每小题6分，共18分)13、14、15、三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，水平传送带以v=5m/s的恒定速度运动，传送带长AB=7.5m，今在其左端将一质量为m=1kg的工件轻轻放在上面，工件被带传送到右端，已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，（g=10m/s2）求：（1）工件相对皮带滑动时所受到的摩擦力的大小和方向（2）工件在传送带上相对滑动时的加速度的大小和方向（3）工件经过多长时间由传送带左端运动到右端17、（10分）“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动，图甲所示是其中的一个情景．为了研究蹦极过程，做以下简化：将游客视为质点，他的运动沿竖直方向，忽略弹性绳的质量和空气阻力．某次蹦极时，游客从蹦极平台由静止开始下落，弹性绳的弹力大小可以用F=k•Δx来计算，式中k为常量，Δx为弹性绳的伸长量．已知该弹性绳的自然长度为20m，取g=10m/s2．则：（1）弹性绳刚伸直的瞬间游客的速度是多大？（2）取弹性绳刚伸直时游客所在位置为坐标原点，取竖直向下为正方向，建立x轴．从弹性绳刚伸直开始，游客向最低点运动的过程中，请推导游客的加速度a与位移x满足的关系，并在图乙中定性画出a随x变化关系的图像（3）试论证游客在蹦极过程中的最大加速度大于g

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】AB．设物体的重力为G，物体受力分析如图所示由平衡条件得当增大时，减小，增大，所以支持N减小，摩擦力f增大，A正确，B错误；CD．由于物体始终保持静止状态，所以由平衡条件可知，物体所受的合外力恒为零，CD错误。故选A。2、C【解析】熟知阿基米德、亚里斯多德、伽利略、牛顿等人对物理学发展的主要贡献即可解题【详解】阿基米德是古希腊哲学家、数学家、物理学家，其所做的工作被认为是物理学真正开始前的准备工作，故A错误；牛顿系统总结了前人的经验，并通过大量的实验提出了牛顿三大定律，是力学的奠基人，故B错误；伽利略通过理想斜面实验得出了力不是维持运动的原因，而是改变物体速度的原因，故C正确；亚里士多德认为运动需要力来维持，故D错误．所以C正确，ABD错误3、D【解析】自由落体运动做初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，根据速度实际公式求出下降的时间，根据速度位移公式求出物体距离地面的高度，结合平均速度推论求出下降过程中的平均速度；【详解】A、根据速度与时间关系可知物体下落的时间为：，故A正确；B、根据速度与位移关系可知物体距离地面的高度为：，故B正确；C、物体落地前最后1s内的位移，故C正确；D、整个过程中的平均速度，故D错误【点睛】解决本题的关键知道自由落体运动的特点，掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用4、D【解析】在电梯减速直至停止的过程中，具有向下的加速度，处于失重状态．人的重力保持不变仍为600N【详解】物体的重力大小与所处的状态无关，在电梯减速直至停止的过程中，人的重力保持不变仍为600N．故AB错误；电梯减速上升，具有向下的加速度，处于失重状态，该同学对电梯地板压力小于600N．故C错误，D正确．故选D5、B【解析】AB．15分钟表示的是运动这段行程所用的时间间隔，故A错误，B正确；C．由图可知，2.0公里表示的是此次行程的路程，故C错误；D．由图可知，轨迹并不是直线，所以该新生到学校位移大小与路程不相等。故B。6、B【解析】AB选项物体处于平衡状态，根据弹力有无的判断，确定物体的受力，CD选项物体处于加速运动状态，根据牛顿第二定律结合力的合成与分解求解【详解】小车做匀速运动，小球处于平衡状态，合外力为零，对小球受力分析知，受竖直向下重力、竖直向上的绳子拉力，假设受到斜面的弹力，三个力的合力不可能为零，小球将向右上方运动，与题设条件矛盾，故斜面对小球没有弹力．故小球只受到重力和细线对它的拉力两个力．故B正确，A错误；车做加速运动，合外力水平向右，对小球受力分析，如只受竖直向下重力、竖直向上的绳子拉力，合力不可能水平向右，故小球必受到斜面的弹力，方向垂直斜面向上，故C错误；随着加速度的增大，当合力不足以提供加速度时，小球将沿斜面上滑，绳子上的力将变为零，故D错误；故选B【点睛】本题采用假设法分析斜面的弹力是否存在，这是判断弹力和摩擦力是否存在常用的方法7、BC【解析】电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，知重物的重力等于10N；在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N，对重物有：mg-F=ma解得：a=2m/s2则电梯的加速度大小为2m/s2，方向竖直向下，电梯可能向下做加速运动，也可能向上做减速运动。A．电梯可能向上加速运动，加速度大小是2m/s2，与结论不相符，选项A错误；B．电梯可能向下加速运动，加速度大小是2m/s2，与结论相符，选项B正确；C．电梯可能向上减速运动，加速度大小是2m/s2，与结论相符，选项C正确；D．电梯可能向下减速运动，加速度大小是2m/s2，与结论不相符，选项D错误；故选BC。8、BC【解析】AB.惯性是物体的固有属性，它与物体的质量有关，与物体的速度无关，故A错误，B正确；CD.根据可知车速越大，刹车后滑行的路程越长，与惯性的大小无关，故C正确，D错误9、BC【解析】对木球做受力分析：木球受力平衡，正交分解：解得：因为：木球体积不变，浮力大小不变，从0变为，先增大后减小，所以外力先减小后增大；绳子拉力：因为从0变为，一直增大，绳子拉力一直减小，BC正确，AD错误。故选BC。10、BC【解析】以B点为研究对象，分析其受力情况，做出受力图，利用三角形相似法，得出各力与三角形三边边长的关系，再分析其变化。【详解】以B点为研究对象，分析受力情况为：重物的拉力T（等于重物的重力G）、轻杆的支持力N和绳子的拉力F，做出受力图，如图：由平衡条件得知，N和F的合力与T大小相等，方向相反，根据三角形相似得：又：解得：使将B端缓慢上拉时，则AB、AO保持不变，BO变小，则N保持不变，F变小。故选BC。【点睛】本题涉及非直角三角形的力平衡问题，采用三角形相似，得到力与三角形边长的关系，再分析力的变化，是常用的方法。11、AB【解析】根据共点力平衡和胡克定律求出未施加拉力时静摩擦力的大小和方向，弹簧的长度不变，抓住拉力和静摩擦力的合力不变，结合最大静摩擦力求出测力计拉力的范围【详解】施加拉力前，物体受到四个力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T，受力如图：其中T=kx=1000×0.02N=20N，根据平衡条件可求出，f=Gsin30°-T=20N，方向沿斜面向上；施加拉力F后，弹簧长度不变，说明物体仍然静止，并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，若摩擦力沿斜面向上，则F+f+T=Gsin30°，即F+f=20N，拉力F≥0即可使物体平衡；摩擦力f随着F增大而减小，当F=20N时，f=0；若F＞20N，摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以F+T＜Gsin30°+fm，代入数据可得，F＜45N，所以测力计读数在0～45N之间，故AB正确，CD错误【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解；在解题时要注意摩擦力可能向上也可能向下12、AD【解析】考查匀速圆周运动的物理量。【详解】A．匀速圆周运动角速度不变，A正确；B．匀速圆周运动向心加速度方向指向圆心，时刻在变，B错误；C．匀速圆周运动线速度沿切线方向，与半径垂直，方向时刻在变，C错误；D．匀速圆周运动周期不变，D正确。故选AD。二．填空题(每小题6分，共18分)13、14、15、三．计算题(22分)16、（1）5N，水平向右；（2）5m/s2，水平向右；（3）2s【解析】（1）工件相对皮带滑动时所受到的摩擦力大小方向水平向右（2）物体运动的加速度为a，由牛顿第二定律得解得方向水平向右（3）工件达到与皮带共同速度所用时间为在此时间内工件对地位移因，所以工件随皮带一起匀速运动，到B点又用时t2则所以工件在带上运动的总时间17、（1）（2）如图所示：（3）论证过程请见解析【解析】（1）在弹性绳伸直前，游客向下做自由落体运动，则根据速度与位移关系可知弹性绳刚伸直的瞬间游客的速度大小为：，方向向下；（2）取弹性绳刚伸直时游客所在位置为坐标原点，相对坐标原点位移为则开始时弹力小于重力，继续向下加速度，则根据牛顿第二定律：，则，方向向下；可知随着位移增加，加速度减小，当即时加速度最小为零，此时刻速度最大；随着位移继续增加，加速度开始反方向增大；综上所述加速度a与位移